24、讀圖,完成下列各題。

 (1)根據(jù)圖中的經(jīng)緯度,判斷圖示范圍所在的半球       (       )

A.南半球、東半球

B.南半球、西半球

C.北半球、東半球

D.北半球、西半球

(2)①點(diǎn)經(jīng)緯度是__________________;①、②兩點(diǎn)緯度較低的是_______________________.

(3)甲、乙兩個(gè)國(guó)家國(guó)界的劃分,主要依據(jù)(       )

A.山脈   B.河流   C.海洋   D.經(jīng)緯度

(4)甲、乙兩個(gè)國(guó)家比較,地震頻發(fā)的是_______(國(guó)),原因是該國(guó)處在_____________

地震帶上。

 

 

24、(1)B  (2)30°S,60°W;②  (3)A  (4)乙;環(huán)太平洋

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高一語(yǔ)試卷 題型:013

  閱讀下文,回答下列題

  我們?cè)購(gòu)募夹g(shù)的角度研究確定邊界。定義是條約談判者的工作。它是口頭和概念方面的,它要確定或相對(duì)確定使用的地理術(shù)語(yǔ)和被提到的地方的名稱等。但是,這與領(lǐng)土的實(shí)際之間有著非常明顯的距離。如果事情到此①為止,那么,邊界就不會(huì)有任何實(shí)際意義。定界是在大比例尺的地圖上工作,今天是在航空攝影照片上工作。要為根據(jù)作為文件的地圖提供一張盡可能準(zhǔn)確詳盡的邊界繪圖,這是地圖繪制者的工作。在土地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行劃界使地圖和領(lǐng)土、“繪制的”和“呈現(xiàn)的”相吻合,[當(dāng)沒有可能使邊界依托于起伏的地面或者地形中斷時(shí),劃界可能通過(guò)一些界標(biāo)、墻、籬、石頭砌成的線,也就是一些簡(jiǎn)陋的建筑物或自然景物中的標(biāo)記落實(shí)。]②應(yīng)該恰當(dāng)?shù)刂赋,不管怎樣,確定一條邊界需要時(shí)間,可能要很長(zhǎng)的時(shí)間。[邊界上,比如在非洲,許多邊界只是定了界限;劃界卻沒有進(jìn)行。]美國(guó)和加拿大的邊界是在1792至1925年之間確定的。法蘭西和西班牙在比利牛斯山的邊界從11世紀(jì)起實(shí)際上就封鎖起來(lái)了,直到19世紀(jì)后半葉才劃定了界限。③[劃定邊界,它能獲得相當(dāng)可觀的,有時(shí)是無(wú)法估計(jì)的資料,使國(guó)家有可能準(zhǔn)確地了解它們的主權(quán)延伸的面積,同時(shí)消除不肯定的邊界走向的沖突根源。這種資料的獲得代價(jià)昂貴,因?yàn)閯澖绻ぷ骺赡苎娱L(zhǎng)并遇到困難,從而成為后期工作經(jīng)常拖延的原因。然而,劃界作為秩序穩(wěn)定的因素又是不可缺少的。]很明顯,這是有關(guān)陸地上邊界的,而設(shè)想為海域劃界就更困難了,更不必說(shuō)空中的邊界了。我們有理由問(wèn)一下,為什么要在邊界的確定上花這么大的力氣呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題回答比較簡(jiǎn)單:由于有一條邊界的準(zhǔn)確走向,邊界顯然會(huì)更容易和更有效地去履行它的職能。[邊界或功能是由它與人和事的關(guān)系來(lái)確定的。]其機(jī)動(dòng)性受到邊界功能的控制、限制或者被完全排除。邊界是一種真正的工具。人們把它歸入由各種政治集團(tuán)支配的那一類。就法律而言,人們要考慮到在確定的邊界內(nèi),實(shí)際上在勘定的邊界線內(nèi)的領(lǐng)土上,一整套司法機(jī)構(gòu)具有優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)領(lǐng)土之內(nèi),一個(gè)國(guó)家可以行使它的人為法。