1、下列關(guān)于漢學(xué)的說法,不符合文意的一項是(3分)
A.漢學(xué)的主要內(nèi)容是關(guān)于中國人和中國文化的研究,這是多數(shù)研究者可以接受的說法。
B.漢學(xué)雖然有容易得到認同的寬泛定義,但具體的發(fā)展進程又使它的邊界相對模糊。
C.漢學(xué)的歷史分為區(qū)域性漢學(xué),傳教士漢學(xué),學(xué)院式、專業(yè)化漢學(xué),美國漢學(xué)四個階段。
D.“漢學(xué)是什么”的困惑一直存在,是因為學(xué)者們對漢學(xué)這一概念的界定存在分歧。
1、1、答案:C.解說:文中并無將漢學(xué)歷史分為四個階段的信息,而且這四者本身在時間上也存在交叉。(3分)
科目:高中語文 來源:江西省南昌市八一中學(xué)2010-2011學(xué)年高二12月考語文試題 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是
A 從某種意義上說,“現(xiàn)代化”和“都市化”也是中國戲劇的一種自我保護方略。
B.互聯(lián)網(wǎng)上的漢語言文學(xué)誕生于1991年,這一年全球第一家中文電子周刊《華夏文摘》在北美創(chuàng)刊,此后,世界各國相繼出現(xiàn)了中文網(wǎng)站。
C全國人大常委會組成人員24日下午在分組審議勞動合同法草案時,強烈抨擊山西“黑磚窯”事件,并提出要盡快通過勞動合同法,通過此法律和其他相關(guān)法律的實施,切實保護勞動者的合法權(quán)益,嚴防類似事件的發(fā)生、2007年6月24日《新華每日電訊》)。
D.楊振寧先生曾是諾貝爾獎獲得者,且有深厚的人文素養(yǎng)!多嚰谙取芬晃膶懙貌诲e,但遺憾的是標(biāo)點上多有明顯的硬傷。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2013屆廣東省普寧市高二第一次月考語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字。(16分)
藝術(shù)是人創(chuàng)造的美
(1)在古漢語中,“藝”是技巧的意思。古希臘文“Texvn”一詞既表示藝術(shù),也表示制作和手工。在拉丁文中,“ars”一詞同時意味著藝術(shù)、手工和技巧。這種和“技巧”同一的藝術(shù)概念,現(xiàn)在已經(jīng)過時了。它的缺點在于太寬泛,不僅適用于藝術(shù),也適用于一切領(lǐng)域。我國先秦和古希臘人的許多著作,都把騎射、烹飪之類,稱為藝術(shù)。柏拉圖甚至把商業(yè)稱為“贏利的藝術(shù)”。在后人的著作中,“軍事藝術(shù)”一詞也常和“軍事科學(xué)”并用。巧妙的政治手腕有時也被稱為“政治藝術(shù)”。總之,一切高度技巧的表現(xiàn)和產(chǎn)物,都可以稱為藝術(shù)。按照這樣的藝術(shù)概念,藝術(shù)和非藝術(shù)并沒有嚴格的區(qū)別。
(2)藝術(shù)固然離不開技巧,但并非一切技巧都是藝術(shù)。要把藝術(shù)技巧和其他技巧(如武術(shù)或權(quán)術(shù))、藝術(shù)創(chuàng)作和其他創(chuàng)作(如工業(yè)設(shè)計或科學(xué)發(fā)明)區(qū)別開來,應(yīng)該有一個基本的前提。這個前提就是美。美是人的本質(zhì)的對象化,是客觀地呈現(xiàn)出來的人的精神現(xiàn)象。它直接訴諸感性而不訴諸理性。所以那些認識到的、理解到的技巧,那些事后通過分析才呈現(xiàn)出來的技巧,如軍事技巧或政治技巧,就不屬于美的范疇,從而也不屬于藝術(shù)的范疇。但是,并不是所有的人都明白這個道理。
