4、請(qǐng)以“滋味”為題寫一篇文章。
要求:①自定立意;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于800字,
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、名句默寫
(每空? 分,共? 分)
4、(1)①《孔雀東南飛》 《木蘭詩(shī)》
②飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
③金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。
(2)①馬致遠(yuǎn) 《竇娥冤》
②潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫
③映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音
三、選擇題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省雅安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:056
請(qǐng)以“滋味”為題寫一篇文章,所寫的內(nèi)容必須在這個(gè)范圍之內(nèi)。
要求:
①立意自定;
②文體自選(詩(shī)歌除外);
③不少于800字。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省期中題 題型:寫作題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)以“生活好比 ”為題寫一篇文章。
要求:(1)先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味,再補(bǔ)足題目。(2除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。(3)書寫認(rèn)真工整。(4)不少于800字。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:作文
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)2008-2009學(xué)年上學(xué)期高一期中考試(語(yǔ)文) 題型:056
請(qǐng)以“________的滋味”為題,書寫一段你的真實(shí)經(jīng)歷或抒發(fā)你的真情實(shí)感。
要求:①寫一篇記敘文或記敘性的、議論抒情性的散文。
②不得抄襲,不少于700字。
以下是個(gè)人意見(jiàn),僅供參考。
關(guān)于文體:雖有文體要求,但這種文體也很自由,注意分辨大雜燴、四不像的文體。
關(guān)于內(nèi)容:這個(gè)半命題作文可寫的東西很多,如讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、失敗的滋味、成功的滋味、當(dāng)家的滋味、淋雨的滋味等等,不一而足。注意分辨四面開花,沒(méi)有重點(diǎn),浮光掠影,眉毛胡子一把抓卻無(wú)多少實(shí)際內(nèi)容的文章。
關(guān)于立意:高一學(xué)生雖無(wú)多少人生閱歷和知識(shí)積淀,但在已有的水平下,完全可以品出成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)、生活的酸甜苦辣、人生的個(gè)中況味。故立意可以深刻高遠(yuǎn)些。注意分辨事不真、情不真、意不真、無(wú)病呻吟或低幼化的文章。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文章,完成下面試題
野菊花
陳 創(chuàng)
①野菊花!野菊花開在山野里。
②有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!
③花朵不過(guò)一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦,分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,叫人心靈久久震顫。
④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅(chǎng,外套),只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空下,這片山野上,舉起開放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。
⑤多少墨客騷人奉和酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái),這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉氣、奶油味,顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑無(wú)悔的性格和氣質(zhì)。
⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個(gè)臉來(lái)就開了,從莖頂,從脅下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,就一齊把眼睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。白天盯住太陽(yáng),夜晚盯住星星月亮。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。這時(shí),假若你靜下心來(lái),你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活躍,琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……
⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱,卻從不攀緣依附。這枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來(lái),鋪展如蒼鷹冀翮(翅膀),擁護(hù)著黃花,風(fēng)來(lái)想凌空而去,云過(guò)含不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》,從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu),她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心,待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成龍,星散的,要匯集;成塊的,要連片。然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為營(yíng),為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。
⑨哦,野菊花,這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)!想怎么開就怎么開,想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她,她也從不約束自己。西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬(wàn)花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(古代軍隊(duì)的大旗),鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。
⑩這是一種怎樣野性的美!而這野性美又以其燭照天地的光芒,投射在她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中,于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,叫人體味出一種人生境界,才有久久的震顫回蕩在心……
①②③段是從哪些角度描繪野菊花的?請(qǐng)概括回答。
答:
從全文看,野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面?
答:
第⑤段中,作者為什么要寫到庭院、公園、花盆的名菊?
答:
讀完本文,結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解,談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹?/p>
答:
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文章,完成下列題目。
野菊花 陳 創(chuàng)
①野菊花!野菊花開在山野里。
②有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!