通過(guò)對(duì)外國(guó)產(chǎn)品征收稅來(lái)保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),為國(guó)家財(cái)政預(yù)算提供資金,起一種基本經(jīng)濟(jì)政策的作用,這個(gè)財(cái)政功能無(wú)疑常常是消極的。對(duì)人和物通過(guò)邊界時(shí)進(jìn)行檢查:管制移民活動(dòng),檢查資金和財(cái)產(chǎn),任何管制都是執(zhí)行來(lái)自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化政策的那些準(zhǔn)則。我們還需要提一提,在今天僅在與常規(guī)武器發(fā)生關(guān)系時(shí)才有意義的軍事功能以及體現(xiàn)在“墻”“鐵幕”和“竹幕”等方向的意識(shí)形態(tài)功能,它把邊界變?yōu)榈蹏?guó)的界限,它不僅區(qū)分兩塊領(lǐng)土,也區(qū)分了兩種“時(shí)間節(jié)奏”、兩類時(shí)空組織。[政治地理學(xué)在邊界問(wèn)題上曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次分類,一些過(guò)分簡(jiǎn)單的分類把它們區(qū)別為天然邊界和人為邊界;另外一些分類則更精細(xì),像博格斯和哈茨霍恩的分類。博格斯分類是地貌學(xué)的仔細(xì)描述的分類。在外貌性的類型中,邊界依賴于山嶺、分水線、沙漠、河流等,法蘭西——西班牙邊界,在某種程度上,在某些地段就符合這種類型。在阿爾卑斯山的法蘭西——意大利邊界也是如此,但是在那里也并不是始終都實(shí)行了自然地理原則。在墨西哥灣的埃爾帕索的美利堅(jiān)——墨西哥邊界與格朗德河相吻合,但余下部分卻轉(zhuǎn)而成為一種幾何類型。幾何類型的邊界是根據(jù)天文學(xué)的尺度、由子午線、緯線、弧線或恒向線來(lái)決定的。足以說(shuō)明這種類型邊界的最古老的一個(gè)例子無(wú)疑就是對(duì)新大陸的瓜分。這就是亞歷山大6世在1463年答應(yīng)把位于亞速爾群島一個(gè)島嶼以西100海里的領(lǐng)土交給西班牙;不久之后,鑒于葡萄牙的反應(yīng),重新進(jìn)行瓜分,并根據(jù)托德西亞條約作了修改。非洲的許多邊界屬于幾何類型,完全不符合人類、種族、語(yǔ)言和部族的現(xiàn)實(shí)。幾何型邊界從表面上看雖然簡(jiǎn)單,但勘定邊界線時(shí)卻很不方便。人類地理類型是根據(jù)某些文化、種族、語(yǔ)言、宗教等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃界的。這類邊界特別依賴于民族原則。這種類型的邊界,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于這些集體有利,因?yàn)樗兄谧鹬厮麄兊慕y(tǒng)一,但是,它并不如人們想像的那樣常見。剩下的是多種因素結(jié)合的復(fù)雜類型。在確定邊界時(shí)要把這些因素同時(shí)加以考慮。歐洲的許多邊界都是這種復(fù)雜類型。沿著一條相當(dāng)重要的邊界可能會(huì)有幾種類型,“純粹”類型的邊界畢竟很少。在這個(gè)意義上說(shuō),博格斯的分類雖然有用,卻難于掌握。哈茨霍恩的遺傳分類,企圖在邊界和人類占有之間找出一種關(guān)系。他的原則是要知道這條邊界究竟是在當(dāng)?shù)鼐用癜讶祟惌h(huán)境的主要因素安排停當(dāng)之前、之中、還是之后確定下來(lái)的。運(yùn)用這個(gè)原則,人們可以分辨出先成邊界,如美利堅(jiān)——加拿大邊界,大多數(shù)歐洲邊界一類的后成邊界,以及以色列邊界那樣的強(qiáng)加邊境。作戰(zhàn)線和;鹁往往屬于強(qiáng)加類型,而先成邊界和后成邊界分別具有按其居民來(lái)說(shuō)的“青年”地區(qū)和“老年”地區(qū)這個(gè)特點(diǎn)。這些分類不是追加的,恰恰相反,它們是必要的補(bǔ)充,而且它們甚至可能結(jié)合起來(lái)并作些交叉?赡苡幸环N表達(dá)邊界現(xiàn)象的地理歷史手段。這就是說(shuō),這些分類總之是太老了,在相當(dāng)大的程度上已不能適應(yīng)邊界的現(xiàn)代觀念,而這些觀念是今天某些人文科學(xué)所需要的④。](《邊界的構(gòu)成要素》)