(3)當(dāng)然,廣義的說,美的領(lǐng)域涵蓋人類活動的一切領(lǐng)域,無論政治、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、哲學(xué),以及人的思想、感情、行為等等,都有一個美不美的問題。凡是正確的、有效的,都是美的。如訴諸視覺的武術(shù)技巧也可以是美的。它的美是與自衛(wèi)或攻擊的有效性相關(guān)聯(lián)的。武術(shù)活動是一種追求實效的活動。說這種活動是美的,是說這種活動可以從美學(xué)的角度來評價,這不等于說武術(shù)就是藝術(shù)。
(4)藝術(shù)不追求直接的實效,它追求的是美——實效的象征。如果武術(shù)活動不是為了打擊敵人而是為了表現(xiàn)人的情感——仇恨與意志力,它就是在追求美了。在這樣的情況下,它就可以作為一種特殊的舞蹈而進入藝術(shù)的領(lǐng)域,從而同其他藝術(shù)相通。如同書法和繪畫相通。公孫氏的劍器舞,“來如雷霆起震怒,罷如江海凝清光”,給了張旭以巨大的啟發(fā),使他的書法大有長進。劍舞和草書之間有什么共同的東西呢?這個共同的東西就是抽象的運動形式。如果把那些使它們區(qū)別開來的具體的物質(zhì)元素,如筆墨和紙張、人體和武器等等都抽象出去,那么留下來的唯一的東西,就只是那個表現(xiàn)著人類情感的力的運動形式,力的變幻莫測的動向及其強勁迅疾的運動節(jié)奏,和由這個節(jié)奏以及與之相適應(yīng)的許多小節(jié)奏所組成的,生氣貫注的活的形象。它們是人類的感性動力按照情感的邏輯創(chuàng)造出來,用以探索前進道路的。所以它并不獨立存在于我們的感覺之外。它是一種對象化了的人的本質(zhì)能力,一種客觀化了的人的主觀體驗。藝術(shù)所要表現(xiàn)的,就是這個東西。這個東西,我們稱之為美。
(5)藝術(shù)是人所創(chuàng)造的美。假如說一切美都是人類無意識的創(chuàng)造物的話,那么藝術(shù)則是人類有意識地根據(jù)美的規(guī)律創(chuàng)造出來的存在物。換言之,它是本質(zhì)先于存在的存在物。這個本質(zhì)就是美。任何事物,它必須首先能使人感到美才可能成為藝術(shù)。藝術(shù)靠技巧來表現(xiàn)和創(chuàng)造美,但如果沒有美,技巧也就白費了。能在一根頭發(fā)上刻一首《滿江紅》,其手段之高妙固然令人嘆服,但除非用顯微鏡,你就看不到它。即使用顯微鏡,你從中看到的也不是真正的書法,它就不可能是美的,從而它也就不是藝術(shù),不論它表現(xiàn)出多高的技巧?傊囆g(shù)是一種美。但是,正如并非一切文字都是書法,也并非一切美都是藝術(shù)。藝術(shù)作品的出現(xiàn),只是人類通過一定有意識的勞動實踐(不僅僅是審美實踐),對現(xiàn)實材料進行一定的有意識的提煉和加工,使之成為自己情感和生命力的表現(xiàn),才有可能成為現(xiàn)實。所以,藝術(shù)還應(yīng)該是人的創(chuàng)造物。
(摘自《關(guān)于藝術(shù)的思考》)
1.下列各項,不符合作者的觀點的兩項是(5分)
A. 藝術(shù)和非藝術(shù)并沒有嚴格的區(qū)別,一切高度技巧的表現(xiàn)和產(chǎn)物,都可以稱為藝術(shù)。
B. 藝術(shù)離不開技巧,藝術(shù)靠技巧來表現(xiàn)和創(chuàng)造美。
C. 任何事物,如果它不屬于美的范疇,那么它就不會屬于藝術(shù)的范疇。
D. 凡是正確的、追求實效的,都是美的,因而也是藝術(shù)的。
E. 藝術(shù)所要表現(xiàn)的美,是一種客觀化了的人的主觀體驗,它直接訴諸感性而不訴諸理性。
2.根據(jù)文中對“藝術(shù)”的闡釋,下列各項中,屬于“藝術(shù)”的一項是(3分)
A.普通的供人居住的房屋 B.叢林中百靈鳥的鳴叫聲
