1、作者為什么說桃花魚“不是想見就能見到”的?請結(jié)合全義簡要分析。(4分)

 

1、1.①桃花魚是一種非常古老而罕見的生物;②桃花魚的出現(xiàn)時(shí)間短而不穩(wěn)定;③桃花魚高貴清潔的秉性對(duì)生存環(huán)境有著極高的要求。(意思對(duì)即可,每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)得4分)

2.①失去的是古生物活標(biāo)本;②失去的是不可再生的審美資源;③失去的是對(duì)人生的啟示,精神的參照物。(意思對(duì)即可,每點(diǎn)2分。)

3.(1)修辭手法:擬人、比喻、對(duì)偶等。(答對(duì)三種得2分)(2)好處:形象生動(dòng)地寫出了柘林湖的曠遠(yuǎn)、靜謐,表達(dá)了作者對(duì)桃花水母的高雅的生存環(huán)境的贊美。(每點(diǎn)1分。)

4.(1)用意:借桃花魚的生存需求暗示人要有高貴精神,同時(shí)呼吁滋養(yǎng)高貴精神的人文環(huán)境。(2分)(2)表達(dá)特色:運(yùn)用托物言志的手法,表達(dá)含蓄。(2分)評(píng)價(jià):①這樣寫提升了素材的意義,委婉地表達(dá)了作者對(duì)人生的思考;②這樣寫顯得比較晦澀,可讀性不強(qiáng)。(可以從不同的角度評(píng)價(jià),言之成理即可)(2分)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成以下題目

什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛。政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相  秩序  節(jié)奏  和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化  肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

 所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。中國大畫家石濤也說:山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:楊柳嗚蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南。前三句全是寫景,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵;貞浀某钏己椭胤甑男牢浚榫敖豢,成了一首絕美的“詩”。

 在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎械眯脑础,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

.什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng) ( )

A.“意境”是區(qū)別于功利  倫理  政治  學(xué)術(shù)  宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

. 據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 ( )

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

 C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落的四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

 D.《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山峙桃花始盛開”,其目的實(shí)在說明詩人“游心之所在,”就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

. 下列說法分析正確的一項(xiàng)是 ( )

A.阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.王安石詩前三句寫江南的艷麗的陽春,全是寫景,但在最末一句,卻滲透了無邊的惆悵。

D.在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

.閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件的一項(xiàng) ( )

A.一切美的光是來自心的源泉。可見,“心靈”意境顯現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化  肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”  “嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成1一4題

什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛。政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。中國大畫家石濤也說:山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:楊柳嗚蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南。前三句全是寫景,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵;貞浀某钏己椭胤甑男牢,情景交織,成了一首絕美的“詩”。

在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎械眯脑础,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

1.什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

A.“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

2.據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間。”講究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落的四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山峙桃花始盛開”,其目的實(shí)在說明詩人“游心之所在,”就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

3.下列說法分析正確的一項(xiàng)是()

A.阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.王安石詩前三句寫江南的艷麗的陽春,全是寫景,但在最末一句,卻滲透了無邊的惆悵。

D.在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

4.閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件的一項(xiàng)()

A.一切美的光是來自心的源泉。可見,“心靈”意境顯現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”、“嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

 

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科目:高中語文 來源:東野中學(xué)2008屆高三第一次摸底考試、語文 題型:048

閱讀下面文章,完成下題。

  什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:“一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。”中國大畫家石濤也說:“山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。”藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

  意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:“柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南。”前三句全是寫景,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵;貞浀某钏己椭胤甑男牢浚榫敖豢,成了一首絕美的“詩”。

  在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎,中得心源”,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

(1)

什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.

“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.

在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.

“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。

D.

“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

(2)

根據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.

龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.

方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.

惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟總非人間所有。其意象在六合之表,榮落在四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.

《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,其目的是在說明詩人“游心之所在,”就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

(3)

列說法分析正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.

“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.

王安石詩前三句寫江南的艷麗的陽春,全是寫景,但在最末一句,卻滲透了無邊的惆悵。

D.