  

1.①“此”的指代對(duì)象是

[  ]

A.從技術(shù)角度研究確定邊界。

B.確定使用的地理術(shù)語(yǔ)和被提到的地方名稱。

C.領(lǐng)土實(shí)際之間有非常明顯的距離。

D.以上三項(xiàng)。

2.②下面是方括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句的縮寫,較準(zhǔn)確地保留句意的一句是

[  ]

A.沒有可能依托或中斷時(shí),劃界通過(guò)線落實(shí)。

B.劃界可能通過(guò)線落實(shí)。

C.劃界可能落實(shí)。

D.劃界落實(shí)。

3.③從此處上溯到開頭這段文字說(shuō)明了以下哪一組問(wèn)題?

[  ]

A.確定名稱 實(shí)地測(cè)繪 現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)

B.概念 繪圖 標(biāo)記

C.口頭和概念 繪圖 落實(shí)

D.定義 定界 劃界

4.④“政治地理學(xué)在邊界問(wèn)題上曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次分類”到全文結(jié)束,說(shuō)明了邊界的分類即種類,下面邊界分類的結(jié)構(gòu)示意圖比較合理的一項(xiàng)是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省六校教育研究會(huì)高三2月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

①歷史上,國(guó)人曾有謠讖之信。何謂謠讖?謠,是歌謠;讖,為預(yù)言。簡(jiǎn)單地說(shuō),謠讖就是以謠為讖,用歌謠的形式演繹對(duì)未來(lái)的預(yù)言。內(nèi)容主要包括占驗(yàn)個(gè)人命運(yùn)和歷史事件兩種。前者如以燕子為題,影射漢成帝寵妃趙飛燕的人生經(jīng)歷。而歷史事件最著者莫過(guò)于王朝更迭。這類謠讖有的是一語(yǔ)成讖式的簡(jiǎn)單判斷,如“亡秦者,胡也”;也有的是對(duì)完整過(guò)程的敘述。一首普通的歌謠何以有著如此巨大的能量?答曰:信仰使然。

②古人認(rèn)為,“有章曲曰歌,無(wú)章曲曰謠”,“徒歌謂之謠”。也就是說(shuō),謠是沒有音樂(lè)伴奏的歌唱形式。事實(shí)上,最有可能成為讖謠的不是成人謠而是童謠。古人認(rèn)為:“童子歌曰童謠,以其出自胸臆,不由人教也!蓖{能成為讖謠,除了“出自胸臆”的“天籟之音”外,還有信仰上的因素。古人認(rèn)為五星中的熒惑星(火星)降臨大地化為兒童,歌謠嬉戲,而其所歌即是吉兇的預(yù)兆。

③《國(guó)語(yǔ)•鄭語(yǔ)》記有周宣王時(shí)的一首童謠:“懨弧箕服,實(shí)亡周國(guó)!(那賣桑弓、箭袋的人,就是使周滅亡的人!)歷史應(yīng)驗(yàn)了童謠之語(yǔ),賣桑弓、箭袋的夫婦收養(yǎng)的棄嬰,正是烽火戲諸侯的周幽王之妃褒姒。《國(guó)語(yǔ)》是中國(guó)最早的一部國(guó)別史,其成書年代,或云春秋末期,或云戰(zhàn)國(guó)初期。以最晚而論,應(yīng)該說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)初期人們已經(jīng)有了謠讖的信仰。

④既為信仰之物,謠之所以成讖,源于兩種基本的思維。一是相信語(yǔ)言的神秘力量。如古時(shí)候“土反其宅,水歸其壑,昆蟲勿作,草木歸其澤”的農(nóng)事咒語(yǔ)。二是相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系。人們總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系,先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。相信謠讖的預(yù)言和相信卜筮的占驗(yàn)應(yīng)該說(shuō)基于同樣的思維,只不過(guò)是所憑借的手段不同罷了。

