5、本文所涉及的“洋愚公”,是相對于中國家喻戶曉的愚公移山的寓言而言的,下列不表示愚公移山精神內(nèi)涵的一項是( )(3分)
A、敢想常人不敢想的事。
B、能做常人不能做的事。
C、愿付出常人難以付出的努力。
D、有子子孫孫做堅強的后盾。
5、略
二、名句默寫
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成第1―6題(19分)
“瘋馬”非馬,而是美國南達科他州的一座宏偉的巨型的山體雕塑組像!隘傫R”本是19世紀北美州一位誓死不向殖民主義者割地求和的印第安人首領(lǐng)達?桑科?威科特的綽號,在印第安人看來,“瘋馬”就是他們的民族精神象征。因此,1939年美國一位印第安人首領(lǐng)立熊,寫信給曾參加拉什莫山美國四大總統(tǒng)山體頭像雕塑的藝術(shù)家茲奧爾考斯基,邀請他為“瘋馬”塑像。而波蘭移民之子茲奧爾考斯基考察后,把為“瘋馬”塑像作為自己和家庭的莊嚴使命,在1948年6月3日開始了劈山造像的艱辛宏偉工程,這一山體巨雕工程至今仍在繼續(xù)。
“瘋馬”山雕與美國四大總統(tǒng)頭像同在一州,但工程更為雄偉浩大。其主體像由達達?桑科?威科特和他的坐騎構(gòu)成。僅人像的上半身就是一個完整的山頭,馬身也是一座整山,像高超過180米,長超210米,開路53千米,已搬走8億多塊巖石,耗資超過10億美元,F(xiàn)“瘋馬”頭部工程已基本完成,根據(jù)記者介紹,塑像“巨大而堅挺的鼻子和剛毅自信的嘴角清晰可見,雙眼炯炯有神,馬身輪廓已顯現(xiàn),無論規(guī)模還是氣勢,都比人們看到的“四總統(tǒng)”頭像宏偉得多!
令人震撼的是,這項浩大的移山工程,并非是國家、政府項目,而是由當(dāng)代洋“愚公”茲奧爾考斯基個人策劃演繹進行。他自知生前難以完成創(chuàng)作,故舉家搬到山中,自己與兒子,孫子日日搬山不止,一家10口,有7口成為“新愚公”。美國國家藝術(shù)基金會曾兩次提出要給“瘋馬”數(shù)千萬美元的獎金,使它與“四總統(tǒng)”一樣,成為舉世聞名的國家雕塑公園的主體。然而茲奧爾考斯基堅定地拒絕了國家的美意,堅持用門票收入、私人捐款和自己的全部財產(chǎn)維持施工,寧可一家人再苦干幾十年。
茲奧爾考斯基為何要創(chuàng)作“瘋馬”,又為何拒不接受國家級的經(jīng)費?解讀“瘋馬”的原創(chuàng)精神,或可幫助我們理解如何從飲食生存邁向精神生存。
立志要把一位印第安英雄的塑像建得比美國四個總統(tǒng)的組像還要高大雄偉,顯然有著創(chuàng)作者的歷史、道德、藝術(shù)觀念的強大內(nèi)驅(qū)力。茲奧爾考斯基曾身為弱小的波蘭民族一員,深深體會到了當(dāng)年印第安人被驅(qū)趕出自己家園的痛苦,感受到了他們遭受的不公正命運,歷史既是“弱肉強食”的霸權(quán)史,同時也是每個當(dāng)事人的心靈史。而作者顯然把一腔同情、一腔崇敬給予了被鎮(zhèn)壓被驅(qū)趕的印第安人。他一定感受到,使用當(dāng)年霸占印第安人家園的美國政府的資助來建這個塑像,是對抗擊殖民者英雄的莫大侮辱,因而他毫不猶豫地拒絕了國家獎金。人類追求自由與尊嚴的精神和對歷史事件的正義感,支持茲奧爾考斯基憑一己之力干這番豪氣干云的偉業(yè)。
“瘋馬”塑像也昭示我們,每個人都有權(quán)利以自己的方式敘述歷史。歷史本應(yīng)是心靈的記錄,印第安人的歷史,就是由“瘋馬”一樣的悲劇英雄所經(jīng)歷的悲劇歲月來描繪的。人類的自由、尊嚴重于一切。從人的心靈角度而言,“瘋馬”的人格感召力,決不亞于“四總統(tǒng)”。
中國是歷史資源最豐富的國家之一,類似“瘋馬”的傳世力作是否能在中國出現(xiàn)?這或是值得每個中國人琢磨琢磨的問題。南京師大王棟生老師主編的一套中學(xué)生寫作教材,把培養(yǎng)學(xué)生的“公民意識”放在第一章,確是深知寫作時弊的卓見。假如只有“臣民思維”,學(xué)生們永遠不可能真正認識歷史、認識社會、認識人生,決不會理解歷史唇邊流淌的所有珍奇。而“臣民意識”又是早自秦代制定的那一套小民“議政”即可“棄市”的法律所鉗制出的奴才文化,因此,只要人人均可議政、人人均可反思歷史、臧否歷史人物的“公民意識”不確立,“瘋馬”恐難以在中國出現(xiàn)。在北京有座紀念“五四”運動的人物群雕,居然沒有陳獨秀,大概不是由于常識缺陷而是雕塑者有所顧忌。
愛默生曾說:任何文明史和自然史,藝術(shù)史和文學(xué)史,都必須從個人歷史的角度來解釋,否則一定是些空話。假如我們果真能把華夏五千年來個人的心靈史,那怕是二百年來的心靈史,用“瘋馬”似的藝術(shù)手法展現(xiàn)出來,并以此點綴祖國山河,中國大地將會何等斑斕輝煌!
1、作者說,“瘋馬”是印第安人的民族精神象征。其象征意義是什么?(3分)
答:
2、從已完成的“瘋馬”山雕來看,印第安人首領(lǐng)達???威科特有 的性格特征。(2分)
3、作者所說的“瘋馬”的原創(chuàng)精神是什么?(3分)
答:
4、茲奧爾考斯基為什么把為“瘋馬”塑像作為自己和家庭的莊嚴使命?(4分)
答:
5、本文所涉及的“洋愚公”,是相對于中國家喻戶曉的愚公移山的寓言而言的,下列不表示愚公移山精神內(nèi)涵的一項是( )(3分)
A、敢想常人不敢想的事。
B、能做常人不能做的事。
C、愿付出常人難以付出的努力。
D、有子子孫孫做堅強的后盾。
6、類似“瘋馬”的傳世山體雕塑如果在中國出現(xiàn),而且是反映清代及以后的作品,你認為該是誰?又將賦予該作品什么象征意義?(4分)
答:
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