在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:013

閱讀下面的文字,完成1-4題。

  什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛。政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。中國大畫家石濤也說:山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

  意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:楊柳嗚蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南。前三句全是寫景,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩其上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵。回憶的愁思和重逢的欣慰,情景交織,成了一首絕美的“詩”。

  在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎械眯脑础,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

(1)什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)的一種靈奇境界。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

(2)據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落于四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,其目的是在說明詩人“游心之所在”,就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

(3)下列說法分析正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.王安石詩前三句寫江南艷麗的陽春,全是寫景,只是在最末一句,才滲透了無邊的惆悵,這說明景和情可以分離。

D.在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

(4)閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)基本條件的一項(xiàng)

[  ]

A.一切美的光是來自心的源泉?梢,“心靈”是意境顯現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景,有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”、“嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

閱讀下面的文字,完成1-4題。

  什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛。政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。中國大畫家石濤也說:山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

  意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:楊柳嗚蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南。前三句全是寫景,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩其上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵;貞浀某钏己椭胤甑男牢,情景交織,成了一首絕美的“詩”。

  在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”。“外師造化,中得心源”,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

(1)什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)的一種靈奇境界。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

(2)據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落于四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,其目的是在說明詩人“游心之所在”,就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

(3)下列說法分析正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.王安石詩前三句寫江南艷麗的陽春,全是寫景,只是在最末一句,才滲透了無邊的惆悵,這說明景和情可以分離。

D.在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

(4)閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)基本條件的一項(xiàng)

[  ]

A.一切美的光是來自心的源泉?梢,“心靈”是意境顯現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景,有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”、“嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

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科目:高中語文 來源:高考三人行 語文 題型:048

閱讀下面的文字。完成1~4題。

意境

  什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有五種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而且政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛。政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映:化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。中國大畫家石濤也說:山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也。藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

  意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:“楊柳鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南!鼻叭淙菍懢,江南的艷麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵;貞浀某钏己椭胤甑男牢浚榫敖豢,成了一首絕美的“詩”。

  在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎,中得心源”,唐代畫家張?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

1.什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”

2.據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然隨幾席前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落在四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.《采草藥》中引“人問四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,其目的實(shí)在說明詩人“游心之所在”,就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

3.下列說法分析正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.阿米爾說,一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界,是說自然風(fēng)景本身就包含著心靈的境界。

B.“鳶飛魚躍”雖是客觀景象,但滲透了主觀生命情調(diào),因此成就了一種活潑玲瓏,淵然而深的靈境。

C.王安石詩前三句寫江南的艷麗的陽春,全是寫景,但在最末一句,卻滲透了無邊的惆悵。

D.在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲。有最深的景,因而發(fā)掘出最深的情,最深的情同時(shí)也透入最深的景,循環(huán)往復(fù),層層深入。如杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。

4.閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件的一項(xiàng)

[  ]

A.一切美的光是來自心的源泉?梢,“心靈”是意境顯現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”、“嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

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科目:高中語文 來源: 題型:013

閱讀下面文章,完成(1)~(3)題。

  什么是意境?人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同,可有5種境界:(1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;(2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;(3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;(4)因窮研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;(5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心的源泉:沒有心靈的映射,是無所謂美的。瑞士思想家阿米爾說:“一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界!敝袊螽嫾沂瘽舱f:“山川使予代山川而言也……山川與予神遇而跡化也!彼囆g(shù)家以心靈映射萬象,代山川而宣言,他所表現(xiàn)的是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲,成就一個(gè)鳶飛魚躍,活潑玲瓏,淵然而深的靈境;這靈境就是構(gòu)成藝術(shù)之所以為藝術(shù)的“意境”。

  意境是“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石。王安石有一首詩:“楊柳嗚蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭相見江南!鼻叭淙菍懢埃系钠G麗的陽春,但看了末一句,全部景象遂籠罩上,啊,滲透進(jìn)一層無邊的惆悵。回憶的愁思和重逢的欣慰,情景交織,成了一首絕美的“詩”。

  在一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)里,情和景交融互滲,因而發(fā)掘出最深的情,一層比一層更深的情,同時(shí)也透入了最深的景,一層比一層更晶瑩的景;景中全是情,情具象而為景,因而涌現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開辟了新境。正如惲南田所說:“皆靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有!”這是我的所謂“意境”!巴鈳熢旎械眯脑础保拼嫾覐?jiān)脒@兩句訓(xùn)示,是這意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