⑤上述信仰被戰(zhàn)國(guó)鄒衍和西漢董仲舒所利用,并進(jìn)一步系統(tǒng)化。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,陰陽(yáng)家鄒衍根據(jù)西周以來(lái)解釋自然現(xiàn)象的陰陽(yáng)、五行,創(chuàng)立“陰陽(yáng)消息”與“五德終始”學(xué)說(shuō),用天事解釋人世治亂,以之恐嚇當(dāng)政者,使其不敢不注意人事。首將儒家與陰陽(yáng)家兩種學(xué)說(shuō)融為一體的是西漢大儒董仲舒。他提出“天人感應(yīng)”說(shuō),認(rèn)為天是有意志、有感情的人格神,皇帝是上天在人間的代理,皇帝的作為可以與天感通,上天通過(guò)“祥瑞”與“災(zāi)異”表達(dá)對(duì)皇帝的嘉許與懲戒。鄒衍、董仲舒的理論因此也成為了中國(guó)讖緯之學(xué)的淵藪!熬暋笔侵阜绞炕娜迳庉嬈饋(lái)附會(huì)儒家經(jīng)典的各種著作。讖緯之學(xué)也就是對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言。

⑥今人看來(lái),謠讖乃誑人之舉,其人為因素昭然若揭;蛉藶樽髦{,以圖成讖。如秦末篝火狐鳴中“大楚興,陳勝王”的起義謠讖,元末韓山童、劉福通“石人一只眼,挑動(dòng)黃河天下反”的造勢(shì)謠讖等等,皆屬“當(dāng)世有心人”之作,其目的無(wú)非是借謠讖以實(shí)現(xiàn)其政治企圖。或穿鑿附會(huì),事后釋讖。秦末有“楚雖三戶,亡秦必楚”的謠讖,關(guān)于這首謠讖的理解分歧不一,分歧的關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)句中“三戶”一詞的理解上。歷史最終給人們留下了足夠的附會(huì)空間,大澤鄉(xiāng)起義的陳勝是楚人,亡秦主力西楚霸王項(xiàng)羽是楚人,建立大漢王朝的劉邦也是楚人。

⑦時(shí)至今日,謠仍在,人們?nèi)詴?huì)“心之憂矣,我歌且謠”;讖已無(wú),以謠為讖的行為已難覓蹤影。但如果就此說(shuō),相信占驗(yàn)、相信預(yù)言的謠讖式思維已從現(xiàn)代人的大腦中剔除干凈卻顯武斷。有人在觀看了好萊塢驚悚片《2012》后,就把現(xiàn)實(shí)中的諸多災(zāi)害與片中瑪雅人的預(yù)言相互聯(lián)系。我們不敢確定這種疑慮是人們真實(shí)意圖的流露抑或是茶余飯后的戲言,但我們倒是更愿意相信它是后者。

(節(jié)選自劉漢杰《歷史上的“謠讖”》)

1.與“謠讖”有關(guān)的內(nèi)容,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.謠,是指歌謠;讖,是指預(yù)言。謠讖就是用歌謠的形式演繹對(duì)未來(lái)的預(yù)言。

B.謠讖的產(chǎn)生是出于人們對(duì)語(yǔ)言具有某種神秘的力量這一觀點(diǎn)的認(rèn)可等原因。

C.相信卜筮的占驗(yàn)與相信謠讖的預(yù)言基于同樣的思維,只是憑借的手段不同。

D.謠讖就是以謠為讖,在我國(guó)存在的歷史十分久遠(yuǎn),一直到現(xiàn)在仍然存在。

2.下列對(duì)原文思路的分析,正確的一項(xiàng)是(    ) (3分)

A.第①段先闡釋了謠讖有兩種表現(xiàn)形式,然后舉例說(shuō)明了謠讖的主要內(nèi)容,并指出歌謠產(chǎn)生巨大能量的原因在于信仰。

B.第②③段重點(diǎn)分析了謠成為讖的兩點(diǎn)原因,并通過(guò)史料推斷出國(guó)人的謠讖信仰至晚在戰(zhàn)國(guó)初期就出現(xiàn)了,甚至可能更早。

C.第④⑤段,作者先明確闡述了謠讖產(chǎn)生的兩種基本思維,并由這種思維的系統(tǒng)化,進(jìn)而談到了中國(guó)讖緯之學(xué)的產(chǎn)生。