③花朵不過(guò)一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦,分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,,叫人心靈久久震顫。
④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅(cha四,外套),只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空下,這片山野上,舉起開放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。
⑤多少墨客騷人奉和酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái),這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉氣、奶油味,顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑無(wú)悔的性格和氣質(zhì)。
⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個(gè)臉來(lái)就開了,從莖頂,從脅下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,就一齊把眼睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。白天盯住太陽(yáng),夜晚盯住星星月亮。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。這時(shí),假若你靜下心來(lái),你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活躍,琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……
⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱,卻從不攀緣依附。這枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來(lái),鋪展如蒼鷹冀翮(,翅膀),擁護(hù)著黃花,風(fēng)來(lái)想凌空而去,云過(guò)含不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》,從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu),她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心,待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成龍,星散的,要匯集;成塊的,要連片。然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為營(yíng),為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。
⑨哦,野菊花,這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)。∠朐趺撮_就怎么開,想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她,她也從不約束自己。西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬(wàn)花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(d60,古代軍隊(duì)的大旗),鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。
⑩這是一種怎樣野性的美!而這野性美又以其燭照天地的光芒,投射在她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中,于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,叫人體味出一種人生境界,才有久久的震顫回蕩在心……
①②③段是從哪些角度描繪野菊花的?請(qǐng)概括回答。(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
從全文看,野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
④⑤兩段運(yùn)用了襯托的寫法,請(qǐng)具體分析并說(shuō)明其作用。(4分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
.⑦⑧⑨三段集中描寫了野菊花的性格和氣質(zhì),請(qǐng)從中找出一個(gè)你最喜愛(ài)的句子,并分析其表達(dá)效果,(2分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
讀完本文,結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解,談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽#?分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇短文,完成文后各題。(20分)
大江南北
吳冠中
杏花春雨,江南是我的故鄉(xiāng)。在北京住了三十余年了,依舊戀念著故鄉(xiāng),總說(shuō)江南好。多次,剛過(guò)春節(jié),北國(guó)冰封,人們還在溜冰的季節(jié),我便收拾去江南寫生的畫具了。“太早了,南方也還冷著呢,等到四五月份春暖花開的時(shí)節(jié)去多好!”鄰居們都這樣勸我。我有我的所戀,我一味追求:柳梢初冒新芽,尚未吐葉,疏疏的枝條隨風(fēng)飄搖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,通體呈現(xiàn)著朦朧的半透明的冷灰色調(diào)。這時(shí)候,春水微綠,遠(yuǎn)山偏青,濕潤(rùn)的堤岸帶著褐色,彼此間的色彩融洽和諧,都很謙虛,誰(shuí)也不欺壓誰(shuí)。白墻黑瓦的江南人家就散落在這寧?kù)o和諧的水鄉(xiāng)里,顯得分外醒目。這里、那里,像鑲嵌似的點(diǎn)綴了濃重鮮艷的彩點(diǎn),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是田間的姑娘,是晾曬的衣裳。由于在整體銀灰調(diào)環(huán)境中占面積極小,是色彩的濃縮點(diǎn),所以鮮艷的色彩也不會(huì)刺眼,這是色彩效果的規(guī)律。待到垂柳濃蔭的五月天,處處綠樹成團(tuán),青草如茵,紅花簇簇,又別是一番打扮,但不是我所追求的對(duì)象了。我穿著厚棉衣離開北京,其實(shí)并不算太早,一夜醒來(lái),窗外已具青綠意味了!按猴L(fēng)又綠江南岸”,我甚至有些著急了。我要趕在春風(fēng)之前,仔細(xì)觀察她是如何染綠了江南岸的。她用筆輕巧而隱蔽,三天、兩天,甚至每天每天,江南岸的色調(diào)緩慢而迅速地遞變,人們未及察覺(jué),往往過(guò)了一個(gè)星期,才驚訝楊柳綠了!桃花開了!流光容易把人拋!我的青春早被流光拋去,只忙于捕捉那流光中瞬息消逝的早春天氣了!