C.窗戶玻璃上因結(jié)冰形成的圖案 D.楊麗萍表演的孔雀舞
3.一般的武術(shù)活動成為武術(shù)藝術(shù),需要實現(xiàn)怎樣的轉(zhuǎn)變?請簡要回答。(4分)
4.過去人們常常把藝術(shù)和技巧等同起來,請分析造成這種情況的原因。(4分)
科目:高中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的文字,完成文后的題目。
到了魏晉時代,人物評論已不再像東漢那樣著重人物的道德品行,而是著重人物的風(fēng)姿,因而在藝術(shù)功能上,不再強調(diào)藝術(shù)的政教功能,而開始強調(diào)藝術(shù)的審美功能。士大夫文人對自然美的欣賞,已經(jīng)突破了“比德”的狹窄的框框。他們不是把自己的道德觀念加到自然山水身上,而是欣賞自然山水本身的蓬勃的生機。日月山川鳥獸禽魚,都因為它們本身,因為它們本身的自然生機,而成為人們的欣賞對象。也就是說,在欣賞自然美的時候,道德觀念的比附已經(jīng)不必要了。人們發(fā)現(xiàn)自然本身具有獨立的審美價值,自然本身就是美的,南朝宗炳提出的“澄懷味象”的命題,就是對于這一時期審美觀念的變化所作的一種理論概括。
魏晉的文人不僅承認自然本身的美,而且認為自然美是人物美和藝術(shù)美的范本。當(dāng)時就出現(xiàn)了一種風(fēng)氣,就是以自然關(guān)來形容人的風(fēng)姿!妒勒f新語》中關(guān)于人物評論的幾段記載中,就用“松下風(fēng)”“春月柳”“游云”“朝霞”等等自然美來形容人物的美。當(dāng)時的文學(xué)作品中也常常用自然美來形容人的風(fēng)采,最有名的是曹植的《洛神賦》。再進一步,不僅用自然美來比喻人的風(fēng)姿、風(fēng)采之美,而且用自然美來比喻藝術(shù)美。例如,袁昂《古今書評》說:“崔子玉書如危峰阻日,孤松一枝!辩妿V《詩品》說謝靈運詩“譬猶青松之拔灌木,白玉之映塵沙”,這表明在當(dāng)時人們的心目中,自然本身不僅具有獨立的審美價值,而且這種自然美乃是人物美和藝術(shù)美的范本,它的地位要高于人物美和藝術(shù)美。如果說,魏晉南北朝美學(xué)是從人物評論出發(fā)的美學(xué),那么,魏晉南北朝美學(xué)并不停留在人,而是從人走向自然。因為自然比人更能體現(xiàn)那無垠的“道”,更能體現(xiàn)宇宙無限的生氣和生機。
魏晉南北朝時期審美觀念的這種變化,當(dāng)然和魏晉玄學(xué)的影響有關(guān),特別和老、莊美學(xué)的影響有關(guān)。過去很多人因為劉勰說過“莊老告退,而山水方滋”這樣的話,就以為老莊哲學(xué)與山水詩是互相敵對的。其實劉勰所謂“莊老”,只是指概念化的玄言詩。至于老莊哲學(xué)與美學(xué),不僅不與山水詩敵對,而且是山水詩產(chǎn)生的美學(xué)催化劑。謝靈運的詩里就包含了不少老莊的思想,更不要說陶淵明了。
(1)下列對“澄懷味象”這一命題內(nèi)涵的理解完全符合原文意思的一項是 ( 。
A.不是著重人物的道德品行,而是著重人物的風(fēng)姿。
B.不再強調(diào)藝術(shù)的政教功能,而開始強調(diào)藝術(shù)的審美功能。
C.不是把自己的道德觀念加到自然山水身上,而是欣賞自然山水本身的蓬勃的生機。
D.日月山川鳥獸禽魚,因為它們本身的自然生機,而成為人們的欣賞對象。
(2)下列不能作為魏晉的文人認為“自然美是人物美和藝術(shù)美的范本”的依據(jù)的一項是 ( 。
A.《世說新語》中關(guān)于人物評論的幾段記載中,就用自然美來形容人物的美。
B.有名的文學(xué)作品中如曹植的《洛神賦》也用自然美來形容人的風(fēng)采。
C.《古今書評》《詩品》等作品中用自然美來比喻詩歌、書法的藝術(shù)美。