D.第⑥⑦段站在今人的角度上,分析了謠讖不過(guò)是人為創(chuàng)作,意圖達(dá)到一定的政治目的,并指出了當(dāng)今世上的謠讖式思維。

3.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(    ) (3分)

A.童謠之所以最有可能成為讖謠,是因?yàn)樗嗍呛⒆影l(fā)自內(nèi)心的對(duì)當(dāng)時(shí)世界的感悟,是孩子洞察世界后的自然反應(yīng),是“出自胸臆”的“天籟之音”。

B.謠成為讖的根本原因,是人們相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系,總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系。先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。

C.鄒衍根據(jù)西周以來(lái)解釋自然現(xiàn)象的陰陽(yáng)、五行,創(chuàng)立“陰陽(yáng)消息”與“五德終始”學(xué)說(shuō)。后來(lái)形成的讖緯之學(xué),理論起源就來(lái)自他和董仲舒的理論。

D.董仲舒的“天人感應(yīng)”說(shuō)實(shí)質(zhì)是用天事解釋人事,以之規(guī)勸、提醒當(dāng)政者關(guān)注民生。讖緯是謠讖的發(fā)展、提高,是專門人士對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010—2011學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第二次月考語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成下列各題。(共15分)
生命的兩萬(wàn)天該留點(diǎn)什么
吳志翔
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。   
不知從哪一天起,我們開始對(duì)自己的年齡敏感起來(lái)。20歲以前,總覺得還沒有進(jìn)入生活,但今天回過(guò)頭看,偏偏又覺得那時(shí)候的故事最多,記憶最飽和。日歷一頁(yè)頁(yè)地翻著,年齡無(wú)生息地長(zhǎng)著,偶爾翻翻舊照片,會(huì)驚異于那雙滿是稚氣的大眼睛曾經(jīng)屬于我!忽然間,我們似乎意識(shí)到,許多東西在不經(jīng)意中已經(jīng)永遠(yuǎn)湮沒在黑暗中了。在成長(zhǎng)的同時(shí),我們也失落了渴盼成長(zhǎng)的心情。
我曾經(jīng)好多次向朋友們問(wèn)過(guò)同一個(gè)問(wèn)題:“人一般能活多少天?憑你的感覺盡快報(bào)個(gè)數(shù)字出來(lái)!   
“10萬(wàn)天!”   
“20萬(wàn)天!”   
幾乎每個(gè)人的聲音都響亮而充滿自信。然而我卻告訴他們,人的生命實(shí)際只有兩萬(wàn)多天。起初,沒有一個(gè)人相信我的話,說(shuō):“是不是少了一個(gè)零?”經(jīng)過(guò)一番計(jì)算之后,朋友們深深地嘆嘆息了:“怎么?人生如此短暫!”
天黑下來(lái)了,我擰亮臺(tái)燈。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開一本書,米蘭·昆德拉正在說(shuō):“我討厭聽我的心臟的跳動(dòng);它是一個(gè)無(wú)情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)!笨墒俏覜]法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)個(gè)溜走;我的心臟沒法不跳動(dòng),正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們的末日。我平靜地想:我們?cè)鯓硬拍茉?img src="http://pic.1010jiajiao.com/pic5/tikupic/38/5/1itmv2.gif" style="vertical-align:middle;" />最后走進(jìn)墳?zāi)怪皼]有遺憾?這個(gè)問(wèn)題非常接近那段我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語(yǔ)錄:“當(dāng)我們回首往事的時(shí)候……”