回憶20世紀(jì)50年代初到北方時(shí),過(guò)了長(zhǎng)江便漸漸進(jìn)入漠漠平原,林木稀疏了,樹葉也不很綠了,同那黃灰溜溜的土壤一樣顯得沒(méi)有精神。啊!真單調(diào)。尤其滄州一帶,極目一片白茫茫的鹽堿地,立即使我想起充軍中的林沖,他那可憐的草料場(chǎng)又在哪里呢!村莊嗎?太不起眼了,那泥墻泥頂或灰頂?shù)姆可崤c土坡泥埂混成一片,雖各有起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也難分是坡是屋,因?yàn)榉课萃鈮缀醵疾宦堕T窗,像長(zhǎng)年閉著眼睛在打瞌睡,看不清它們的面貌。數(shù)十年,生活在干燥、晴朗的北方已數(shù)十年。塵土、黃沙的襲擊替代了拂面的春風(fēng);粗笨的大車在干涸的河床里顛來(lái)簸去;直線上下的峭壁寸草不生;大平原,一望無(wú)際到天涯不見(jiàn)一戶人家。這些是單調(diào)嗎?數(shù)十年的相熟相親,不單調(diào)了,是單純,是質(zhì)樸,是大氣磅礴的粗獷之美,何必執(zhí)意于小橋流水人家的娟秀呢!確乎,我是一個(gè)南腔北調(diào)之人了,愛(ài)上了北國(guó)的統(tǒng)一基調(diào)銀灰調(diào),我竭力吸取這銀灰色的調(diào)揉入江南水鄉(xiāng)的畫面中去,否則感到江南鮮明的色相易流于甜膩。
年年復(fù)年年,我奔馳在大江南北,眼看著江南江北都在不斷地變,究竟哪邊將更富饒,難說(shuō)呢!我還記得早年夜間過(guò)江坐渡輪及換車的情形,曾使我畏懼南去,尤其是拖著笨重的畫具。今天當(dāng)我在臥鋪車廂中聽著列車轟轟隆隆過(guò)大江,感到分外輕松,并別有一番滋味在心頭:南下是回來(lái),北上又是回去,我永遠(yuǎn)在母親的懷抱之中,偉大的母親!
【小題1】作為畫家,作者偏愛(ài)江南早春的理由是什么?請(qǐng)分條陳述。(5分)
【小題2】文章說(shuō)春風(fēng)染綠江南,“她用筆輕巧而隱蔽”,“輕巧”和“隱蔽”各指什么?(4分)
答:輕巧:_____________________________ (2分)
隱蔽:______________________________(2分)
【小題3】結(jié)合文中劃線句,說(shuō)說(shuō)作者具有怎樣的藝術(shù)追求。(5分)
【小題4】文章結(jié)尾寫臥鋪車廂中的“我”“感到分外輕松,并別有一番滋味在心頭”。你是怎樣理解作者這種感受的?(6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(有解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇短文,完成文后各題。(20分)
大江南北
吳冠中
杏花春雨,江南是我的故鄉(xiāng)。在北京住了三十余年了,依舊戀念著故鄉(xiāng),總說(shuō)江南好。多次,剛過(guò)春節(jié),北國(guó)冰封,人們還在溜冰的季節(jié),我便收拾去江南寫生的畫具了!疤缌,南方也還冷著呢,等到四五月份春暖花開的時(shí)節(jié)去多好!”鄰居們都這樣勸我。我有我的所戀,我一味追求:柳梢初冒新芽,尚未吐葉,疏疏的枝條隨風(fēng)飄搖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,通體呈現(xiàn)著朦朧的半透明的冷灰色調(diào)。這時(shí)候,春水微綠,遠(yuǎn)山偏青,濕潤(rùn)的堤岸帶著褐色,彼此間的色彩融洽和諧,都很謙虛,誰(shuí)也不欺壓誰(shuí)。白墻黑瓦的江南人家就散落在這寧?kù)o和諧的水鄉(xiāng)里,顯得分外醒目。這里、那里,像鑲嵌似的點(diǎn)綴了濃重鮮艷的彩點(diǎn),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是田間的姑娘,是晾曬的衣裳。由于在整體銀灰調(diào)環(huán)境中占面積極小,是色彩的濃縮點(diǎn),所以鮮艷的色彩也不會(huì)刺眼,這是色彩效果的規(guī)律。待到垂柳濃蔭的五月天,處處綠樹成團(tuán),青草如茵,紅花簇簇,又別是一番打扮,但不是我所追求的對(duì)象了。我穿著厚棉衣離開北京,其實(shí)并不算太早,一夜醒來(lái),窗外已具青綠意味了。“春風(fēng)又綠江南岸”,我甚至有些著急了。我要趕在春風(fēng)之前,仔細(xì)觀察她是如何染綠了江南岸的。她用筆輕巧而隱蔽,三天、兩天,甚至每天每天,江南岸的色調(diào)緩慢而迅速地遞變,人們未及察覺(jué),往往過(guò)了一個(gè)星期,才驚訝楊柳綠了!桃花開了!流光容易把人拋!我的青春早被流光拋去,只忙于捕捉那流光中瞬息消逝的早春天氣了!
