1、下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.魯迅先生在《藥》中用“華”“夏”這兩個(gè)具有象征意義的姓氏作為吃血者和流血者的代稱,有著強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。

B.《老人與!愤x擇了老人桑提亞哥作為主人公,選擇了孩子諾曼林作老人的伙伴,選擇了遼遠(yuǎn)的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境,選擇了一生中難得遇見(jiàn)的大馬林魚(yú)作為老人的對(duì)手,讓故事集中在四天內(nèi)發(fā)生,體現(xiàn)了海明威創(chuàng)作的“冰山原則”——冰山的水下部分要讓讀者去體會(huì)。

C.《紅樓夢(mèng)》寫元春省親,“處處燈光相映,時(shí)時(shí)細(xì)樂(lè)聲喧,說(shuō)不盡這太平氣象,富貴風(fēng)流”,寫出了賈府上下的歡欣和忙碌。特別是元春“一手?jǐn)v著賈母,一手?jǐn)v著王夫人”,三人說(shuō)說(shuō)笑笑,內(nèi)心充滿了喜悅。

D.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中“梳妝匣”的來(lái)歷:查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔伯父葛朗臺(tái),但葛朗臺(tái)不念親情要打發(fā)他走。查理為了替亡父還債,選擇去印度經(jīng)商,卻缺少盤纏。歐也妮十分同情查理的遭遇,把自己的全部積蓄六千法郎送給他,查理則把嵌有母親肖像的鑲金梳妝匣作為定情物托付她保管。

E.哈姆雷特和波洛涅斯之子雷歐提斯在奧菲利婭的葬禮上相遇,仇人見(jiàn)面,分外眼紅。雷歐提斯向哈姆雷特提出挑戰(zhàn)并特意在劍上涂上毒藥,自己又置備毒酒,陰謀讓哈姆雷特或死于劍下,或飲鴆身亡。

1、CE(C.原文是元春“一手?jǐn)v著賈母,一手?jǐn)v著王夫人,三人滿心里皆有許多話,只是俱說(shuō)不出,只管嗚咽對(duì)泣”。E.陰險(xiǎn)的克勞迪斯“建議”他倆比劍,唆使雷歐提斯在劍上涂上毒藥,自己又置備毒酒,陰謀讓哈姆雷特或死于劍下,或飲鴆身亡。)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.魯迅先生在《藥》中用“華”“夏”這兩個(gè)具有象征意義的姓氏作為吃血者和流血者的代稱,有著強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。

B.《老人與!愤x擇了老人桑提亞哥作為主人公,選擇了孩子諾曼林作老人的伙伴,選擇了遼遠(yuǎn)的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境,選擇了一生中難得遇見(jiàn)的大馬林魚(yú)作為老人的對(duì)手,讓故事集中在四天內(nèi)發(fā)生,體現(xiàn)了海明威創(chuàng)作的“冰山原則”——冰山的水下部分要讓讀者去體會(huì)。

C.《紅樓夢(mèng)》寫元春省親,“處處燈光相映,時(shí)時(shí)細(xì)樂(lè)聲喧,說(shuō)不盡這太平氣象,富貴風(fēng)流”,寫出了賈府上下的歡欣和忙碌。特別是元春“一手?jǐn)v著賈母,一手?jǐn)v著王夫人”,三人說(shuō)說(shuō)笑笑,內(nèi)心充滿了喜悅。

D.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中“梳妝匣”的來(lái)歷:查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔伯父葛朗臺(tái),但葛朗臺(tái)不念親情要打發(fā)他走。查理為了替亡父還債,選擇去印度經(jīng)商,卻缺少盤纏。歐也妮十分同情查理的遭遇,把自己的全部積蓄六千法郎送給他,查理則把嵌有母親肖像的鑲金梳妝匣作為定情物托付她保管。

E.哈姆雷特和波洛涅斯之子雷歐提斯在奧菲利婭的葬禮上相遇,仇人見(jiàn)面,分外眼紅。雷歐提斯向哈姆雷特提出挑戰(zhàn)并特意在劍上涂上毒藥,自己又置備毒酒,陰謀讓哈姆雷特或死于劍下,或飲鴆身亡。

