23、讀圖，完成下列各題。

  (1)選擇連線：用箭頭“→”把甲、乙、丙三種氣候資料與圖中字母所在地區(qū)連接。

  (2)根據(jù)甲、乙、丙三地的氣候資料分析判斷：

A地區(qū)的氣候特征是_____________________________________________________;

C地區(qū)是典型的_______________________________________________氣候。

(3)A、B、C三個(gè)地方的緯度大致相同，氣候特點(diǎn)卻相差很大。其中，氣溫年差較最大的是__________地(填代號(hào))：造成三地氣候差異的主要因素是______________.

(4)圖中D地區(qū)_______資源十分豐富，成為該地區(qū)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱，但____________資源卻十分匱乏，給居民的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的不便。

（5）有記者稱，當(dāng)前在E、F兩地區(qū)分別存在著嚴(yán)重的人口與糧食問(wèn)題、生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題，你認(rèn)為是否可信_(tái)_________ ,請(qǐng)你選擇E、F其中的一個(gè)地方按下列要求分析說(shuō)明：

     我選擇的地區(qū)是___________(寫字母)，該地區(qū)存在的問(wèn)題最突出的是_____________

     __________________________________________________________________________

     _____________________________________________________________.

23、(1)甲一C，乙一A，丙一B（2）A地夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥；C溫帶海洋性氣候(3)B；海陸位置(4)石油；淡水(5)可信；E  人口和糧食問(wèn)題，人口增長(zhǎng)快，農(nóng)業(yè)乍產(chǎn)落后，糧仗產(chǎn)量低，糧食增長(zhǎng)速度低于人口增長(zhǎng)速度或F  生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題(或熱帶雨林危機(jī))過(guò)度砍伐林木，修路采礦，開(kāi)辟農(nóng)牧場(chǎng)，開(kāi)荒種地等，毀壞大面積熱帶雨林，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列各題。

  (1)選擇連線：用箭頭“→”把甲、乙、丙三種氣候資料與圖中字母所在地區(qū)連接。

  (2)根據(jù)甲、乙、丙三地的氣候資料分析判斷：

A地區(qū)的氣候特征是_____________________________________________________;

C地區(qū)是典型的_______________________________________________氣候。

(3)A、B、C三個(gè)地方的緯度大致相同，氣候特點(diǎn)卻相差很大。其中，氣溫年差較最大的是__________地(填代號(hào))：造成三地氣候差異的主要因素是______________.

(4)圖中D地區(qū)_______資源十分豐富，成為該地區(qū)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱，但____________資源卻十分匱乏，給居民的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的不便。

（5）有記者稱，當(dāng)前在E、F兩地區(qū)分別存在著嚴(yán)重的人口與糧食問(wèn)題、生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題，你認(rèn)為是否可信_(tái)_________ ,請(qǐng)你選擇E、F其中的一個(gè)地方按下列要求分析說(shuō)明：

     我選擇的地區(qū)是___________(寫字母)，該地區(qū)存在的問(wèn)題最突出的是_____________

     __________________________________________________________________________

     _____________________________________________________________.

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀下圖，完成下列各題。
（1）選擇連線：用箭頭“→”把甲、乙、丙三種氣候資料與圖中字母所在地區(qū)連接。
（2）根據(jù)甲、乙、丙三地的氣候資料分析判斷：A地區(qū)的氣候特征是____________；C地區(qū)是典型的_______氣候。
（3）A、B、C三個(gè)地方的緯度大致相同，氣候特點(diǎn)卻相差很大。其中，氣溫年較差最大的是______地（填代號(hào)），造成三地氣候差異的主要因素是______________。
（4）圖中D地區(qū)______資源十分豐富，成為該地區(qū)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱，但______資源卻十分匱乏，給居民的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的不便。
（5）有記者稱，當(dāng)前在E、F兩地區(qū)分別存在著嚴(yán)重的人口與糧食問(wèn)題、生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題，你認(rèn)為是否可信？_______，請(qǐng)你選擇E、F其中的一個(gè)地方按下列要求分析說(shuō)明：我選擇的地區(qū)是______（寫字母），該地區(qū)存在的問(wèn)題最突出的是_______，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因是________________________________________________________________________。

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