D.在當(dāng)時人們的心目中,自然美的地位要高于人物美和藝術(shù)美。
(3)下列表述符合原文意思的一項是 ( 。
A.魏晉時期不重視人物美,而是從人走向自然,從人物美走向藝術(shù)美。
B.因為自然比人更能體現(xiàn)無限的“道”,所以魏晉文人認為自然美是人物美和藝術(shù)美的范本。
C.魏晉南北朝美學(xué)是從人物評論出發(fā)的美學(xué),因而魏晉南北朝美學(xué)能夠從人走向自然。
D.劉勰說過“莊老告退,而山水方滋”這樣的話,當(dāng)時的人就以為老莊哲學(xué)與山水詩是互相敵對的。
(4)根據(jù)文章所給的信息,以下推斷不正確的一項是 ( 。
A.東漢時期的士大夫文人在面對自然山水時,往往忽視自然本身的美,而附會以道德。
B.老莊哲學(xué)和美學(xué)是魏晉南北朝時期審美觀念變化的一種重要的推動力。
C.陶淵明的山水詩比謝靈運的山水詩更多地受到了老莊哲學(xué)和美學(xué)的影響。
D.沒有老莊哲學(xué)和美學(xué),就不可能有魏晉時期山水詩及其美學(xué)的誕生。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
到了魏晉時代,人物評論已不再像東漢那樣著重人物的道德品行,而是著重人物的風(fēng)姿,因而在藝術(shù)功能上,不再強調(diào)藝術(shù)的政教功能,而開始強調(diào)藝術(shù)的審美功能。士大夫文人對自然美的欣賞,已經(jīng)突破了“比德”的狹窄的框框。他們不是把自己的道德觀念加到自然山水身上,而是欣賞自然山水本身的蓬勃的生機。日月山川鳥獸禽魚,都因為它們本身,因為它們本身的自然生機,而成為人們的欣賞對象。也就是說,在欣賞自然美的時候,道德觀念的比附已經(jīng)不必要了。人們發(fā)現(xiàn)自然本身具有獨立的審美價值,自然本身就是美的,南朝宗炳提出的“澄懷味象”的命題,就是對于這一時期審美觀念的變化所作的一種理論概括。
魏晉的文人不僅承認自然本身的美,而且認為自然美是人物美和藝術(shù)美的范本。當(dāng)時就出現(xiàn)了一種風(fēng)氣,就是以自然關(guān)來形容人的風(fēng)姿!妒勒f新語》中關(guān)于人物評論的幾段記載中,就用“松下風(fēng)”“春月柳”“游云”“朝霞”等等自然美來形容人物的美。當(dāng)時的文學(xué)作品中也常常用自然美來形容人的風(fēng)采,最有名的是曹植的《洛神賦》。再進一步,不僅用自然美來比喻人的風(fēng)姿、風(fēng)采之美,而且用自然美來比喻藝術(shù)美。例如,袁昂《古今書評》說:“崔子玉書如危峰阻日,孤松一枝!辩妿V《詩品》說謝靈運詩“譬猶青松之拔灌木,白玉之映塵沙”,這表明在當(dāng)時人們的心目中,自然本身不僅具有獨立的審美價值,而且這種自然美乃是人物美和藝術(shù)美的范本,它的地位要高于人物美和藝術(shù)美。如果說,魏晉南北朝美學(xué)是從人物評論出發(fā)的美學(xué),那么,魏晉南北朝美學(xué)并不停留在人,而是從人走向自然。因為自然比人更能體現(xiàn)那無垠的“道”,更能體現(xiàn)宇宙無限的生氣和生機。
魏晉南北朝時期審美觀念的這種變化,當(dāng)然和魏晉玄學(xué)的影響有關(guān),特別和老、莊美學(xué)的影響有關(guān)。過去很多人因為劉勰說過“莊老告退,而山水方滋”這樣的話,就以為老莊哲學(xué)與山水詩是互相敵對的。其實劉勰所謂“莊老”,只是指概念化的玄言詩。至于老莊哲學(xué)與美學(xué),不僅不與山水詩敵對,而且是山水詩產(chǎn)生的美學(xué)催化劑。謝靈運的詩里就包含了不少老莊的思想,更不要說陶淵明了。
(1)下列對“澄懷味象”這一命題內(nèi)涵的理解完全符合原文意思的一項是 ( 。
A.不是著重人物的道德品行,而是著重人物的風(fēng)姿。
