下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞用法和意義全都相同的一項(xiàng)是（   ）

A. 臣之壯也，猶不如人  微夫人之力不及此  

B. 君知其難也          吾其還也

C. 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉      因人之力而敝之

D. 敢以煩執(zhí)事          以亂易整，不武

下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞用法和意義全都相同的一項(xiàng)是（　 ）

A. 若不闕秦，將焉取之　　　　　 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉

B. 父母宗族，皆為戮沒(méi)　　　　　 愿舉國(guó)為內(nèi)臣

C. 以亂易整，不武。吾其還也　　 既東封鄭，又欲肆其西封

D. 敢以煩執(zhí)事　　　　　　　　　 以試人，血濡縷

下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞用法和意義全都相同的一項(xiàng)是（   ）

A. 臣之壯也，猶不如人  微夫人之力不及此  

B. 君知其難也          吾其還也

C. 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉      因人之力而敝之

D. 敢以煩執(zhí)事          以亂易整，不武

下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞用法和意義全都相同的一項(xiàng)是

A．臣之壯也，猶不如人  微夫人之力不及此  

B．君知其難也          吾其還也

C．朝濟(jì)而夕設(shè)版焉      因人之力而敝之

D．敢以煩執(zhí)事          以亂易整，不武

下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞用法和意義全都相同的一項(xiàng)是（  ）

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

黃庭堅(jiān)傳

黃庭堅(jiān)字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書(shū)數(shù)過(guò)輒誦。舅李常過(guò)其家，取架上書(shū)問(wèn)之，無(wú)不通，常驚，以為一日千里。舉進(jìn)士，調(diào)葉縣尉。熙寧初，舉四京學(xué)官，第文為優(yōu)，教授北京國(guó)子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見(jiàn)其詩(shī)文，以為妙絕當(dāng)世，獨(dú)立萬(wàn)物之表，世久無(wú)此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時(shí)課頒鹽（征收分?jǐn)傷}筴），諸縣爭(zhēng)占多數(shù)，太和獨(dú)否，吏不悅，而民安之。

哲宗立，召為校書(shū)郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。逾年，遷著作佐郎，加集賢校理�！秾�(shí)錄》成。擢起居舍人。丁母艱（遭母喪）。庭堅(jiān)性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書(shū)丞，提點(diǎn)明道宮，兼國(guó)史編修官。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章敦、蔡卞與其黨論《實(shí)錄》多誣，俾前史官分居畿邑以待問(wèn)，摘千余條示之，謂為無(wú)驗(yàn)證。既而院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事。庭堅(jiān)書(shū)“用鐵龍爪治河，有同兒戲”。至是首問(wèn)焉。對(duì)曰：“庭堅(jiān)時(shí)官北都，嘗親見(jiàn)之，真兒戲耳�！狈灿袉�(wèn)，皆直辭以對(duì)，聞?wù)邏阎�。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫（歪曲，枉曲）法。以親嫌，遂移戍州，庭堅(jiān)泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游，講學(xué)不倦，凡經(jīng)指授，下筆皆可觀(guān)。

徽宗即位，起監(jiān)鄂州稅，簽書(shū)寧國(guó)軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉龍觀(guān)。庭堅(jiān)在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉承風(fēng)旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災(zāi)，復(fù)除名，羈管宜州。三年，徙永州，未聞命而卒，年六十一。

庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章，天成性得，陳師道謂其詩(shī)得法杜甫，學(xué)甫而不為者。善行、草書(shū)，楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀(guān)俱游蘇軾門(mén)下，天下稱(chēng)為蘇門(mén)四學(xué)士，而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī)，蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾，故稱(chēng)“蘇、黃”。軾為侍從時(shí)，舉以自代，其詞有“環(huán)偉之文，妙絕當(dāng)世，孝友之行，追配古人”之語(yǔ)，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛洞，樂(lè)其林泉之勝，因自號(hào)山谷道人云。              （《宋史·黃庭堅(jiān)傳》）