(1)什么是“意境”?選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.“意境”是區(qū)別于功利、倫理、政治、學(xué)術(shù)、宗教五種境界的一種“藝術(shù)境界”。

B.在藝術(shù)創(chuàng)作中,以心靈映射萬象,代山川立言,這種“靈境”就是“意境”。

C.“意境”是“于天地之外,別構(gòu)一種靈奇”,即在客觀環(huán)境之外,能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。

D.“情”與“境”(意象)的結(jié)晶石就是“意境”。

(2)據(jù)“意境”的概念,選出分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[  ]

A.龔定庵說:“西山有時(shí)渺然隔云漢外,有時(shí)蒼然墮幾榻前,不關(guān)風(fēng)雨晴晦也!”西山的忽遠(yuǎn)忽近,不是物理學(xué)上的遠(yuǎn)近,乃是心中意境的遠(yuǎn)近。

B.方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也。因心造境,以手運(yùn)心,此虛境也。虛而為實(shí),是在筆墨有無間!敝v究“實(shí)中求虛”,“虛而為實(shí)”,即意境。

C.惲南田《題潔庵圖》說:“諦視其境,一草一樹,一丘一壑,皆潔庵靈想之所獨(dú)辟,總非人間所有。其意象在六合之表,榮落在四時(shí)之外!弊非蟆办`想之所獨(dú)辟”即意境。

D.《采草藥》中引“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,其目的實(shí)在說明詩人“游心之所在”,就是他獨(dú)辟的靈境,創(chuàng)造的意象。

(3)閱讀全文,找出屬于意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件的一項(xiàng)

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A.一切美的光是來自心的源泉?梢,“心靈”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件之一。

B.化實(shí)景為虛景,有實(shí)景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化,可知,實(shí)景是意境創(chuàng)現(xiàn)的最首要條件。

C.一個(gè)獨(dú)特的宇宙,嶄新的意象,才能為人類增加豐富的想象,替世界開辟新境,因此,“獨(dú)特的宇宙”、“嶄新的意象”是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

