下面詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一項是

A．起訖                      親和力           袍（páo）澤之誼         著（zháo）三不著兩

B．摒（bìng）棄         嗑睡蟲           老生常談              像煞有介事

C．圖象               煞風景           少（shǎo）安毋躁       激起千層浪

D．神祗（qí）    攝像機           歸根結蒂              水清石自見（jiàn）

下列詞語中，字形與加點的k*s#5^u字的k*s#5^u讀音全都正確的k*s#5^u一組是：  （    ）

A  城闋   深閨（guī）   春宵苦短

B  綢繆   玉�。╠àn）   淥水蕩漾

C  皓腕   棲身（qī）    豆蔻詞工

D  金尊   虞美人（yù）  水面清圓

下列詞語中，字形與加點的字的讀音全都正確的一組是：  （    ）

A  城闋   深閨（guī）   春宵苦短

B  綢繆   玉�。╠àn）   淥水蕩漾

C  皓腕   棲身（qī）    豆蔻詞工

D  金尊   虞美人（yù）  水面清圓

 

下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是

A．洗練                          別開聲面                  熟稔（niǎn）            老牛舐犢（shì）

B．混合                          長年累月                  羸弱（léi）               悄然無聲（qiǎo）

C．服貼                          微言大義                  桎梏（kù）              人煙阜盛（fù）

D．貿然                          與子偕老                  著實（zhuó）           量入為出（liáng）

下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是（ ）

　 A．洗練　　　　 別開聲面　　　 熟稔（niǎn）　 老牛舐犢（shì）

　 B．混合　　　　 長年累月　　　 羸弱（léi）　　 悄然無聲（qiǎo）

　 C．服貼　　　　 微言大義　　　 桎梏（kù）　　 人煙阜盛（fù）

　 D．貿然　　　　 與子偕老　　　 著實（zhuó）　 量入為出（liáng）

 

 下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是                       （    ）

    A．洗練           別開聲面          熟稔（niǎn）      老牛舐犢（shì）

    B．混合           長年累月          羸弱（léi）       悄然無聲（qiǎo）

    C．服貼           微言大義          桎梏（kù）        人煙阜盛（fù）

    D．貿然           與子偕老          著實（zhuó）      量入為出（liáng）

 

對下列詩句的解讀有誤的一項是（   ）

A．天邊落落蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

    ——表現(xiàn)了秋天的典型特征，“天邊”“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化，不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲，長江洶涌之狀，還引起詩人韶光易逝、美人遲暮的感傷。