B.不再強調(diào)藝術(shù)的政教功能,而開始強調(diào)藝術(shù)的審美功能。
C.不是把自己的道德觀念加到自然山水身上,而是欣賞自然山水本身的蓬勃的生機。
D.日月山川鳥獸禽魚,因為它們本身的自然生機,而成為人們的欣賞對象。
(2)下列不能作為魏晉的文人認為“自然美是人物美和藝術(shù)美的范本”的依據(jù)的一項是 ( 。
A.《世說新語》中關(guān)于人物評論的幾段記載中,就用自然美來形容人物的美。
B.有名的文學(xué)作品中如曹植的《洛神賦》也用自然美來形容人的風(fēng)采。
C.《古今書評》《詩品》等作品中用自然美來比喻詩歌、書法的藝術(shù)美。
D.在當(dāng)時人們的心目中,自然美的地位要高于人物美和藝術(shù)美。
(3)下列表述符合原文意思的一項是 ( 。
A.魏晉時期不重視人物美,而是從人走向自然,從人物美走向藝術(shù)美。
B.因為自然比人更能體現(xiàn)無限的“道”,所以魏晉文人認為自然美是人物美和藝術(shù)美的范本。
C.魏晉南北朝美學(xué)是從人物評論出發(fā)的美學(xué),因而魏晉南北朝美學(xué)能夠從人走向自然。
D.劉勰說過“莊老告退,而山水方滋”這樣的話,當(dāng)時的人就以為老莊哲學(xué)與山水詩是互相敵對的。
(4)根據(jù)文章所給的信息,以下推斷不正確的一項是 ( 。
A.東漢時期的士大夫文人在面對自然山水時,往往忽視自然本身的美,而附會以道德。
B.老莊哲學(xué)和美學(xué)是魏晉南北朝時期審美觀念變化的一種重要的推動力。
C.陶淵明的山水詩比謝靈運的山水詩更多地受到了老莊哲學(xué)和美學(xué)的影響。
D.沒有老莊哲學(xué)和美學(xué),就不可能有魏晉時期山水詩及其美學(xué)的誕生。
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年陜西榆林實驗中學(xué)高二上期期末考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
漢語文有很多特點,其中之一就是具有四聲。四聲(平、上、去、入)歸納成為平聲(陰平、陽平)和仄聲(上、去、入)兩大聲類,而這就是構(gòu)成詩文學(xué)的最基本的音調(diào)聲律的重要因子。
漢語本身具有的“四聲平仄”的內(nèi)在特質(zhì),經(jīng)過文學(xué)大師們長期的運用實踐,加上了六朝時代佛經(jīng)翻譯工作的盛行,由梵文的聲韻之學(xué)的啟示,漢文的聲韻學(xué)有了長足的發(fā)展,于是詩人們開始自覺地、有意識地安排詩的格律。齊粱至隋唐之間,詩的格律逐步達到了一個新的發(fā)展階段,格律詩臻于完美。這完全是一種學(xué)術(shù)和藝術(shù)的歷史發(fā)展的結(jié)果,把它看成人為的“形式主義”,是一種反科學(xué)的錯覺。
至唐末期,詩的格律的發(fā)展達到最高點,再要發(fā)展,若仍在五、七言句法以內(nèi)尋索新境地,已不可能,于是借助于音樂曲調(diào)藝術(shù)的繁榮,便生發(fā)開擴而產(chǎn)生詞這一新體裁。歷史上的無數(shù)語言音律藝術(shù)大師們,從此得到了一個嶄新的天地,于中可以馳騁他們的才華智慧。這就可以理解,詞乃是漢語詩文學(xué)發(fā)展的最高形式。后來又有了曲。元曲與宋詞,其實都是“曲子詞”,不過宋以‘詞’為名,元以“曲”為名,本質(zhì)原是一個;所不同者,元曲發(fā)展了襯字法,將原來宋詞調(diào)中個別的平仄韻合押法普遍化,采用了聯(lián)套法和代言體,因而趨向“散文化”,鋪敘成份加重,將宋之雅詞體變?yōu)樗椎潴w,俗語俚諺,大量運用;諧笑調(diào)謔,亦所包容。但從漢語詩文學(xué)格律美的發(fā)展上講,元曲并沒有超越宋詞的高度,或者說,曲對詞并未有像詞對詩那樣的格律發(fā)展。