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下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.魯迅《吶喊·風(fēng)波》中的九斤老太固守舊制度、舊習(xí)慣,她的口頭禪是“一代不如一代”,這表明她與趙七爺一樣,是維護(hù)封建統(tǒng)治勢(shì)力的代表人物。   

B.沈從文《邊城》敘寫了一個(gè)情節(jié)曲折的愛(ài)情故事,描繪了優(yōu)美的自然景物和獨(dú)特的民俗風(fēng)情,歌頌了淳樸善良的人性,洋溢著濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息。

C.曹禺《雷雨》中有多組戲劇沖突,如周樸園與繁漪之間、周樸園與侍萍之間、周樸園與魯大海之間,其中以周樸園與繁漪的沖突為中心。

D.《三國(guó)演義》中,呂布追趕曹操時(shí),曹操以手遮臉,輕松逃脫;馬超緊追曹操時(shí),曹操“割須棄袍”,狼狽不堪。兩處描寫顯示了呂布與馬超的不同個(gè)性。

E.海明威《老人與!分械闹魅斯珰v盡艱辛,捕獲了一條特大的馬林魚(yú),歸航途中與一群鯊魚(yú)殊死搏斗,終于保住了馬林魚(yú)。這是刻畫(huà)硬漢形象的重要情節(jié)。

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下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

    A.《吶喊》收錄了魯迅早年間創(chuàng)作的十四篇小說(shuō),包括《狂人日記》《孔乙己》啊Q正傳》等。其中《阿Q正傳》是魯迅先生發(fā)表的第一篇白話小說(shuō)。

    B.巴爾扎克的《歐也妮??葛朗臺(tái)》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義作品。歐也妮的母親是一位虔誠(chéng)的基督徒,她恬退隱忍,溫和善良,這個(gè)形象與葛朗臺(tái)的貪婪、無(wú)恥形成鮮明的對(duì)照。

    C.沈從文的《邊城》以牧歌式的情調(diào),描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情,借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出人性的善良與心靈的澄澈純凈。

    D.巴金的《家》中,覺(jué)新清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的悲劇命運(yùn),但又對(duì)封建家長(zhǎng)的專制意志處處退讓,為了維護(hù)封建家庭,他付出了慘重代價(jià)。最終,他終于覺(jué)醒,毅然投奔了光明。

    E.郭沫若的代表作《女神》是中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)的奠基之作,他的許多代表詩(shī)篇皆出于此,如《鳳凰涅檠》H《天狗:》《=爐中煤》《匪徒頌》等。

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下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.《紅樓夢(mèng)》中老太妃去世,賈母入朝隨祭,將寶琴托與李紈照管,把黛玉交給薛姨媽,薛姨媽挪至瀟湘館。這期間,榮府事件均由邢夫人協(xié)管。

B.魯迅在小說(shuō)《明天》中,寫了單四嫂子、藍(lán)皮阿五等人,批判了封建男權(quán)思想對(duì)中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的殘害,痛斥了愚昧麻木和不覺(jué)悟的精神狀態(tài),魯迅對(duì)他們帶有深深的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的情感。

C.《雷雨》劇作中周樸園和侍萍的沖突是一條明線,和繁漪的關(guān)系是一條暗線,這兩條線索同時(shí)并存,彼此交織,互為影響,使劇情緊張曲折,引人入勝。

D.哈姆雷特是丹麥古代的王子。莎士比亞故意以超越時(shí)代的誤差將哈姆雷特搬到伊麗莎白統(tǒng)治末年的英國(guó)現(xiàn)實(shí)中來(lái),借哈姆雷特之口,無(wú)情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不幸,充分表現(xiàn)了他的人文主義思想。

E.《女神》是郭沫若的第一部新詩(shī)集,其中以《風(fēng)凰涅槃》和《女神之再生》最有代表性!讹L(fēng)凰涅槃》以鳳凰經(jīng)大火而新生的壯美情景,表達(dá)了詩(shī)人向往光明與理想的巨大熱情。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.《三國(guó)演義》把諸葛亮、關(guān)羽等塑造成理想人格的化身,千里走單騎、華容道義釋曹操、單騎救主、水淹七軍、敗走麥城等是用來(lái)表現(xiàn)關(guān)羽忠義的重要情節(jié)。