這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不可能只存在一種聲音,也失去了響亮的壓倒一切的“黃鐘大呂”。當(dāng)年奉為圭臬的東西今天或許被扔進(jìn)了垃圾箱。人們更懂得珍惜自己的瑣細(xì)欲望,為物質(zhì)和肉體急急奔忙。人們拋棄了一個(gè)英雄的時(shí)代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華。沒有了殉道者般的神圣和信仰,沒有了朝圣者般的堅(jiān)忍與頑強(qiáng),沒有了大愛,沒有了大恨,沒有了大悲,也沒有了大喜! 
于是,我想到一個(gè)人,半個(gè)世紀(jì)以前,他在《生命的路》中寫道:“自然賦予人們的不調(diào)和還很多,然而生命絕不因此回頭。”這個(gè)人就是魯迅,他追索的是大生命。他“為了肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”,他“是現(xiàn)代中國(guó)最痛苦的靈魂”,不管怎樣,他都是一個(gè)戰(zhàn)士。可以有千萬(wàn)個(gè)陶淵明、蘇東坡,可以有數(shù)不清的林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋,但是魯迅,只有一個(gè)。   
一種堅(jiān)挺、鮮亮的人格精神在今天是極其稀罕的。   
幾天前,重讀小說(shuō)《北方的河》,我再一次被感動(dòng)。瞧那個(gè)人,他堅(jiān)定地站著!他有一種足以震懾群生的氣度,他的硬朗的質(zhì)地是對(duì)眾多聰明人的嘲諷,他的沉默和鐵一般的冷峻令機(jī)會(huì)主義者心驚。那個(gè)人,他是來(lái)自歐亞大陸高緯度的堅(jiān)硬的風(fēng),他有信仰,“信仰,你這純鋼百煉的處女!”   
還有海子,質(zhì)樸而清亮的海子。這位詩(shī)人沒有活滿1萬(wàn)天,但他永遠(yuǎn)保持了純潔。他“站在太陽(yáng)痛苦的光芒上”,復(fù)活了。   
“詩(shī)意是人的棲居必備的基本能力。”海德格爾下了這樣的斷語(yǔ)。這詩(shī)意,動(dòng)物不會(huì)有,它是我們?nèi)祟惖募Z食。   
夜深了,時(shí)鐘依然嘀嗒嘀嗒地走著,我聽到自己的心臟跳動(dòng)的聲音。我合上眼睛,看到了這樣一幅幅圖景:魯迅在夜里一邊咳嗽,一邊寫文章,燈光昏黃,“愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明”;弗朗茨·卡夫卡徹夜寫完自傳體小說(shuō)《判決》,完成了與自己靈魂的對(duì)話,“我的心臟周圍隱隱作痛”;馬賽爾·普魯斯特從35歲到死,生活在暗室中,門窗緊閉,房間里點(diǎn)著蠟燭,《追憶似水年華》成為他惟一的安慰;張承志做著“靜夜功課”,午夜時(shí)分,他點(diǎn)燃一支煙,紀(jì)念夜與黎明相連的瞬間……
這群孤獨(dú)的人,這群飽滿的靈魂!  
我懷著美感想他們,并不意味著我們的青春必須苦難重重。我不希望青春被某一種方式囚禁,它應(yīng)該是絢爛的,完全放開的;我不希望在20多年的歲月里永遠(yuǎn)背著沉重的十字架,有人背它只是為了別人可以不背它。   
我想說(shuō)的只是:哪怕我們的世界變得越來(lái)越狹小,越來(lái)越平庸,也別讓我們精神的花朵在春天枯萎;哪怕我們四面楚歌,也別忘記保持自己尊貴驕傲的呼吸。
(選自《心靈后花園》,上海人民出版社)
【小題1】文章多次寫到時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒地走著”,其作用是什么?(4分)
答:__________________________________________________________________
【小題2】根據(jù)文意,我們應(yīng)該怎樣做才能在最后走進(jìn)墳?zāi)怪,沒有遺憾?(3分)
答:__________________________________________________________________
【小題3】結(jié)合全文,試分析畫線句“我不希望青春被某一種方式囚禁,它應(yīng)該是絢爛的,完全開放的”的深刻含義。(4分)
答:                                                                   
【小題4】下面對(duì)這篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.文章寫“我”告訴人們,人的生命實(shí)際只有兩萬(wàn)多天,其目的是說(shuō)明時(shí)光易逝,