下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（     ）

　　A、舅李常過(guò)其家                    過(guò)：經(jīng)過(guò)

　　B、聞?wù)邏阎?nbsp;                       壯：稱(chēng)贊（他的膽量）豪壯

　　C、俾前史官分居畿邑以待問(wèn)          俾：使，讓

　　D、舉以自代                        舉：舉薦

加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一組是     （     ）

A、未聞命而卒                  B、 而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī)

臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙            樊噲覆其盾于地

C、至是首問(wèn)焉                  D、 其重之也如此

青麻頭伏焉                      臣之壯也，猶不如人

分別表現(xiàn)黃庭堅(jiān)“淡泊”、“直率”品格的一組句子是 （     ）

　　A、時(shí)課頒鹽，諸縣爭(zhēng)占多數(shù)，太和獨(dú)否 不以遷謫介意

　　B、不以遷謫介意 庭堅(jiān)時(shí)官北都，嘗親見(jiàn)之，真兒戲耳

　　C、不以遷謫介意 至之九日罷，主管玉龍觀(guān)

　　D、至之九日罷，主管玉龍觀(guān) 庭堅(jiān)時(shí)官北都，嘗親見(jiàn)之，真兒戲耳

下列對(duì)原文的分析和概括正確的一項(xiàng)是   （      ）

　　A、黃庭堅(jiān)奉命修訂《神宗實(shí)錄》，他據(jù)實(shí)直書(shū)，卻被章敦、蔡卞及其黨羽誣陷并盤(pán)問(wèn)。面對(duì)盤(pán)問(wèn)，他照實(shí)回答，毫無(wú)顧忌，因此被一再貶官。

　　B、黃庭堅(jiān)在河北時(shí)與趙挺之有些不和，趙挺之掌權(quán)后，挾嫌報(bào)復(fù)，指使心腹抓住黃庭堅(jiān)《荊南承天院記》的問(wèn)題大做文章，乘機(jī)將他除名管制。

　　C、黃庭堅(jiān)的學(xué)問(wèn)文章，天性生成，人們的評(píng)價(jià)很高，說(shuō)他詩(shī)比杜甫，文配蘇軾，其人其文深受蘇軾推重。

　　D、該傳記按時(shí)間的順序介紹人物的生平、性格和文學(xué)成就，材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)清晰，全面真實(shí)地展示了一代名人的風(fēng)貌。

把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）、教授北京國(guó)子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。

（2）、既而院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事。

（3）、庭堅(jiān)性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。

閱讀下面的文言文，完成1~5小題

冬月，山之叟擔(dān)一牡丹，高可隱人，枝柯鄂韡①，蕊叢叢以百數(shù)。主人異目視之，為損重貲②。慮他處無(wú)足當(dāng)是花者，庭之正中，舊有數(shù)本，移其位讓焉。冪錦張燭，客來(lái)指以自負(fù)。未幾花開(kāi)，薄如蟬翼，較前大不如。怒而移之山，再移之墻，立枯死。主人慚其故花，且嫌庭之空也，歸其原，數(shù)日亦死。

     客過(guò)而尤之曰：“子不見(jiàn)夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。遷而移之，在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良，一不當(dāng)，暴摧折之，移其非時(shí)，花之怨以死也誠(chéng)宜。夫天下之荊棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能盡怒而遷之也。牡丹之來(lái)也，未嘗自言曰：‘宜重吾價(jià)，宜置吾庭，宜黜汝舊，以讓吾新�！�一月之間，忽予忽奪，皆子一人之為。不自怒而怒花，過(guò)矣！庭之故花未必果奇，子之仍復(fù)其處，以其猶奇于新也。當(dāng)其時(shí)，新者雖來(lái)，舊者不讓?zhuān)�較其開(kāi)孰勝而后移焉，則俱不死；就移焉，而不急復(fù)故花之位，則其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之，主人之喜怒無(wú)常，花之性命盡矣！然則子之病，病乎其己尊而物賤也，性果而識(shí)暗也，自恃而不謀諸人也。他日子之庭，其無(wú)花哉！”