B.《吶喊》多表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者在“吃人”社會(huì)中的種種磨難,魯迅既對(duì)他們寄予深切同情,又對(duì)他們精神上的病態(tài)進(jìn)行了冷靜嚴(yán)厲的批判。

C.蘩漪是最具有“雷雨”性格的人物,敢愛(ài)敢恨,追求個(gè)性自由和人格獨(dú)立,與周樸園奉行的封建倫理格格不入,但封建家庭的壓抑和束縛使得她心理扭曲,行為極端。

D.《邊城》中圍繞翠翠出現(xiàn)的人物,無(wú)論是眉眼秀拔出群為人聰明而又富于感情的天保,還是豪放豁達(dá)不拘常套小節(jié)的儺送,都保持著做人的美德,信守著靈魂的純潔。

E.《歐也妮??葛朗臺(tái)》以歐也妮的婚事貫穿全書(shū),再現(xiàn)了19世紀(jì)初期法國(guó)外省的社會(huì)風(fēng)俗和人情世態(tài),突出的藝術(shù)成就是塑造冷酷、狡詐、貪婪、吝嗇的葛朗臺(tái)的形象。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是

A.《紅樓夢(mèng)》中的薛寶釵是一個(gè)悲劇人物,一是她的聰明才智在封建社會(huì)不能施展,二是她雖然取得了“寶二奶奶”的地位,但寶玉始終恨她搶奪了黛玉的位置,并最終出走。

B.覺(jué)新與表妹梅芬相愛(ài),但他屈從父命,與不相識(shí)不了解的少女瑞玨結(jié)婚。覺(jué)新看到梅的不幸,痛苦地自責(zé),表達(dá)了自己的悔恨,但是他沒(méi)有任何反抗的勇氣。

C.《歐也妮??葛朗臺(tái)》把心理分析、風(fēng)俗描繪、細(xì)節(jié)刻畫(huà)、哲學(xué)議論融為一體,取得了很高的藝術(shù)成就。

D.《藥》是以1911年辛亥革命黃花崗起義為背景,經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工和典型創(chuàng)造而成的。小說(shuō)描寫了革命者流血犧牲而不被理解,發(fā)人深省地剖析了革命不成功的歷史原因。

E.當(dāng)周樸園知道站在眼前的正是30多年前被自己趕出家門的侍萍時(shí),立刻意識(shí)到魯侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭,所以立即感到驚愕、惶恐。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年度蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查考試語(yǔ)文試題 題型:文學(xué)作品閱讀

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.《三國(guó)演義》把諸葛亮、關(guān)羽等塑造成理想人格的化身,千里走單騎、華容道義釋曹操、單騎救主、水淹七軍、敗走麥城等是用來(lái)表現(xiàn)關(guān)羽忠義的重要情節(jié)。

B.《吶喊》多表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者在“吃人”社會(huì)中的種種磨難,魯迅既對(duì)他們寄予深切同情,又對(duì)他們精神上的病態(tài)進(jìn)行了冷靜嚴(yán)厲的批判。

C.蘩漪是最具有“雷雨”性格的人物,敢愛(ài)敢恨,追求個(gè)性自由和人格獨(dú)立,與周樸園奉行的封建倫理格格不入,但封建家庭的壓抑和束縛使得她心理扭曲,行為極端。

D.《邊城》中圍繞翠翠出現(xiàn)的人物,無(wú)論是眉眼秀拔出群為人聰明而又富于感情的天保,還是豪放豁達(dá)不拘常套小節(jié)的儺送,都保持著做人的美德,信守著靈魂的純潔。

E.《歐也妮•葛朗臺(tái)》以歐也妮的婚事貫穿全書(shū),再現(xiàn)了19世紀(jì)初期法國(guó)外省的社會(huì)風(fēng)俗和人情世態(tài),突出的藝術(shù)成就是塑造冷酷、狡詐、貪婪、吝嗇的葛朗臺(tái)的形象。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三第四次模擬考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》中老太妃去世,賈母入朝隨祭,將寶琴托與李紈照管,把黛玉交給薛姨媽,薛姨媽挪至瀟湘館。這期間,榮府事件均由邢夫人協(xié)管。