明確了上述脈絡(luò),就會知道要欣賞詞,首先要從格律美的角度去領(lǐng)略賞。離開這一點而侈談詞的藝術(shù),很容易流為膚辭泛語。眾多詞調(diào)的格律,千變?nèi)f化,一字不能隨意增減,不能錯用四聲平仄,因為它是歌唱文學(xué),按譜制詞,所以叫做“填詞”。 格律的規(guī)定十分嚴格,詞人作家第一就要精于審音辨字。這就決定了他每一句每一字的遣詞選字的運籌,正是在這種精嚴的規(guī)定下見出了他的駕馭語文音律的真正工夫。正因此故,“青山”“碧蜂”“翠巒”“黛岫”這些變換的詞語才被詞人們選用。不懂這一道理,見了‘落日”“夕曛”‘晚照”“斜陽”“余暉”,也會覺得奇怪,以為這不過是墨客騷人的“習(xí)氣”,天生好“玩弄”文字。然后,還要懂得,由音定字,變化組聯(lián),又生無窮奇致妙趣!扒嘞觥薄氨搪洹保馕恫煌;“征雁”“飛鴻”,神情自異;“落英”繽紛,并非等同于“斷紅”狼藉。漢字的涵義淵繁,聯(lián)想豐富,使得詩詞極其變化多姿之能事。我們要講欣賞,應(yīng)該細心玩味其間的極為精微的分合同異!昂⒕兹A”與“咬文嚼宇”,雖然造語雅俗有分,卻是道著了賞會漢字文學(xué)的最為關(guān)鍵的一點。
【小題1】下列關(guān)于“詩的格律發(fā)展脈絡(luò)”的表述,不正確的一項是()(3 分)
A.漢語本身具有的“四聲平仄”的內(nèi)在特質(zhì)是詩的格律形成的原因之一。 |
B.齊梁至隋唐之間,詩的格律逐步達到了一個新的發(fā)展階段。 |
C.至唐后期,詩的格律的發(fā)展達到最高點,如不另尋他途,已難突破。 |
D.由于語言音律藝術(shù)大師們的努力,格律發(fā)展到詞,進入了一個新天地。 |
A.平聲和仄聲是構(gòu)成詩詞文學(xué)最基本的音調(diào)聲律的重要因素。 |
B.詩具有格律美不是形式主義,而是學(xué)術(shù)和藝術(shù)的歷史發(fā)展的結(jié)果。 |
C.和唐詩相比,元曲大量使用俗語俚諺,這是它更具有散文化特點的主要原因。 |
D.如果不能從格律美的角度欣賞詩詞,那就不能真正領(lǐng)略詞的精妙。 |
A.音樂曲調(diào)藝術(shù)的繁榮是詞這一新體裁能形成發(fā)展的重要原因。 |
B.元曲和宋詞雖然本質(zhì)相同,但元曲在藝術(shù)上遠遠沒有達到宋詞的高度。 |
C.詞作家要精于審音辨字,是因為詞對格律的要求很嚴格,不能錯用四聲平仄。 |
D.“青宵”“碧落”兩個詞詞義相同,但在不同的詩詞中,其意味卻不相同。 |
科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成后面習(xí)題 (16分)
一個無所畏懼的社會是可怕的
佳 桐
無所畏懼,經(jīng)常被用來描繪英雄。一個頂天立地的勇者,似乎也需有這樣的風(fēng)范?追蜃诱f過:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言!钡聡軐W(xué)家康德面對頭項的星空與心中的道德準則,稱自己“愈思考愈覺神奇,內(nèi)心也愈充滿敬畏”。
兩位先哲并非先天膽怯,更非后天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們多了一份敬畏之心。所謂敬畏,與一般的畏懼不同,它帶著幾分特別的敬重。最典型的是宗教徒,對神靈頂禮膜拜,絲毫不敢褻瀆。隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,過去人們眼中的許多神秘現(xiàn)象,都得到了理性的解答。但現(xiàn)代化可去除迷信,卻不應(yīng)去除敬畏;一個人可以不信神,卻不能無視神圣的力量。