D.情和景交融互滲,是意境創(chuàng)現(xiàn)的基本條件。

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科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成問題。
論中國的繪畫
宗白華
中國繪畫里所表現(xiàn)的最深心靈究竟是什么?答曰,它既不是以世界為有限的圓滿的現(xiàn)實(shí)而崇拜模仿,也不是向一無盡的世界作無盡的追求,煩悶苦惱,彷徨不安。它所表現(xiàn)的精神是一種“深沉靜默地與這無限的自然,無限的太空渾然融化,體合為一”。它所啟示的境界是靜的,因?yàn)轫樦匀环▌t運(yùn)行的宇宙是雖動(dòng)而靜的,與自然精神合一的人生也是雖動(dòng)而靜的。它所描寫的對(duì)象,山川、人物、花鳥、蟲魚,都充滿著生命的動(dòng)——?dú)忭嵣鷦?dòng)。但因?yàn)樽匀皇琼樂▌t的,畫家是默契自然的,所以畫幅中潛存著一層深深的靜寂。就是尺幅里的花鳥、蟲魚,也都像是沉落遺忘于宇宙悠渺的太空中,意境曠邈幽深。至于山水畫如倪云林的一丘一壑,簡之又簡,譬如為道,損之又損,所得著的是一片空明中金剛不滅的精粹。它表現(xiàn)著無限的寂靜,也同時(shí)表示這是自然最深最后的結(jié)構(gòu)。有如柏拉圖的觀念,縱然天地毀滅,此山此水的觀念是毀滅不動(dòng)的。
中國人感到這宇宙的深處是無形無色的虛空,而這虛空卻是萬物的源泉,萬動(dòng)的根本,生生不已的創(chuàng)造力。老、莊名之為“道”、為“自然”、為“虛無”,儒家名之為“天”。萬象皆從空虛中來,向空虛中去。所以紙上的空白是中國畫真正的畫底。西洋油畫先用顏色全部涂抹畫底,然后在上面依據(jù)遠(yuǎn)近法(或名“透視法”)幻現(xiàn)出目可睹手可捉摸的真景。它的境界是世界中有限的具體的一域。中國畫則在一片空白上隨意布放幾個(gè)人物,不知是人物在空間,還是空間因人物而顯。人與空間融成一片,俱是無盡的氣韻生動(dòng)。我們覺得在這無邊的世界里,只有這幾個(gè)人,并不嫌其少。而這幾個(gè)人在這空白的環(huán)境里,并不覺得沒有世界。因?yàn)橹袊嫷椎目瞻自诋嫷恼麄(gè)意境上并不是真空,乃正是宇宙靈氣往來,生命流動(dòng)之處。笪重光說:“虛實(shí)相生,無畫處皆成妙境。”這無畫處的空白正是老、莊宇宙觀中的“虛無”。它是萬象的源泉、萬動(dòng)的根本。中國山水畫是最客觀的,超脫了自己主觀地位的遠(yuǎn)近法以寫大自然千里山川;蚴堑歉哌h(yuǎn)眺云山煙景、無垠的太空、渾茫的大氣,整個(gè)的無邊宇宙是這一片云山的背景。中國畫家不是以一區(qū)域具體的自然景物為“模特兒”,對(duì)坐而描摹之,使畫境與觀者、作者相對(duì)立。中國畫的山水往往是一片荒寒,恍如原始的天地,不見人跡,沒有作者,亦沒有觀者,純?nèi)灰粔K自然本體、自然生命。所以雖然也有陰陽明暗,遠(yuǎn)近大小,但卻不是站立在一固定的觀點(diǎn)所看見的造型的形色陰影,如西洋油畫。西畫、中畫觀照宇宙的立場與出發(fā)點(diǎn)根本不同。一是具體可捉摸的空間,由線條與光線表現(xiàn)。一是渾茫的太空無邊的宇宙,此中景物有明暗而無陰影。有人欲融合中、西畫法于一張畫面的,結(jié)果無不失敗,因?yàn)闆]有注意這宇宙立場的不同。清代的朗世寧、現(xiàn)代的陶冷月就是個(gè)例子。中國畫中不是沒有作家個(gè)性的表現(xiàn),他的心靈特性是早已全部化在筆墨里面。有時(shí)抑或寄托于一二人物,渾然坐忘于山水中間,如樹如石如水如云,是大自然的一體。
所以中國宋元山水畫是最寫實(shí)的作品,而同時(shí)是最空靈的精神表現(xiàn),心靈與自然完全合一;B畫所表現(xiàn)的亦復(fù)如是。勃萊克的詩句:“一沙一世界,一花一天國”,真可以用來詠贊一幅精妙的宋人花鳥。一天的春色寄托在數(shù)點(diǎn)桃花,二
三水鳥啟示著自然的無限生機(jī)。中國人不是像浮士德“追求”著“無限”,乃是在一丘一壑、一花一鳥中發(fā)現(xiàn)了無限,表現(xiàn)了無限,所以他的態(tài)度是悠然意遠(yuǎn)而又怡然自足的。他是超脫的,但又不是出世的。他的畫是講求空靈的,但又是極寫實(shí)的。他以氣韻生動(dòng)為理想,但又要充滿著靜氣。一言以蔽之,他是最超越自然而又最切近自然,是世界最心靈化的藝術(shù),而同時(shí)是自然的本身。表現(xiàn)這種微妙藝術(shù)的工具是那最抽象最靈活的筆與墨。筆墨的運(yùn)用,神妙無窮,也是千余年來各個(gè)畫家的秘密,無數(shù)畫學(xué)理論所發(fā)揮的。
(選自《美學(xué)散步》,有刪節(jié))
【小題1】下列說法符合文意的兩項(xiàng)是(    )(    )

