科目:高中語文 來源:廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試語文試題 題型:022
________,江春入舊年。
科目:高中語文 來源:2012屆高考語文第二輪能力提升專項(xiàng)訓(xùn)練3 題型:022
________,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),________。(王灣《次北固山下》)
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
(江蘇省啟東中學(xué)2009屆高三調(diào)研)
閱讀下面的文字,完成問題。
羊皮筏子劃過的歲月
安福學(xué)
①在蘭州穿城而過的古老黃河上,現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古老圖畫,它像是遠(yuǎn)古的圖騰,又像是奶奶娓娓講述的故事。這就是至今還保留在黃河上游地區(qū)的古老渡河工具——羊皮筏子。而在黃河波濤上奮力揮動(dòng)著船槳的筏子客們,他們那濃烈的西部口音、發(fā)達(dá)的高原胸肌,還有黑里透紅的粗糙臉膛,都會(huì)在乘坐過羊皮筏子的人們心中留下難以磨滅的印象,那博大、雄渾,甚至還有幾分原始的畫面,總會(huì)復(fù)去還來地令人心旌神搖。
②除了老中青年的男性外,偶爾也會(huì)有中青年女性,操持著筏子客這古老的營(yíng)生。在靖遠(yuǎn)的黃河岸邊,我就曾遇到過一位漂亮的黃河女筏子客。這個(gè)雙頰上有如盛開著艷麗桃花的黃河妹子,心甘情愿地把自己的豆蔻年華和青春夢(mèng)想,浸泡在爺爺那只能熏醉長(zhǎng)天和落日的老酒壺里。她高舉著槳櫓,把三村六寨里的過河人渡過來又渡過去,她的眼神里,柔情與野性并存,裝束中,古樸與時(shí)尚同在。乘坐在她駕馭的羊皮筏子上,你的心中會(huì)泛起許多聯(lián)想與遐思:這片土地真費(fèi)人啊,費(fèi)男人也費(fèi)女人,這個(gè)費(fèi)就是過快地消磨人的青春;這條黃河也養(yǎng)人啊,養(yǎng)男人也養(yǎng)女人,這個(gè)養(yǎng)就是滋潤(rùn)與調(diào)養(yǎng)人的精神。
③在蘭州穿城而過的黃河上,盡管早已有YAMAHA快艇劈波斬浪,盡管游弋著各種豪華游輪,可這里的羊皮筏子仍不知疲倦地上演著古老的童謠。老爺爺那背負(fù)著半個(gè)世紀(jì)人間滄桑的雙肩,把一代又一代黃河人對(duì)生命的渴望與執(zhí)著,都劃向那令人情牽魂繞的黃河岸上。羊皮筏子上的西北妹子,也曾羨慕都市少女的紅唇短裙,曾眼熱貴婦人在出租車?yán)锏母哒勯熣,可她們至多也就是一聲嘆息。羊皮筏子上的哥哥只要望見晴空里的太陽停留在崖畔上,看到老輩人瞇起昏昏的睡眼,一對(duì)有情人就又出現(xiàn)在黃河灘頭或筏子上。正是這一代又一代的筏子客們,把現(xiàn)代都市邊的風(fēng)景一次又一次地?fù)u向遠(yuǎn)古,把昨天蕩氣回腸的花兒調(diào)一遍又一遍地唱給未來。
④這羊皮筏子上生生不息的古老歲月喲,伴著一瀉千里的大黃河,牽著多夢(mèng)多歌的季節(jié),春種秋收,把所有的情愛與希冀都溶入永恒的老河口。不知疲倦的高原風(fēng)也和他們一起辛勞,而他們共同忙碌的結(jié)果,就是想把苦日子扔進(jìn)河里讓它流走;黃黃的一河高原雪水沖刷著黃黃的一山黃土,黃黃的一串老日子裝點(diǎn)著這一道黃黃的風(fēng)景線。爺爺?shù)臓敔斈贻p時(shí)就劃著這筏子運(yùn)走了村里人的笑聲;奶奶的奶奶年少時(shí)就乘著這筏子送走了山里人的嘆息。
⑤霓虹閃爍的都市里,官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng),也許正上演著金戈鐵馬的戰(zhàn)事;西部的天空下,旱塬、戈壁、窯洞,也許正吟唱著古老的情詩與歌謠;而額頭長(zhǎng)滿褶皺的筏子客只管吸著幾代人傳下來的水煙鍋?zhàn),憑著一身膽氣和汗水,把原本平平淡淡的光陰,劃出像平川上那一朵朵牡丹花一樣光鮮的日月。
⑥倒在筏子上的這把喝醉了幾輩人的老酒壺還是那么古色古香,筏子客正是從這把酒壺里品出了活人的滋味;揮動(dòng)在水面上這只劈波斬浪的舊船槳,放筏人正是從這槳聲中聽?wèi)T了風(fēng)聲水聲和男女對(duì)歌的花兒聲。他們對(duì)這個(gè)世界別無所求,就這樣生生不息地放筏在滔滔黃水之上,打從天上來,又劃向天邊去,讓這現(xiàn)代都市邊的遠(yuǎn)古風(fēng)景一代一代地傳下去——就這么田園牧歌般地悠然著,就這么波峰浪谷之間里顛簸著,就這么平淡從容地劃過春秋,又送走冬夏……
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2008年7月11日)
12.文章第一段開頭說“現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古老圖畫”,請(qǐng)說說這幅畫為什么令人心醉神迷。
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13.聯(lián)系全文,談?wù)劦谌沃小翱伤齻冎炼嘁簿褪且宦晣@息”這句話的含義和作用。
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14.文章多處寫到了“酒壺”、“水煙鍋?zhàn)印、“船槳”,這些意象有何共同點(diǎn)?作者寫這些意象的用意是什么?
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15.在傳統(tǒng)文明不斷受到現(xiàn)代文明沖擊的今天,面對(duì)羊皮筏子這種古老、傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具,有人在渴望它的改變,有人在期待它的延續(xù)。對(duì)此,請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
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