日常生活中常見以“人體部位”為喻的詞語，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。例如：期末考試已經(jīng)迫在眉睫。取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。請參照劃線例句，用“眉睫”以外的例子，再仿寫兩個句子。(4分)

日常生活中常見以“人體部位”為喻的詞語，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。例如：期末考試已經(jīng)迫在眉睫。取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。請參照劃線例句，用“眉睫”以外的例子，再仿寫兩個句子。(4分)

閱讀馮驥才的《我非畫家》一文，完成1～4題。

　　近日畫興忽發(fā)，改書桌為畫案，開啟了塵封已久的筆墨紙硯，友人問我，還能如先前那樣隨心所欲么？

　　我曾有志于繪畫，并渡過15年的丹青生涯，后迫于“文革”劇創(chuàng)，欲為民族記錄心靈歷程，遂改道易轍，步入了陌生的文壇。然而，叫我離開繪畫又何其難。

　　畫者練就了一雙畫眼。大千世界各種形象隨時隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時便一片片翻出來看，這又是何等美妙享受。時而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。

　　文學(xué)的思維也包含著繪畫的思維。

　　文學(xué)形象如同繪畫形象。一樣是心中的形象、一樣全憑虛構(gòu)，一樣先要用心來看。無論寫人、寫物、寫環(huán)境，必須看得逼真，直至看到細(xì)節(jié)，方能落筆。文學(xué)是綿延不斷的畫面。繪面是片斷靜止的文學(xué)。文學(xué)用文字作畫，所有的文字都是色彩；繪畫是用筆墨寫作，畫中一點(diǎn)一線，一塊色調(diào)，一片水墨，都是語言。畫非畫，文非文，畫同文，文亦畫。我畫，不過再現(xiàn)一句詩，一闋詞，一段散文而已；站在畫面上千姿萬態(tài)的樹，全是感動過我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌過紙表的流水，不論舒緩、激蕩，還是迷茫虛緲，更是我一時真切的情緒，這與寫作時的心又有何異？

　　文學(xué)給予我畫的，只是更凝聚的境界，更自由的聯(lián)想，還有文學(xué)的本質(zhì)要求：不重復(fù)。

　　繪畫允許重復(fù)，文學(xué)不允許重復(fù)。

　　在一種藝術(shù)里呆久了，易生麻木，令人稱之為：感覺疲勞。自己創(chuàng)造的，愈有魅力，愈束縛自己。與之疏遠(yuǎn)一段時間，相隔一段距離，反而能更好地感覺它；藝術(shù)的表現(xiàn)欲望，壓抑它反倒能成全它。這樣，每每寫乏了，開硯捉筆，展紙于案，皎白一張紙上好似布滿神經(jīng)，鋒毫觸之，敏感異常，仿佛指尖碰到戀人的手臂，這才是繪畫的最佳狀態(tài)。放筆縱墨，久抑心中的形象便化作有情感、有呼吸、有靈性的生命，活脫呈現(xiàn)出來。

　　藝術(shù)，對于社會人生是一種責(zé)任方式，對于自身是一種深刻的生命方式。

　　我為文，更多追求前者；我作畫，更多盡其后者。

　　至于畫風(fēng)畫法，欲言無多，一任自然而已。風(fēng)格是一種氣質(zhì)，或是一種生命狀態(tài)。風(fēng)格無法追求，只有聽任生命氣質(zhì)的充分發(fā)揮。若以技法立風(fēng)格，匠也。

　　友人說，我還是不愿意你成為畫家。

　　我笑而不答。畫家這兩個字，對于繪畫本身無從幫助。

1．第1自然段“先前那樣隨心所欲”具體指什么？

答□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過20字）

2．第5自然段中寫道，“畫非畫，文非文”，在作者心目中，這“畫”是□□□□□□□□□□□□，這“文”是□□□□□□□□□□□□文中又寫道，“畫同文，文亦畫”，作者的意思是說□□□□□□□□□□□□□□□（字?jǐn)?shù)連標(biāo)點(diǎn)不超過方格數(shù)）

3．友人說，我還是不愿意你成為畫家，“我笑而不答”。到底作者愿意什么？為什么？

答：________

4．下列對文章的賞析，不正確的兩項是

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A．作者說：“我非畫家”，是由于他已離開繪畫而步入了文壇，在文學(xué)方面的成就比繪畫大。

B．“這才是一幅真正的畫”是說這心中的“畫”，是完成了繪畫創(chuàng)作的全部思維過程而產(chǎn)生的，也是作者思想感情的體現(xiàn)。

C．本文語言流暢，揮灑自如。詞語的錘煉，句式的選擇，比喻、反復(fù)、排比、對偶等辭格的運(yùn)用，乃至文言詞語句式的調(diào)度都恰到好處。

D．“……仿佛指尖碰到戀人的手臂”，比喻藝術(shù)表現(xiàn)欲望受壓抑時繪畫的最佳狀態(tài)。

E．本文運(yùn)用比較手法縱談繪畫與文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)在聯(lián)系，具有濃厚的抒情氣息和哲理色彩。

閱讀下面文章，完成以下題目

我非畫家

馮驥才

    近日畫興忽發(fā)，改書桌為畫案，開啟了塵封已久的筆墨紙硯，友人問我，還能如先前那樣隨心所欲么?