A.中國畫所啟示的境界是靜的,因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)哲學(xué)認(rèn)為,自然法則是雖動(dòng)而靜,畫家順應(yīng)自然,故畫中無須表現(xiàn)世間生命的動(dòng)。
B.中國古代的哲人們認(rèn)為,世間萬象、世間萬物生命的靈動(dòng),乃至生生不已的創(chuàng)造力,都來源于宇宙深處的無形無色的虛空。
C.因?yàn)檎J(rèn)識(shí)宇宙的立場和出發(fā)點(diǎn)有著本質(zhì)的區(qū)別,因此不可能將中國畫和西洋畫的畫法融合在一張畫中,古今失敗的例子很多。
D.中國畫常在一片空白上隨意布放幾個(gè)人物、一處云山煙景,因此往往顯得荒寒,就像原始的天地,看不出作畫者的個(gè)性特征。
E.國畫追求深沉靜默與無限自然合為一體的精神境界,而宋元山水畫卻是最寫實(shí)的作品,堪稱傳統(tǒng)中國畫中的獨(dú)樹一幟的另類。
【小題2】根據(jù)文意,下列對(duì)中國畫與西洋畫的不同點(diǎn)的推斷不合理的一項(xiàng)是(    )
A.中國畫的畫底不著色,而西洋畫的畫底全部著色。
B.中國畫中的景物有明暗無陰影,而西洋畫注重明暗陰影變化。
C.中國畫顏色單純無光,而西洋畫油色光彩靈動(dòng)。
D.國畫從不使用模特,而西洋畫必須使用模特。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問題。
論中國的繪畫
宗白華
中國繪畫里所表現(xiàn)的最深心靈究竟是什么?答曰,它既不是以世界為有限的圓滿的現(xiàn)實(shí)而崇拜模仿,也不是向一無盡的世界作無盡的追求,煩悶苦惱,彷徨不安。它所表現(xiàn)的精神是一種“深沉靜默地與這無限的自然,無限的太空渾然融化,體合為一”。它所啟示的境界是靜的,因?yàn)轫樦匀环▌t運(yùn)行的宇宙是雖動(dòng)而靜的,與自然精神合一的人生也是雖動(dòng)而靜的。它所描寫的對(duì)象,山川、人物、花鳥、蟲魚,都充滿著生命的動(dòng)——?dú)忭嵣鷦?dòng)。但因?yàn)樽匀皇琼樂▌t的,畫家是默契自然的,所以畫幅中潛存著一層深深的靜寂。就是尺幅里的花鳥、蟲魚,也都像是沉落遺忘于宇宙悠渺的太空中,意境曠邈幽深。至于山水畫如倪云林的一丘一壑,簡之又簡,譬如為道,損之又損,所得著的是一片空明中金剛不滅的精粹。它表現(xiàn)著無限的寂靜,也同時(shí)表示這是自然最深最后的結(jié)構(gòu)。有如柏拉圖的觀念,縱然天地毀滅,此山此水的觀念是毀滅不動(dòng)的。
中國人感到這宇宙的深處是無形無色的虛空,而這虛空卻是萬物的源泉,萬動(dòng)的根本,生生不已的創(chuàng)造力。老、莊名之為“道”、為“自然”、為“虛無”,儒家名之為“天”。萬象皆從空虛中來,向空虛中去。所以紙上的空白是中國畫真正的畫底。西洋油畫先用顏色全部涂抹畫底,然后在上面依據(jù)遠(yuǎn)近法(或名“透視法”)幻現(xiàn)出目可睹手可捉摸的真景。它的境界是世界中有限的具體的一域。中國畫則在一片空白上隨意布放幾個(gè)人物,不知是人物在空間,還是空間因人物而顯。人與空間融成一片,俱是無盡的氣韻生動(dòng)。我們覺得在這無邊的世界里,只有這幾個(gè)人,并不嫌其少。而這幾個(gè)人在這空白的環(huán)境里,并不覺得沒有世界。因?yàn)橹袊嫷椎目瞻自诋嫷恼麄(gè)意境上并不是真空,乃正是宇宙靈氣往來,生命流動(dòng)之處。笪重光說:“虛實(shí)相生,無畫處皆成妙境。”這無畫處的空白正是老、莊宇宙觀中的“虛無”。它是萬象的源泉、萬動(dòng)的根本。中國山水畫是最客觀的,超脫了自己主觀地位的遠(yuǎn)近法以寫大自然千里山川。