1、依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

塔里木河是一條河岸散亂的河流,夏季過去,洶涌的河水已變得平靜和細瘦。        。      。車子向前,茂密的樹林,漸次變得稀疏。     。    。雖然,他們也許已經(jīng)死去,年復一年的風沙,折斷了樹枝,剝開了樹皮。     。我喜歡這些樹,視他們?yōu)樯咸煺咽窘o人類的精神榜樣。

①這些樹,多數(shù)已經(jīng)飄落了黃色的葉子,呈現(xiàn)出一種剛勁和蒼涼。

②樹的腳下,已經(jīng)薄薄厚厚地鋪上一片黃沙。

③河的兩岸,是密密麻麻的胡楊樹林。

④可是樹的殘干依然挺立,像一群強悍的舞者,向天空和大地頑強地傾訴著它們的意志和信念。

⑤獨立的樹林,有的如石雕,有的如銅雕。

A.③②①④⑤            B.③①②⑤④

C.②③⑤④①            D.③①④②⑤

1、B

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相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

幾乎所有人都怕犯錯誤,                “犯錯誤”簡直是他們的一種常備心態(tài)。

①真正的文學家總是人類思維成果和感覺定勢的挑戰(zhàn)者

②沒有一本優(yōu)秀的小說或詩歌,是循規(guī)蹈矩寫出來的

③把女人比作鮮花,把土地比作母親,這些比喻初創(chuàng)之時,不都是物類混淆的“錯誤”么

④犯錯誤卻是人類的專長,是作家最重要的本領

⑤而把聲音當色彩來寫,把味覺當觸覺來寫,這些手法對實際而言不都是感覺亂套的“錯誤”么

⑥沒有前人胡思亂想地犯下這些個“錯誤”,怎么會有今天的文學

A.③②①⑥④⑤B.③⑤⑥①②④C.④①②⑤③⑥D(zhuǎn).④③⑤②⑥①

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

        大地中間有條河流穿過,__________;__________;__________;__________;__________;__________;盡頭,瓜似地結(jié)出一個金黃色的月亮。

    ①不是四季清流,而是一條季節(jié)河

②白天,映照兩岸青紗帳的倒影,讓土地欣賞自己年年輪回重現(xiàn)的青春

③經(jīng)過沉淀,水流往往變得十分清澈

④旱季,河水去也,河床赤裸坦然而臥,休息養(yǎng)生

⑤夜晚,天空篩漏一河星斗,河流仿佛是一根長藤,曲曲彎彎伸向遠方

⑥雨季,澇水從山間從田壟匯入河道,向下游排泄

    A.①④⑥③②⑤                    B.①②⑤④⑥③

    C.③①⑥④⑤②                    D.③⑤②①⑥④

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是        (    )

大地中間有條河流穿過,          ;          ;           ;           ;

;          ;盡頭,瓜似地結(jié)出一個金黃色的月亮。

①不是四季清流,而是一條季節(jié)河②白天,映照兩岸青紗帳的倒影,讓土地欣賞自己年年輪回重現(xiàn)的青春③經(jīng)過沉淀,水流往往變得十分清澈④旱季,河水去也,河床赤裸坦然而臥,休息養(yǎng)生⑤夜晚,天空篩漏一河星斗,河流仿佛是一根長藤,曲曲彎彎伸向遠方⑥雨季,澇水從山間從田壟匯入河道,向下游排泄

A.①④⑥③②⑤     B.①②⑤④⑥③

C.③①⑥④⑤②     D.③⑤②①⑥④

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)氖?u>        。(只填序號)

我們要        ,        ,        。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人                ,        ,        。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。

①或存放  ②有辨別  ③或使用  ④或毀滅  ⑤勇猛  ⑥不自私  ⑦沉著

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(  )

河南新鄭市西10公里處歐陽寺村,有宋代大文學家歐陽修的墓地。         。

①墓祠大殿門楣上方橫匾上,有書法家歐陽中石題寫的“歐陽文忠公祠”六個大字。

②1075年歐陽修死后,被賜葬于新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村(今新鄭市辛店鎮(zhèn)歐陽寺村)。