    我曾有志于繪畫，并度過15年的丹青生涯，后迫于文革劇創(chuàng)，欲為民族記錄心靈歷程，遂改道易轍，步入了陌生的文壇：  然而，叫我離開繪畫又何其難。

    畫者練就了一雙畫眼。大千世界各種形象隨時隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時便一片片翻出來看，這又是伺—等美妙的享受。時而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫!我不過沒有時間將它形之于紙，卻常常這．祥完成了繪畫所必需的全部思維過程。

    文學(xué)的思維也包含著繪畫的思維。

    丈學(xué)的形象如同繪畫形象，一樣是心中的形象、一樣全憑虛構(gòu)，一樣先要用心來看。無論寫人、寫物、寫環(huán)境，必須看得逼真，直至看到細(xì)節(jié)，方能落筆。文學(xué)是綿延不斷的畫面，繪畫足片斷靜止的文字。文學(xué)用丈字作畫，所有的文字都是色彩；繪畫是用筆墨寫作，畫中一點(diǎn)一線，一塊色調(diào)，一片水墨，都是語言。畫非畫，文非文，畫同文，文亦畫。我畫，不過再現(xiàn)一句詩，一闋詞，一段散文而已；站在畫面上的千姿百態(tài)的樹，全是感動過我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌過紙表的流水，不論舒緩、激蕩，還是迷茫虛渺，更是我一時真切的情緒，這與寫作時的心又有何異?

    文學(xué)給予我畫的，只是更凝聚的境界，更自由的聯(lián)想，還有文學(xué)的本質(zhì)要求：不重復(fù)。

    繪畫允許重復(fù)，文學(xué)不允許重復(fù)。

    在一種藝術(shù)里呆久了，易生麻木，今人稱之為：感覺疲勞：自己創(chuàng)造的，愈有魅力，愈束縛自己：與之疏遠(yuǎn)一段時間，相隔一段距離，反而能更好地感覺它；藝術(shù)的表現(xiàn)欲望，壓抑它反倒能成全它。這樣，每每寫乏了，開硯捉筆，展紙于案，皎白的一張紙上好似布滿神經(jīng)，鋒毫觸之，敏感異常，仿佛指尖碰到戀人的手臂，這才是繪畫的最佳狀態(tài)。放筆縱墨，久抑心中的形象便化作有情感、有呼吸、有靈性的生命，活脫脫呈現(xiàn)出來。

    藝術(shù)，對于社會人生是一種責(zé)任方式，對于自身是一種深刻的生命方式。

    我為文，更多追求前者；我作畫，更多盡其后者。

    至于畫風(fēng)畫法，欲言無多，一任自然而已。風(fēng)格是一種氣質(zhì)，或是一種生命狀態(tài)，風(fēng)格無法追求，只有聽任生命氣質(zhì)的充分發(fā)揮。若以技法立風(fēng)格，匠也。

    友人說，我還是不愿意你成為畫家。

    我笑而不答。畫家這兩個字，對于繪畫本身無從幫助。

  第1自然段“先前那樣隨心所欲”具體指什么?(4分)

    答：

第5自然段中寫道，“畫非畫，文非文”，在作者心目中，(1)這“畫”是，(2)這“文”是    。(3)文中又寫道，“畫同文，文亦畫”，作者的意思是說       (6分)

友人說，我還是不愿意你成為畫家，“我笑而不答”。到底作者愿意什么?為什么?(4分)

    答：

 下列對文章的賞析，不正確的兩項是(4分)

    A．作者說“我非畫家”，是由于他已離開繪畫而步入了文壇。在文學(xué)方面的成就比繪畫大。

    B. ”這才是一幅真正的畫”是說這心中的“畫”，是完成了繪畫創(chuàng)作的全部思維過程而    產(chǎn)生的，也是作者思想感情的體現(xiàn)。

    C．本文語言流暢，揮灑自如。詞語的錘煉，句式的選擇，比喻、反復(fù)、排比、對偶等辭    格的運(yùn)用，乃至文言詞語句式的調(diào)度都恰到好處。

    D．“……仿佛指尖碰到戀人的手臂”，比喻藝術(shù)表現(xiàn)欲望受壓抑時繪畫的最佳狀態(tài)。

本文運(yùn)用比較手法縱談繪畫與文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)在聯(lián)系，具有濃厚的抒情氣息和哲理色彩。

日常生活中常見以“人體部分”為喻的詞語，取義各不相同，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。請參照下面提供的示例，再仿寫一個句子（不能用“眉睫”）。

    示例：期末考試已經(jīng)迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。

    答：                                                            。

日常生活中常見以“人體部分”為喻的詞語，取義各不相同，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。請參照下面提供的示例，再仿寫一個句子（不能用“眉睫”）。

    示例：期末考試已經(jīng)迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。

    答：                                                            。

日常生活中常見以“人體部分”為喻的詞語，取義各不相同，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。請參照下面提供的示例，再仿寫一個句子（不能用“眉睫”）。（4分）
示例：期末考試已經(jīng)迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。
答：                                                           。

日常生活中常見以“人體部分”為喻的詞語，取義各不相同，使用恰當(dāng)可以增加表達(dá)的情趣。請參照下面提供的示例，再仿寫一個句子（不能用“眉睫”）。（4分）
示例：期末考試已經(jīng)迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊急的關(guān)頭。
答：                                                           。