生命短暫,要珍惜美好的年華,為社會(huì)創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富。
B.作者由當(dāng)前人的生存狀態(tài)回溯過(guò)去,點(diǎn)明魯迅、海子、卡夫卡等人擁有精神感
召的力量,思路開闊。
C.文章主要運(yùn)用了反復(fù)、比喻、引用等修辭手法,增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。
D.作者對(duì)“人們拋棄了一個(gè)英雄的時(shí)代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華”,進(jìn)
行了無(wú)情的鞭撻和批判。
E.文章“形散而神聚”,不說(shuō)教,無(wú)指責(zé),卻讓人無(wú)法輕松,并在讀后能夠進(jìn)行深刻的思考。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。
①歷史上,國(guó)人曾有謠讖之信。何謂謠讖?謠,是歌謠;讖,為預(yù)言。簡(jiǎn)單地說(shuō),謠讖就是以謠為讖,用歌謠的形式演繹對(duì)未來(lái)的預(yù)言。內(nèi)容主要包括占驗(yàn)個(gè)人命運(yùn)和歷史事件兩種。前者如以燕子為題,影射漢成帝寵妃趙飛燕的人生經(jīng)歷。而歷史事件最著者莫過(guò)于王朝更迭。這類謠讖有的是一語(yǔ)成讖式的簡(jiǎn)單判斷,如“亡秦者,胡也”;也有的是對(duì)完整過(guò)程的敘述。一首普通的歌謠何以有著如此巨大的能量?答曰:信仰使然。
②古人認(rèn)為,“有章曲曰歌,無(wú)章曲曰謠”,“徒歌謂之謠”。也就是說(shuō),謠是沒有音樂(lè)伴奏的歌唱形式。事實(shí)上,最有可能成為讖謠的不是成人謠而是童謠。古人認(rèn)為:“童子歌曰童謠,以其出自胸臆,不由人教也!蓖{能成為讖謠,除了“出自胸臆”的“天籟之音”外,還有信仰上的因素。古人認(rèn)為五星中的熒惑星(火星)降臨大地化為兒童,歌謠嬉戲,而其所歌即是吉兇的預(yù)兆。
③《國(guó)語(yǔ)?鄭語(yǔ)》記有周宣王時(shí)的一首童謠:“懨弧箕服,實(shí)亡周國(guó)。”(那賣桑弓、箭袋的人,就是使周滅亡的人!)歷史應(yīng)驗(yàn)了童謠之語(yǔ),賣桑弓、箭袋的夫婦收養(yǎng)的棄嬰,正是烽火戲諸侯的周幽王之妃褒姒!秶(guó)語(yǔ)》是中國(guó)最早的一部國(guó)別史,其成書年代,或云春秋末期,或云戰(zhàn)國(guó)初期。以最晚而論,應(yīng)該說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)初期人們已經(jīng)有了謠讖的信仰。
④既為信仰之物,謠之所以成讖,源于兩種基本的思維。一是相信語(yǔ)言的神秘力量。如古時(shí)候“土反其宅,水歸其壑,昆蟲勿作,草木歸其澤”的農(nóng)事咒語(yǔ)。二是相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系。人們總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系,先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。相信謠讖的預(yù)言和相信卜筮的占驗(yàn)應(yīng)該說(shuō)基于同樣的思維,只不過(guò)是所憑借的手段不同罷了。
⑤上述信仰被戰(zhàn)國(guó)鄒衍和西漢董仲舒所利用,并進(jìn)一步系統(tǒng)化。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,陰陽(yáng)家鄒衍根據(jù)西周以來(lái)解釋自然現(xiàn)象的陰陽(yáng)、五行,創(chuàng)立“陰陽(yáng)消息”與“五德終始”學(xué)說(shuō),用天事解釋人世治亂,以之恐嚇當(dāng)政者,使其不敢不注意人事。首將儒家與陰陽(yáng)家兩種學(xué)說(shuō)融為一體的是西漢大儒董仲舒。他提出“天人感應(yīng)”說(shuō),認(rèn)為天是有意志、有感情的人格神,皇帝是上天在人間的代理,皇帝的作為可以與天感通,上天通過(guò)“祥瑞”與“災(zāi)異”表達(dá)對(duì)皇帝的嘉許與懲戒。鄒衍、董仲舒的理論因此也成為了中國(guó)讖緯之學(xué)的淵藪!熬暋笔侵阜绞炕娜迳庉嬈饋(lái)附會(huì)儒家經(jīng)典的各種著作。讖緯之學(xué)也就是對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言。