B.魯迅在小說(shuō)《明天》中,寫了單四嫂子、藍(lán)皮阿五等人,批判了封建男權(quán)思想對(duì)中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的殘害,痛斥了愚昧麻木和不覺(jué)悟的精神狀態(tài),魯迅對(duì)他們帶有深深的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的情感。

C.《雷雨》劇作中周樸園和侍萍的沖突是一條明線,和繁漪的關(guān)系是一條暗線,這兩條線索同時(shí)并存,彼此交織,互為影響,使劇情緊張曲折,引人入勝。

D.哈姆雷特是丹麥古代的王子。莎士比亞故意以超越時(shí)代的誤差將哈姆雷特搬到伊麗莎白統(tǒng)治末年的英國(guó)現(xiàn)實(shí)中來(lái),借哈姆雷特之口,無(wú)情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不幸,充分表現(xiàn)了他的人文主義思想。

E.《女神》是郭沫若的第一部新詩(shī)集,其中以《風(fēng)凰涅槃》和《女神之再生》最有代表性!讹L(fēng)凰涅槃》以鳳凰經(jīng)大火而新生的壯美情景,表達(dá)了詩(shī)人向往光明與理想的巨大熱情。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》第五回通過(guò)對(duì)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境的描寫,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將眾多主要和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái),是全書(shū)的總綱。 
B.《林黛玉進(jìn)賈府》一回中,王熙鳳和賈寶玉的出場(chǎng)描寫分別是:鳳姐是未見(jiàn)其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫其人。 
C.赤壁之戰(zhàn)前,蔣干自告奮勇到江東勸降,周瑜巧設(shè)“苦肉計(jì)”,誘導(dǎo)蔣干盜走事先偽造的蔡瑁、張?jiān)实摹巴督禃?shū)”,生性多疑的曹操果然中計(jì),殺死了蔡、張二人。 
D.克勞狄斯覺(jué)察罪行敗露,借哈姆萊特錯(cuò)殺御前大臣波洛涅斯之事,假惺惺地送他去英國(guó)避難,卻在國(guó)書(shū)中威逼英國(guó)國(guó)王見(jiàn)到哈姆萊特后立刻將其梟首。 
E.魯迅作品的取材多采自病態(tài)社會(huì)的不幸的人們中,他在《吶喊》中塑造了阿Q、閏土、涓生和子君等一系列栩栩如生的人物形象,目的是為了揭出病苦,引起療救的注意。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》中,“不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)”一語(yǔ)出于林黛玉之口,“拼著一身剮,敢把皇帝拉下馬”一語(yǔ)出于鳳姐之口;“千里搭長(zhǎng)棚,沒(méi)有個(gè)不散的筵席”一語(yǔ)出于探春之口,“盛筵必散”一語(yǔ)出于秦可卿之口。

B.《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運(yùn)的小說(shuō)之一。小說(shuō)通過(guò)單四嫂子痛失獨(dú)子寶兒的經(jīng)歷,展示了黑暗社會(huì)中下層?jì)D女孤立無(wú)助的命運(yùn),同時(shí)抨擊了黑暗社會(huì)“吃人”的本質(zhì)和沒(méi)落社會(huì)中人們的無(wú)情和冷漠。

C.《家》中的覺(jué)新在舊家庭中是個(gè)暮氣沉沉的大少爺;與覺(jué)慧等年輕人在一起時(shí),他又是一個(gè)渴望新生活的青年。他是封建制度的繼承者,也是破壞者。

D.《哈姆萊特》中主人公哈姆萊特的性格是復(fù)雜的,他長(zhǎng)于思考,而且文武全才,有計(jì)謀,但是行動(dòng)遲緩,優(yōu)柔寡斷,是“思想的巨人”、“行動(dòng)的矮子”,是莎士比亞精心塑造的人文主義英雄的典型。

E.《老人與!愤@部小說(shuō)旨在告訴人們:命運(yùn)常常捉弄人,老人千辛萬(wàn)苦釣到的大魚(yú),最終被鯊魚(yú)吃掉,天災(zāi)與厄運(yùn)難以預(yù)料。

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