我們首先應(yīng)敬畏自然。相比宇宙和自然的無限,人的理性與能力是那么有限,我們對世界的“未知”要遠遠大于“已知”。敬畏自然,就是承認我們自身的渺小,正視大自然的神圣。我們還應(yīng)敬畏生命。生命都是神圣的,每個人之于他們的家庭、友人和團隊,都是難以割舍的存在。敬畏生命,就是將人的生命擺在首位,而且珍視人的自由選擇,維護人的發(fā)展機會。對生命的敬畏還應(yīng)包括和我們一樣有心跳、有親情、有痛感與悲戚的其他生靈。我們同樣需要敬畏法律、敬畏規(guī)則。法律、規(guī)則作為人們共同遵循的行為規(guī)范,一經(jīng)確立,就具有不被逾越、不被變通、不被潛規(guī)則左右的神圣性。
世間需要敬畏的東西還有很多。比如,敬畏歷史、敬畏先賢、敬畏百姓、敬畏科學(xué)、敬畏正義。對其心存敬畏,不是受金剛怒目、鐵棒皮鞭的恐嚇,更多是發(fā)自內(nèi)心的尊重。從本質(zhì)上講,敬畏與信仰息息相關(guān),沒有敬畏之心,就沒有信仰之真。當(dāng)今社會,敬畏已染上濃厚的功利色彩,需不需敬畏,也要先問一聲“有沒有用”,對自己有用,就燒香拜佛;若不再管用,則立馬丟開。因此,最被敬畏的往往是權(quán)勢與金錢,但這兩樣?xùn)|西最易變幻。敬畏的功利化,說明社會上普遍無信仰,意味著人們精神世界的荒漠化。當(dāng)本該虔誠以敬的東西,都可用權(quán)換、用錢買時,這個社會即使堆砌出再多的眼前財富,也必定與真正的文明漸行漸遠。
懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于內(nèi)心的自律。每個人的心中其實都有一道底線,這是不應(yīng)突破的最后屏障,是我們必須敬畏的戒尺。無可否認,這條底線現(xiàn)今對許多人來說已可移動,但只要良知未滅,它在我們的內(nèi)心深處仍然起作用。“此心安處,便是吾鄉(xiāng)!本偷赖聦用妫粋人可以不做君子,卻不可以做小人;可以不忠言逆耳,卻不可以奴顏婢膝;可以不襟懷坦蕩,卻不可以兩面三刀;可以不樂善好施,卻不可以為非作歹。心存敬畏,很大程度上就是對做人底線的不懈堅守。
一個民族在走向自由、民主、開放的同時,不可沒有敬畏。一個無所畏懼的社會,恰恰是最可畏懼的。假如一切都無禁忌,那么一切都可被毀壞、被打砸、被妖魔化,于是什么房子都敢拆,什么古墓都敢挖,什么數(shù)據(jù)都敢造假,什么決策都敢拍板,什么官司都敢亂判……這個社會將變得肆無忌憚,也勢必進入為所欲為的惡性循環(huán)。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止!焙魡揪次,就是呼喚理性,呼喚良如、呼喚責(zé)任。我們每個人都有所求,但必須有所忌、有所懼,知曉前行又懂得停步,知曉獲取又懂得放棄,由這樣的公民支撐起的社會才健康、良性而和諧。
【小題1】下列說法,符合文意的兩項是(5分,選對一項給3分,全對5分) ( )
A.宗教徒對神靈頂禮膜拜,絲毫不敢褻瀆,這是帶有幾分敬重的畏懼的。 |
B.現(xiàn)代化可去除迷信,卻不應(yīng)去除敬畏;一個人可以不信神,卻不能無視神的力量。 |
C.世間需敬畏的東西有很多,對它們心存敬畏,是靠外在的約束。 |
D.敬畏與信仰息息相關(guān),沒有信仰之真,就沒有敬畏之心。 |
A.不管人類多聰明,人的認知和智慧都是有限的,這說明了人類應(yīng)該敬畏生命。 |
B.埃及“二戰(zhàn)”盟軍陣亡將士墓碑上的話“對于世界,你只是一個士兵;對于家庭,你是整個世界!”體現(xiàn)了對法則的敬畏。 |
C.華盛頓將就任美國總統(tǒng)比作“像走向刑場的囚犯”,這說明了總統(tǒng)更應(yīng)敬畏生命。 |
D.父母生育了子女,就無權(quán)傷害子女的身體和健康,這體現(xiàn)了對法律的敬畏。 |
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