回憶20世紀(jì)50年代初到北方時(shí),過(guò)了長(zhǎng)江便漸漸進(jìn)入漠漠平原,林木稀疏了,樹葉也不很綠了,同那黃灰溜溜的土壤一樣顯得沒(méi)有精神。啊!真單調(diào)。尤其滄州一帶,極目一片白茫茫的鹽堿地,立即使我想起充軍中的林沖,他那可憐的草料場(chǎng)又在哪里呢!村莊嗎?太不起眼了,那泥墻泥頂或灰頂?shù)姆可崤c土坡泥埂混成一片,雖各有起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也難分是坡是屋,因?yàn)榉课萃鈮缀醵疾宦堕T窗,像長(zhǎng)年閉著眼睛在打瞌睡,看不清它們的面貌。數(shù)十年,生活在干燥、晴朗的北方已數(shù)十年。塵土、黃沙的襲擊替代了拂面的春風(fēng);粗笨的大車在干涸的河床里顛來(lái)簸去;直線上下的峭壁寸草不生;大平原,一望無(wú)際到天涯不見(jiàn)一戶人家。這些是單調(diào)嗎?數(shù)十年的相熟相親,不單調(diào)了,是單純,是質(zhì)樸,是大氣磅礴的粗獷之美,何必執(zhí)意于小橋流水人家的娟秀呢!確乎,我是一個(gè)南腔北調(diào)之人了,愛(ài)上了北國(guó)的統(tǒng)一基調(diào)銀灰調(diào),我竭力吸取這銀灰色的調(diào)揉入江南水鄉(xiāng)的畫面中去,否則感到江南鮮明的色相易流于甜膩。
年年復(fù)年年,我奔馳在大江南北,眼看著江南江北都在不斷地變,究竟哪邊將更富饒,難說(shuō)呢!我還記得早年夜間過(guò)江坐渡輪及換車的情形,曾使我畏懼南去,尤其是拖著笨重的畫具。今天當(dāng)我在臥鋪車廂中聽著列車轟轟隆隆過(guò)大江,感到分外輕松,并別有一番滋味在心頭:南下是回來(lái),北上又是回去,我永遠(yuǎn)在母親的懷抱之中,偉大的母親!
1.作為畫家,作者偏愛(ài)江南早春的理由是什么?請(qǐng)分條陳述。(5分)
2.文章說(shuō)春風(fēng)染綠江南,“她用筆輕巧而隱蔽”,“輕巧”和“隱蔽”各指什么?(4分)
答:輕巧:_____________________________ (2分)
隱蔽:______________________________(2分)
3.結(jié)合文中劃線句,說(shuō)說(shuō)作者具有怎樣的藝術(shù)追求。(5分)
4.文章結(jié)尾寫臥鋪車廂中的“我”“感到分外輕松,并別有一番滋味在心頭”。你是怎樣理解作者這種感受的?(6分)
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