⑥今人看來(lái),謠讖乃誑人之舉,其人為因素昭然若揭;蛉藶樽髦{,以圖成讖。如秦末篝火狐鳴中“大楚興,陳勝王”的起義謠讖,元末韓山童、劉福通“石人一只眼,挑動(dòng)黃河天下反”的造勢(shì)謠讖等等,皆屬“當(dāng)世有心人”之作,其目的無(wú)非是借謠讖以實(shí)現(xiàn)其政治企圖;虼╄徃綍(huì),事后釋讖。秦末有“楚雖三戶,亡秦必楚”的謠讖,關(guān)于這首謠讖的理解分歧不一,分歧的關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)句中“三戶”一詞的理解上。歷史最終給人們留下了足夠的附會(huì)空間,大澤鄉(xiāng)起義的陳勝是楚人,亡秦主力西楚霸王項(xiàng)羽是楚人,建立大漢王朝的劉邦也是楚人。
⑦時(shí)至今日,謠仍在,人們?nèi)詴?huì)“心之憂矣,我歌且謠”;讖已無(wú),以謠為讖的行為已難覓蹤影。但如果就此說(shuō),相信占驗(yàn)、相信預(yù)言的謠讖式思維已從現(xiàn)代人的大腦中剔除干凈卻顯武斷。有人在觀看了好萊塢驚悚片《2012》后,就把現(xiàn)實(shí)中的諸多災(zāi)害與片中瑪雅人的預(yù)言相互聯(lián)系。我們不敢確定這種疑慮是人們真實(shí)意圖的流露抑或是茶余飯后的戲言,但我們倒是更愿意相信它是后者。
(節(jié)選自劉漢杰《歷史上的“謠讖”》)
【小題1】與“謠讖”有關(guān)的內(nèi)容,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.謠,是指歌謠;讖,是指預(yù)言。謠讖就是用歌謠的形式演繹對(duì)未來(lái)的預(yù)言。
B.謠讖的產(chǎn)生是出于人們對(duì)語(yǔ)言具有某種神秘的力量這一觀點(diǎn)的認(rèn)可等原因。
C.相信卜筮的占驗(yàn)與相信謠讖的預(yù)言基于同樣的思維,只是憑借的手段不同。
D.謠讖就是以謠為讖,在我國(guó)存在的歷史十分久遠(yuǎn),一直到現(xiàn)在仍然存在。
【小題2】下列對(duì)原文思路的分析,正確的一項(xiàng)是(    ) (3分)
A.第①段先闡釋了謠讖有兩種表現(xiàn)形式,然后舉例說(shuō)明了謠讖的主要內(nèi)容,并指出歌謠產(chǎn)生巨大能量的原因在于信仰。
B.第②③段重點(diǎn)分析了謠成為讖的兩點(diǎn)原因,并通過(guò)史料推斷出國(guó)人的謠讖信仰至晚在戰(zhàn)國(guó)初期就出現(xiàn)了,甚至可能更早。
C.第④⑤段,作者先明確闡述了謠讖產(chǎn)生的兩種基本思維,并由這種思維的系統(tǒng)化,進(jìn)而談到了中國(guó)讖緯之學(xué)的產(chǎn)生。
D.第⑥⑦段站在今人的角度上,分析了謠讖不過(guò)是人為創(chuàng)作,意圖達(dá)到一定的政治目的,并指出了當(dāng)今世上的謠讖式思維。
【小題3】下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(    ) (3分)
A.童謠之所以最有可能成為讖謠,是因?yàn)樗嗍呛⒆影l(fā)自內(nèi)心的對(duì)當(dāng)時(shí)世界的感悟,是孩子洞察世界后的自然反應(yīng),是“出自胸臆”的“天籟之音”。
B.謠成為讖的根本原因,是人們相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系,總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系。先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。
C.鄒衍根據(jù)西周以來(lái)解釋自然現(xiàn)象的陰陽(yáng)、五行,創(chuàng)立“陰陽(yáng)消息”與“五德終始”學(xué)說(shuō)。后來(lái)形成的讖緯之學(xué),理論起源就來(lái)自他和董仲舒的理論。
D.董仲舒的“天人感應(yīng)”說(shuō)實(shí)質(zhì)是用天事解釋人事,以之規(guī)勸、提醒當(dāng)政者關(guān)注民生。讖緯是謠讖的發(fā)展、提高,是專門人士對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言。

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