     主人不能答，請(qǐng)具硯削牘，記之以自警焉。（選自袁牧《小倉(cāng)山房文集》）

   [注：①鄂韡：繁盛，“韡”音wěI。 ②貲：財(cái)貨，音zī］

1．對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（    ）3分

A．為損重貲　　　　　　　損：花費(fèi)。

B．主人慚其故花　　　　　慚：慚愧。

C．客過(guò)而尤之　　　　　　尤：責(zé)怪。

D．宜山者山，宜庭者庭　　庭：種在庭院

2．下列對(duì)文中虛詞的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（    ）3分

A．“怒而移之山，再移之墻”，句中兩“之”字后都省略了“于”。

B．“花之怨以死也誠(chéng)宜”一句中的“也”用在主語(yǔ)后，起提頓作用。

C．“物性之不知，土宜之不辨”中的“之”是提賓標(biāo)志。

D．“以其猶奇于新也”、“他日子之庭，其無(wú)花哉”兩句中的“其”字，用法相同。

 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（    ）

A．移植花木宜在春季，可主人卻在冬季買(mǎi)了牡丹種在庭院里，導(dǎo)致其花期紊亂，不足一個(gè)月就死去了。

B．主人認(rèn)為新牡丹株高蕾多，比原有的牡丹好；新牡丹死了，才知道還是原有的牡丹好,所以又把它移回了原處。

C．客人認(rèn)為如果主人處理得當(dāng)，舊牡丹雖被移出庭院，也可以不死，舊牡丹死了，主人不責(zé)怪自己反而怨舊牡丹，是錯(cuò)上加錯(cuò)。

D．作者以牡丹的遭遇喻指封建社會(huì)中人才的遭遇，委婉含蓄地批評(píng)了封建統(tǒng)治者僅憑自己的喜怒而對(duì)人才生殺予奪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

4．翻譯文中的畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句 9分

（1）未幾花開(kāi)，薄如蟬翼。

（2）新者雖來(lái)，舊者不讓?zhuān)�較其開(kāi)孰勝而后移焉，則俱不死。

（3）然則子之病，病乎其己尊而物賤也，性果而識(shí)暗也，自恃而不謀諸人也。

5．你認(rèn)為本文主旨有何現(xiàn)實(shí)意義？ 3分

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

李密，字令伯，犍為武陽(yáng)人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密時(shí)年數(shù)歲，感戀?gòu)浿�，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門(mén)人方之游夏^②。

    少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱(chēng)之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無(wú)人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏《陳情表》，帝覽之曰：“士之有名，不虛然哉！”乃停召。后劉終，服闋，復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰：“安樂(lè)公何如？”密曰：“可次齊桓�！比A問(wèn)其故，對(duì)曰：“齊桓得管仲而霸，用豎刁而蟲(chóng)流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏，任黃皓而喪國(guó)，是知成敗一也。”次問(wèn)：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ)，故得簡(jiǎn)雅；《大誥》與凡人言，宜碎�？酌髋c言者無(wú)己敵，言教是以碎耳�！比A善之。

    出為溫令，而憎疾從事，嘗與人書(shū)曰：“慶父不死，魯難未已。”從事白其書(shū)司隸，司隸以密在縣清慎，弗之劾也。密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。及賜餞東堂，詔密令賦詩(shī)，末章曰：“人亦有言，有因有緣。官無(wú)中人，不如歸田。明明在上，斯語(yǔ)豈然！”武帝忿之，于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄�。后卒于家�?/p>

                                          （節(jié)選自《晉書(shū)·李密傳》，有刪節(jié)）

［注］①醮：jiào，再婚。        ②游夏：指孔子的學(xué)生子游和子夏。

對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是

A.后劉終，服闋              服闋：服喪期滿(mǎn)

B.齊桓得管仲而霸            霸：稱(chēng)霸

C.華善之                    善：好，對(duì)

