2、下列各句中加點(diǎn)的詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是
A.頒白者不負(fù)戴于道路矣(背東西)
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(對(duì)不起,辜負(fù))
相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,(違背,背棄)
蒼山負(fù)雪,明燭天南。(覆蓋)
B.以是知公子恨之復(fù)返也 (感到遺憾)
生人作死別,恨恨那可論 (惆悵.悲傷)
C.此五霸之伐也 (戰(zhàn)爭)
每一令出,平伐其功 (自夸.炫耀 )
D.遂解邯鄲,存趙。(使……保存下來)
臣乃市井鼓刀屠者,而公子親數(shù)存之。(慰問 看望 )
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中加點(diǎn)的詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是
A.頒白者不負(fù)戴于道路矣(背東西)
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(對(duì)不起,辜負(fù))
相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,(違背,背棄)
蒼山負(fù)雪,明燭天南。(覆蓋)
B.以是知公子恨之復(fù)返也 (感到遺憾)
生人作死別,恨恨那可論 (惆悵.悲傷)
C.此五霸之伐也 (戰(zhàn)爭)
每一令出,平伐其功 (自夸.炫耀 )
D.遂解邯鄲,存趙。(使……保存下來)
臣乃市井鼓刀屠者,而公子親數(shù)存之。(慰問 看望 )
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.敷奏剴摯敷:寫作 | B.復(fù)偕同官疏請(qǐng)疏:上疏 |
C.入預(yù)機(jī)務(wù)預(yù):參與 | D.時(shí)行等合詞謝謝:辭謝 |
A.以官帑遺趙文華以其求思之深而無不在也 |
B.人主出入起居之節(jié)師道之不傳也久矣 |
C.尚可一日立于圣世哉!蘇子與客泛舟游于赤壁之下 |
D.不允,乃視事今其智乃反不能及 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成文后各題。
“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。”
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也!
“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:‘非我也,兵也!鯚o罪歲,斯天下之民至焉。”
“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉!
——《孟子??梁惠王上》下列句中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.?dāng)?shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng))
B. 五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木)
C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿)
D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬)
下列加點(diǎn)的虛詞意義用法不同的一組是
A.五畝之宅,樹之以桑
申之以孝悌之義
B. 請(qǐng)以戰(zhàn)喻
斧斤以時(shí)入山林
C.狗彘食人食而不知檢
然而不王者,未之有也
D.則無望民之多于鄰國也
是何異于刺人而殺之
下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)
A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。
B. 最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。
C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。
D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.?dāng)?shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) |
B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) |
C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) |
D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬) |
A.五畝之宅,樹之以桑 申之以孝悌之義 |
B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻 斧斤以時(shí)入山林 |
C.狗彘食人食而不知檢 然而不王者,未之有也 |
D.則無望民之多于鄰國也 |
A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 |
B.最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 |
C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。 |
D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年云南省開遠(yuǎn)四中高一下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成小題。
“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也!
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也!
“狗彘食人食而不知檢,涂有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙,兵也。’王無罪歲,斯天下之民至焉!
——《孟子·梁惠王上》
【小題1】下列句中劃線的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.數(shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) | B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) |
C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) | D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬 彘:豬) |
A.五畝之宅,樹之以桑申之以孝悌之義 |
B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻斧斤以時(shí)入山林 |
C.狗彘食人食而不知檢然而不王者,未之有也 |
D.則無望民之多于鄰國也 是何異于刺人而殺之 |
A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 |
B.最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 |
C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。 |
D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 |
科目:高中語文 來源:2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成小題。
“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。”
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也!
“狗彘食人食而不知檢,涂有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:‘非我也,兵也!鯚o罪歲,斯天下之民至焉。”
——《孟子·梁惠王上》
1.下列句中劃線的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.數(shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) |
B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) |
C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) |
D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬 彘:豬) |
2.下列劃線的虛詞意義用法不同的一組是( )
A.五畝之宅,樹之以桑申之以孝悌之義 |
B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻斧斤以時(shí)入山林 |
C.狗彘食人食而不知檢然而不王者,未之有也 |
D.則無望民之多于鄰國也 是何異于刺人而殺之 |
3.下列各組最能反映孟子“王道”之成觀點(diǎn)的句子是( )
①使民養(yǎng)生喪死無憾也 ②斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也
③五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣 ④百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣
⑤不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也 ⑥謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣
⑦王無罪歲,斯天下之民至焉
①②⑤ B. ③④⑥ C.①②⑦ D.③④⑦
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)( )
A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 |
B.最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 |
C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。 |
D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 |
5.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,)
(1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也
(2)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.數(shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) | B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) |
C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) | D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬 彘:豬) |
A.五畝之宅,樹之以桑申之以孝悌之義 |
B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻斧斤以時(shí)入山林 |
C.狗彘食人食而不知檢然而不王者,未之有也 |
D.則無望民之多于鄰國也 是何異于刺人而殺之 |
A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 |
B.最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 |
C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。 |
D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 |
科目:高中語文 來源:天津同步題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面文言文,完成1~5題。 “不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也!