或是登高遠(yuǎn)眺云山煙景、無垠的太空、渾茫的大氣,整個(gè)的無邊宇宙是這一片云山的背景。中國畫家不是以一區(qū)域具體的自然景物為“模特兒”,對(duì)坐而描摹之,使畫境與觀者、作者相對(duì)立。中國畫的山水往往是一片荒寒,恍如原始的天地,不見人跡,沒有作者,亦沒有觀者,純?nèi)灰粔K自然本體、自然生命。所以雖然也有陰陽明暗,遠(yuǎn)近大小,但卻不是站立在一固定的觀點(diǎn)所看見的造型的形色陰影,如西洋油畫。西畫、中畫觀照宇宙的立場與出發(fā)點(diǎn)根本不同。一是具體可捉摸的空間,由線條與光線表現(xiàn)。一是渾茫的太空無邊的宇宙,此中景物有明暗而無陰影。有人欲融合中、西畫法于一張畫面的,結(jié)果無不失敗,因?yàn)闆]有注意這宇宙立場的不同。清代的朗世寧、現(xiàn)代的陶冷月就是個(gè)例子。中國畫中不是沒有作家個(gè)性的表現(xiàn),他的心靈特性是早已全部化在筆墨里面。有時(shí)抑或寄托于一二人物,渾然坐忘于山水中間,如樹如石如水如云,是大自然的一體。
所以中國宋元山水畫是最寫實(shí)的作品,而同時(shí)是最空靈的精神表現(xiàn),心靈與自然完全合一;B畫所表現(xiàn)的亦復(fù)如是。勃萊克的詩句:“一沙一世界,一花一天國”,真可以用來詠贊一幅精妙的宋人花鳥。一天的春色寄托在數(shù)點(diǎn)桃花,二
三水鳥啟示著自然的無限生機(jī)。中國人不是像浮士德“追求”著“無限”,乃是在一丘一壑、一花一鳥中發(fā)現(xiàn)了無限,表現(xiàn)了無限,所以他的態(tài)度是悠然意遠(yuǎn)而又怡然自足的。他是超脫的,但又不是出世的。他的畫是講求空靈的,但又是極寫實(shí)的。他以氣韻生動(dòng)為理想,但又要充滿著靜氣。一言以蔽之,他是最超越自然而又最切近自然,是世界最心靈化的藝術(shù),而同時(shí)是自然的本身。表現(xiàn)這種微妙藝術(shù)的工具是那最抽象最靈活的筆與墨。筆墨的運(yùn)用,神妙無窮,也是千余年來各個(gè)畫家的秘密,無數(shù)畫學(xué)理論所發(fā)揮的。
(選自《美學(xué)散步》,有刪節(jié))
小題1:下列說法符合文意的兩項(xiàng)是(    )(    )
A.中國畫所啟示的境界是靜的,因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)哲學(xué)認(rèn)為,自然法則是雖動(dòng)而靜,畫家順應(yīng)自然,故畫中無須表現(xiàn)世間生命的動(dòng)。
B.中國古代的哲人們認(rèn)為,世間萬象、世間萬物生命的靈動(dòng),乃至生生不已的創(chuàng)造力,都來源于宇宙深處的無形無色的虛空。
C.因?yàn)檎J(rèn)識(shí)宇宙的立場和出發(fā)點(diǎn)有著本質(zhì)的區(qū)別,因此不可能將中國畫和西洋畫的畫法融合在一張畫中,古今失敗的例子很多。
D.中國畫常在一片空白上隨意布放幾個(gè)人物、一處云山煙景,因此往往顯得荒寒,就像原始的天地,看不出作畫者的個(gè)性特征。
E.國畫追求深沉靜默與無限自然合為一體的精神境界,而宋元山水畫卻是最寫實(shí)的作品,堪稱傳統(tǒng)中國畫中的獨(dú)樹一幟的另類。
小題2:根據(jù)文意,下列對(duì)中國畫與西洋畫的不同點(diǎn)的推斷不合理的一項(xiàng)是(    )
A.中國畫的畫底不著色,而西洋畫的畫底全部著色。
B.中國畫中的景物有明暗無陰影,而西洋畫注重明暗陰影變化。
C.中國畫顏色單純無光,而西洋畫油色光彩靈動(dòng)。
D.國畫從不使用模特,而西洋畫必須使用模特。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面試題。