③其墓地坐北朝南,前有墓祠,后為墳冢。

④按照宋制,朝中文武大臣,死后必葬開封京畿五百里內(nèi)。

⑤同年敕建寺院,稱歐陽寺,并賜祀田2100畝。后人遂稱劉村為歐陽寺。

A. ②⑤④①③    B.④②③⑤①    C. ③①④②⑤    D.③①②⑤④

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(  )

冬日的清晨,漫步在松花江邊,你常常會沉醉在這神話般的冰雪世界里: 江面,        ,       ;岸上,      ,       。千姿百態(tài)的淞花,         ,令人感嘆造化之功;千枝銀柳萬株雪松,         ,令人感慨天意之奇。

①流水潺緩②凝筑了一個透明清麗澄澈晶瑩的佳境③霧氣氤氳④雪柳招搖⑤編織成一簇簇春花夏草秋果冬樹  ⑥銀枝素裹

A.④⑥①③⑤②   B.①③⑥④⑤②    C.①③⑥④②⑤   D.④⑥①③②⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

冬日的清晨,漫步在松花江邊,你常常會沉醉在這神話般的冰雪世界里;  ,   ,   ,      千姿百態(tài)的淞花,   令人感嘆造化之功;千枝銀柳萬株雪松,      令人感慨天意之奇。

①流水潺緩  ②凝筑了一個透明清麗澄澈晶瑩的佳境  ③霧氣輕飄④雪柳招搖   ⑤編織成一簇簇春花夏草秋果冬樹⑥銀枝素裹

A.④⑥①③⑤②     B.①③⑥④⑤②     C.①③⑥④②⑤      D.④⑥①③②⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

 依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(   )(3分)

儒家思想和道家思想曾是中國古代文人的兩個人生驛站,                   。

                      ,                     。                       ,

                                    ,                      。這就是“達則兼善天下,窮則獨善其身”的中國文人的人格特點。

①兩者相互補充,一退一進

②達到人與自然的和諧統(tǒng)一

③而他們的最終目的是一致的,都是為了對有限人生的超越

④他們就會轉(zhuǎn)入精神驛站,通過與自然為伍的精神張揚

⑤如果在現(xiàn)實世界中積極入世之路滯澀難通

⑥共同影響了中國文人的人格

⑦實現(xiàn)與天地精神共舞的絕對自由的人生境界

A.③①②⑥⑦④⑤        B.①④②⑤⑥③⑦   C.③①⑥⑤④②⑦        D.①③⑥⑦④⑤②

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科目:高中語文 來源:貴州省銅仁地區(qū)2009-2010學年度高一年級學年統(tǒng)考 題型:語言表達

依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)氖?u>       。(只填序號)(3分)
我們要       ,       ,       。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人       ,              ,       。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。
①或存放 ②有辨別 ③或使用 ④或毀滅 ⑤勇猛 ⑥不自私 ⑦沉著

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科目:高中語文 來源:2015屆山東省兗州市高二上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

 依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(   )(3分)

儒家思想和道家思想曾是中國古代文人的兩個人生驛站,                   。

                      ,                     。                       ,

           ,                         ,                      。這就是“達則兼善天下,窮則獨善其身”的中國文人的人格特點。

①兩者相互補充,一退一進

②達到人與自然的和諧統(tǒng)一

③而他們的最終目的是一致的,都是為了對有限人生的超越

④他們就會轉(zhuǎn)入精神驛站,通過與自然為伍的精神張揚

⑤如果在現(xiàn)實世界中積極入世之路滯澀難通

⑥共同影響了中國文人的人格

⑦實現(xiàn)與天地精神共舞的絕對自由的人生境界

A.③①②⑥⑦④⑤        B.①④②⑤⑥③⑦   C.③①⑥⑤④②⑦        D.①③⑥⑦④⑤②

 

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