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。” “狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙玻!王無罪歲,斯天下之民至焉! “狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉。” 《孟子·梁惠王上》 1.下列句中加粗的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.數(shù)罟不入洿池(數(shù)罟:密網(wǎng)) B.五畝之宅,樹之以桑(樹:樹木) C.七十者衣帛食肉(衣:yì,穿) D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬) 2.下列加粗的虛詞意義用法不同的一組是( ) A.五畝之宅,樹之以桑 申之以孝悌之義 B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻 斧斤以時(shí)入山林 C.狗彘食人食而不知檢 然而不王者,未之有也 D.則無望民之多于鄰國也 是何異于刺人而殺之 3.下列各組織中最能反映孟子“王道”之成觀點(diǎn)的是( ) ①使民養(yǎng)生喪死無憾也 ②斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也 ③五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣 ④百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣 ⑤不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也 ⑥謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣 ⑦王無罪歲,斯天下之民至焉 A.①②⑤ B.③④⑥ C.①②⑦ D.③④⑦ 4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)( ) A.“五畝之宅……可以無饑矣”這三組提出的措施,比上一段提出的措施更前進(jìn)了一步。 B.最后一段孟子批評(píng)了統(tǒng)治者的暴政,擺出事實(shí),揭穿謊言,針對(duì)統(tǒng)治者歸罪于歲的推諉,運(yùn)用了比喻進(jìn)行駁斥。 C.由“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)”一句可知當(dāng)時(shí)年成確實(shí)不好,到了餓死人的地步。 D.結(jié)尾一句與開篇的“民不加多”照應(yīng),而且回應(yīng)了梁惠王的疑問。 5.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也 _________________________________________________________ (2)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。 _________________________________________________________ (3)人死,則曰:“非我也,歲也!笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:“非我也,兵也! _________________________________________________________ 科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解 閱讀下面的兩個(gè)文段,完成后面題目。(12分,其中選擇題每小題2分) 梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?” 曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也。’是何異于刺人而殺之,曰:‘非我也,兵也。’王無罪歲,斯天下之民至焉! 11.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分) A.河內(nèi)兇 兇:年成不好,饑荒。 B.?dāng)?shù)罟不入洿池 洿:池塘。 C.狗彘食人食而不知檢 檢:通“撿”,撿起來。 D.涂有餓莩而不知發(fā) 發(fā):開倉賑濟(jì)。 12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(2分) A.請(qǐng)以戰(zhàn)喻 斧斤以時(shí)入山林 B.棄甲曳兵而走 吾嘗終日而思矣 C.直不百步耳,是亦走也 丘也聞?dòng)袊屑艺?/p> D.然而不王者,未之有也 斯天下之民至焉 13.下列對(duì)《寡人之于國也》的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A.文中孟子在對(duì)話開始之際,一上來就針對(duì)梁惠王的錯(cuò)誤觀點(diǎn)直接進(jìn)行反駁,語言犀利,不留任何余地,從而占據(jù)對(duì)話的主動(dòng)性。 B.孟子的文章善用排比句式,極大地增強(qiáng)了語言的氣勢,同時(shí)也增強(qiáng)了論辯的效果。 C.孟子善于設(shè)喻,通過五十步笑百步的比喻,把抽象道理形象化,使說理顯得生動(dòng)化。 D.文中末段仁政理想圖景與暴政虐民情形的對(duì)比,形成極大的反差,對(duì)比之下,突出了仁政前景的美好,也突出了仁政治國的必要性。 14.翻譯文中劃線的句子。(6分) (1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。(3分)
(2)王無罪歲,斯天下之民至焉。(3分)
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解 閱讀下面的兩個(gè)文段,完成后面題目。(12分,其中選擇題每小題2分) 梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?” 曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也!呛萎愑诖倘硕鴼⒅,曰:‘非我也,兵也!王無罪歲,斯天下之民至焉。” 25.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分) A.河內(nèi)兇 兇:年成不好,饑荒。 B.?dāng)?shù)罟不入洿池 洿:池塘。 C.狗彘食人食而不知檢 檢:通“撿”,撿起來。 D.涂有餓莩而不知發(fā) 發(fā):開倉賑濟(jì)。 26.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(2分) A.請(qǐng)以戰(zhàn)喻 斧斤以時(shí)入山林 B.棄甲曳兵而走 吾嘗終日而思矣 C.直不百步耳,是亦走也 丘也聞?dòng)袊屑艺?/p> D.然而不王者,未之有也 斯天下之民至焉 27.下列對(duì)《寡人之于國也》的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A.文中孟子在對(duì)話開始之際,一上來就針對(duì)梁惠王的錯(cuò)誤觀點(diǎn)直接進(jìn)行反駁,語言犀利,不留任何余地,從而占據(jù)對(duì)話的主動(dòng)性。 B.孟子的文章善用排比句式,極大地增強(qiáng)了語言的氣勢,同時(shí)也增強(qiáng)了論辯的效果。 C.孟子善于設(shè)喻,通過五十步笑百步的比喻,把抽象道理形象化,使說理顯得生動(dòng)化。 D.文中末段仁政理想圖景與暴政虐民情形的對(duì)比,形成極大的反差,對(duì)比之下,突出了仁政前景的美好,也突出了仁政治國的必要性。 28.翻譯文中劃線的句子。(6分) (1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。(3分)
(2)王無罪歲,斯天下之民至焉。(3分)
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