D.而憎疾從事                疾：痛恨

下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，完全相同的一組是

A.感戀?gòu)浿�，遂以成�?nbsp;          家叔以余貧苦，遂見(jiàn)用于小邑

B.士之有名，不虛然哉           之二蟲(chóng)又何知    

C.常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援         夫列子御風(fēng)而行，泠然善也

D.后卒于家                     州司臨門(mén)，急于星火

下列各句括號(hào)中補(bǔ)出的省略成分，不正確的一項(xiàng)是   

A.劉氏有疾，（李密）則涕泣側(cè)息。   

B.密曰：“（安樂(lè)公）可次齊桓。” 

C.齊桓得管仲而霸，（管仲）用豎刁而蟲(chóng)流。   

D.（張華）次問(wèn)：“孔明言教何碎？”

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A.李密侍奉祖母以孝順和恭敬聞名當(dāng)時(shí)，為祖母端飯菜、端藥，他總要嘗過(guò)之后才讓祖母用。

B.李密有空閑的時(shí)間就學(xué)習(xí)，并且拜譙周為師，譙周的學(xué)生認(rèn)為他很有才華，把他和子游子夏并列。

C.李密認(rèn)為孔明的教誨細(xì)碎具體，和舜、禹、皋陶的話(huà)語(yǔ)一樣，都很簡(jiǎn)潔得當(dāng)。

D.李密有才能，希望到朝廷內(nèi)做官，卻被任命為漢中太守，對(duì)此心懷怨恨。后來(lái)，皇帝下詔讓他賦詩(shī)，李密在詩(shī)中流露出了不滿(mǎn)，并因此被免職。

文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱(chēng)之。

譯文：                                                                     

（2）從事白其書(shū)司隸，司隸以密在縣清慎，弗之劾也。

譯文：                                                                    

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

    郭嘉字奉孝，潁川陽(yáng)翟人也。初，北見(jiàn)袁紹，謂紹謀臣辛評(píng)、郭圖曰：“夫智者審于量主，故百舉百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之機(jī)。多端寡要，好謀無(wú)決，欲與共濟(jì)天下大難，定霸王之業(yè)，難矣！”于是遂去之。先是時(shí)，潁川戲志才，籌畫(huà)士也，太祖甚器之。早卒。太祖與荀彧書(shū)曰：“自志才亡后，莫可與計(jì)事者。汝、潁固多奇士，誰(shuí)可以繼之？”彧薦嘉。召見(jiàn)，論天下事。太祖曰：“使孤成大業(yè)者，必此人也�！奔纬觯�亦喜曰：“真吾主也�！北頌樗究哲娂谰�。

   征呂布，三戰(zhàn)破之，布退固守。時(shí)士卒疲倦，太祖欲引軍還，嘉說(shuō)太祖急攻之，遂禽布。孫策轉(zhuǎn)斗千里，盡有江東，聞太祖與袁紹相持于官渡，將渡江北襲許。眾聞皆懼，嘉料之曰：“策新并江東，所誅皆英豪雄杰能得人死力者也。然策輕而無(wú)備，雖有百萬(wàn)之眾，無(wú)異于獨(dú)行中原也。若刺客伏起，一人之?dāng)扯�。以吾觀(guān)之，必死于匹夫之手�！�策臨江未濟(jì)，果為許貢客所殺。

   從破袁紹，紹死，又從討譚、尚于黎陽(yáng)，連戰(zhàn)數(shù)克。諸將欲乘勝遂攻之，嘉曰：“袁紹愛(ài)此二子，莫適立也。有郭圖、逢紀(jì)為之謀臣，必交斗其間，還相離也。急之則相持，緩之而后爭(zhēng)心生。不如南向荊州若征劉表者，以待其變；變成而后擊之，可一舉定也�！碧�祖曰：“善。”乃南征。軍至西平，譚、尚果爭(zhēng)冀州。譚為尚軍所敗，走保平原，遣辛毗乞降。太祖還救之，遂從定鄴。