夾竹桃

                                             季羨林

①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對(duì)我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花。

 、诓恢烙捎谑裁淳壒剩膊恢缽氖裁磿r(shí)候起,在我故鄉(xiāng)的那個(gè)城市里,幾乎家家都種上幾盆夾竹桃,而且都擺在大門內(nèi)影壁墻下,正對(duì)著大門口。客人一走進(jìn)大門,撲鼻的是一陣幽香,入目的是綠蠟似的葉子和紅霞或白雪似的花朵,立刻就感覺到仿佛走進(jìn)自己的家門口,大有賓至如歸之感了。

 、畚覀兗掖箝T內(nèi)也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時(shí)候,天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪;鹋c雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂之,小小的心靈里覺得十分奇妙,十分有趣。

 、苤挥幸粔χ,轉(zhuǎn)過影壁,就是院子。我們家里一向是喜歡花的;雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報(bào)告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團(tuán)錦簇。到了夏天,更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個(gè)的夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花報(bào)告花事的結(jié)束?傊荒耆,花開花落,沒有間歇;情景雖美,變化亦多。

 、萑欢谝粔χ舻拇箝T內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕;在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出什么特別衰敗的時(shí)候,無日不迎風(fēng)弄姿,從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?

 、薜菉A竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),這一幅畫竟變成活畫了。有這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。

  ⑦好多好多年,我就在這樣的夾竹桃下面走出走進(jìn)。最初我的個(gè)兒矮,必須仰頭才能看到花朵。后來,我逐漸長高了,夾竹桃在我眼中也就逐漸矮了起來。等到我眼睛平視就可以看到花的時(shí)候,我離開了家。

 、辔译x開了家,過了許多年,走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃,但是都沒有留下深刻的印象。

 、醿赡昵埃以L問了緬甸。在仰光開過幾天會(huì)以后,緬甸的許多朋友們熱情地陪我們到緬甸北部古都蒲甘去游覽。這地方以佛塔著名,有“萬塔之城”的稱號(hào)。據(jù)說,當(dāng)年確有萬塔。到了今天,數(shù)目雖然沒有那樣多了,但是,縱目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一個(gè)個(gè)從地里涌出,宛如陽朔群山,又像是云南的石林,用“雨后春筍”這一句老話,差堪比擬。雖然花草樹木都還是綠的,但是時(shí)令究竟是冬天了,一片蕭瑟荒寒氣象。

 、馊欢驮谶@地方,在我們住的大樓前,我卻意外地發(fā)現(xiàn)了老朋友夾竹桃。一株株都跟一層樓差不多高,以至我最初竟沒有認(rèn)出它們來;ㄉ葒鴥(nèi)的要多,除了紅色的和白色的以外,記得還有黃色的。葉子比我以前看到的更綠得像綠蠟,花朵開在高高的枝頭,更像片片的紅霞、團(tuán)團(tuán)的白雪、朵朵的黃云。蒼郁繁茂,濃翠逼人,同荒寒的古城形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  我每天就在這樣的夾竹桃下走出走進(jìn)。晚上同緬甸朋友們在樓上憑欄閑眺,暢談各種各樣的問題,談蒲甘的歷史,談中緬文化的交流,談中緬兩國人民的胞波(兄弟)的友誼。在這時(shí)候,遠(yuǎn)處的古塔漸漸隱入暮靄中,近處的幾個(gè)古塔上卻給電燈照得通明,望之如靈山幻境。我伸手到欄外,就可以抓到夾竹桃的頂枝;ㄏ阋惨魂囈魂嚨貜南旅骘h上樓來,仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。

 就這樣,在對(duì)于夾竹桃的婉美動(dòng)人的回憶里,又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛夾竹桃。

1962年10月17日

14.作者愛夾竹桃,是因?yàn)樗泻芏唷懊钐帯,結(jié)合全文概括這些“妙處”。

15.具體分析文章第⑤段劃線句語言運(yùn)用的特點(diǎn)。

16.文章多處使用了襯托的手法,找出一處并簡要分析其作用。

17.古人多從人格品性的角度來寫夾竹桃,如沈與求的“搖搖兒女花,挺挺君子操”;作者是從什么角度來寫夾竹桃的?這樣寫有什么好處?

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