太祖將征袁尚及三郡烏丸，諸下多懼劉表使劉備襲許以討太祖，嘉曰 ：“公雖威震天下，胡恃其遠(yuǎn)，必不設(shè)備。因其無(wú)備，卒然擊之，可破滅也。且袁紹有恩于民夷，而尚兄弟生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因?yàn)跬柚�資，招其死主之臣，胡人一動(dòng)，民夷俱應(yīng)，以生蹋頓之心，成覬覦之計(jì)，恐青、冀非己之有也。表，坐談客耳，自知才不足以御備，重任之則恐不能制，輕任之則備不為用，雖虛國(guó)遠(yuǎn)征，公無(wú)憂(yōu)矣�！碧�祖遂行。至易，嘉言曰：“兵貴神速。今千里襲人，輜重多，難以趣利，且彼聞之，必為備；不如留輜重，輕兵兼道以出，掩其不意�！碧�祖乃密出盧龍塞，直指單于庭。虜卒聞太祖至，惶怖合戰(zhàn)。大破之，斬蹋頓及名王已下。尚及兄熙走遼東。

   嘉深通有謀略，達(dá)于事情。太祖曰：“唯奉孝為能知孤意。”年三十八，自柳城還，疾篤，太祖問(wèn)疾者交錯(cuò)。及薨，臨其喪，哀甚，謂荀攸等曰：“諸君年皆孤輩也，唯奉孝最少。天下事竟，欲以后事屬之，而中年夭折，命也夫！”謚曰貞侯。子奕嗣。后太祖征荊州還，于巴丘遇疾疫，燒船，嘆曰：“郭奉孝在，不使孤至此�！�

   （選自《三國(guó)志??魏書(shū)卷十四??郭嘉傳》）

下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

   A．①袁公徒欲效周公之下士            ②懼滿(mǎn)溢，則思江海下百川

   B．①雖有百萬(wàn)之眾，無(wú)異于獨(dú)行中原也  ②期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者

   C．①以吾觀(guān)之，必死于匹夫之手        ②人皆得以隸使之

   D．①欲以后事屬之                    ②若屬皆且為所虜

以下六句話(huà)，分別編為四組，全都表現(xiàn)郭嘉“有算略，達(dá)于事情”的一組是

   ①以吾觀(guān)之，必死于匹夫之手         ②后太祖征荊州還，于巴丘遇疾疫，燒船

   ③自柳城還，疾篤，太祖問(wèn)疾者交錯(cuò)   ④籌畫(huà)士也，太祖甚器之

   ⑤急之則相持，緩之而后爭(zhēng)心生       ⑥郭奉孝在，不使孤至此

     A．①⑤⑥   B．①③⑤   C．②③⑥   D．②④⑥

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   A．郭嘉初到袁紹麾下，感覺(jué)才能難以施展。后來(lái)去見(jiàn)太祖，以其不凡的見(jiàn)識(shí)而受到太祖的器重。郭嘉也認(rèn)定曹操是能治亂世之人。

   B．郭嘉被太祖推薦為司空軍祭酒，從此隨從太祖征伐，遇事能夠作出準(zhǔn)確的分析和判斷，多獻(xiàn)良策，謀功甚高。

   C．郭嘉忠于王事，鞠躬盡瘁，積勞成疾，太祖派使者前來(lái)探望，可惜錯(cuò)過(guò)了最后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，這使太祖在郭嘉英年早逝后感到十分傷感。

   D．郭嘉不但是多謀善斷的軍師，更是太祖本人的知己，太祖甚感滿(mǎn)意，以至赤壁一戰(zhàn)失敗后，尚追念郭嘉，嘆惜其人不存。

翻譯文中劃線(xiàn)句子。

（1）策臨江未濟(jì)，果為許貢客所殺。

                                      ▲                                       

（2）因其無(wú)備，卒然擊之，可破滅也。

                                      ▲                                       

（3）所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)。（《指南錄后序》）                                      ▲