B．嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

    ——借助語言的音韻和生動的比喻摹寫音樂。大弦小弦“嘈嘈”“切切”，大小弦和鳴如“大珠小珠落玉盤”，將視覺形象、聽覺形象聯(lián)合起來，使得彈奏如在耳邊。

C．小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

    ——“又”字點出了詞人在永不停止消逝的時光面前的無限感慨。月明中的故國如今是怎樣的物是人非呀，故國的衰亡與天地的變化緊密聯(lián)系，亡國之恨，溢于言表。

D．今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。

    ——詞人好不容易借助酒力忍痛分別，但酒意很快散去，醒來之后，滿目凄清。作者實寫了“楊柳相挽，曉風相拂，殘月冷然”的景象，借景抒情。

閱讀下面的文言文，完成下列各題。
李姬傳     【清】侯方域
　 李姬者名香，母貞麗。貞麗有俠氣，嘗一夜賭，輸千金立盡。所交接皆當世豪杰，尤與陽羨陳貞慧善也。姬為其養(yǎng)女，亦俠而慧，略知書，能辨士大夫賢否，張學士博、夏吏部允彝亟稱之。少，風調皎爽不群。十三歲，從吳人周如松受歌玉茗堂四傳奇，皆能盡其音節(jié)。尤工琵琶詞，然不輕發(fā)也。
　　雪苑侯生，己卯來金陵，與相識。姬嘗邀侯生為詩，而自歌以償之。初，皖人阮大欽者，以阿附魏忠賢，論城旦①，屏居金陵，為清議所斥。陽羨陳貞慧、貴池吳應箕實首其事，持之力。大欽不得已，欲侯生為解之，乃假所善王將軍，日載酒食與侯生游。姬曰：“王將軍貧，非結客者，公子盍叩之？”侯生三問，將軍乃屏人述大欽意。姬私語侯生曰：“妾少從假母識陽羨君，其人有高義，聞吳君尤錚錚。今皆與公子善，奈何以阮氏負至交乎？且以公子之世望②，安事阮氏！公子讀萬卷書，所見豈后于賤妾耶？”侯生大呼稱善，醉而臥。王將軍者殊怏怏，因辭去，不復通。
　　未幾，侯生下第③。姬置酒桃葉渡，歌琵琶詞以送之，曰：“公子才名文藻雅不減中郎④中郎學不補行今琵琶所傳詞固妄然嘗昵董卓不可掩也公子豪邁不羈且又失意此去相見未可期愿終自愛。無忘妾所歌琵琶詞也！妾亦不復歌矣！”
侯生去后，而故開府田仰者，以金三百鍰，邀姬一見。姬固卻之。開府慚且怒，且有以中傷姬。姬嘆曰：“田公豈異于阮公乎？吾向之所贊于侯公子者謂何？今乃利其金而赴之，是妾賣公子矣！”卒不往。
【注】①論城旦：被定罪判刑。城旦，古代刑罰名。②世望：家世和名望。③下第：指侯方域應試未中。④東漢蔡邕，字伯喈，官左中郎將，以職稱名中郎。
【小題1】下列加點詞語的解釋，不正確的一項是

A．尤工琵琶詞，然不輕發(fā)也發(fā)：演奏

B．姬嘗邀侯生為詩，而自歌以償之償：償還

C．陽羨陳貞慧、貴池吳應箕實首其事首：帶頭揭發(fā)

D．乃假所善王將軍假: 借助

【小題2】下列加點虛詞的意義和用法相同的一項是

A．為清議所斥所交接皆當世豪杰

B．姬為其養(yǎng)女其人有高義

C．以阿附魏忠賢論城旦奈何以阮氏負至交乎

D．非結客者王將軍者殊怏怏

【小題3】下列句子分別編為四組，全都直接表現(xiàn)李姬“見識卓異，風骨凜然”的一組是
①所交接皆當世豪杰                ②能辨士大夫賢否
③且以公子之世望，安事阮公       ④歌琵琶詞以送之
⑤妾少從假母識陽羨君             ⑥開府慚且怒，且有以中傷姬

A．①③④

B．②⑤⑥

C．①②⑤

D．②③④

【小題4】下列對原文有關內容的分析與概括，正確的一項是

A．文章開頭寫李姬母親有俠氣，是為了襯托作為養(yǎng)女的李姬有乃母之風，為后面直接寫李姬的“皎爽不群”埋下了伏筆。

B．皖人阮大鋮者依附魏忠賢，被定罪判刑，為清議所斥。當時王將軍不斷拉攏，侯方域終于向阮氏屈服。后在李姬的勸說下，侯生與王將軍斷絕了來往。

C．淮陽巡撫田仰以三百鍰為聘，邀李姬見面，李姬斷然予以拒絕，因為田仰與阮大鋮有牽連，李姬孤標傲世的性格于此可見一斑。

D．本文章選材精當，通過含蓄委婉的語言，塑造了一個美麗絕倫、不慕榮利、不屈服權勢、對社會政治保持清醒認識的、情義深重的歌伎形象。

【小題5】(1)斷句。（3分）
公子才名文藻雅不減中郎中郎學不補行今琵琶所傳詞固妄然嘗昵董卓不可掩也公子豪邁不羈且又失意此去相見未可期愿終自愛
(2)將文言文閱讀材料中劃線的語句翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）
①且以公子之世望，安事阮氏！公子讀萬卷書，所見豈后于賤妾耶？（4分）
                                                                    
②今乃利其金而赴之，是妾賣公子矣�。�3分）
                                                                     

閱讀下面語段，完成后面的問題，每小題2分，共8分。
①走進書房，抬頭可見墻上掛著的橫幅：友古今善士， 甲。②翻閱書卷，書中的人物 乙。沉浸于別人的世界比照自己，鞭策自己，你將會不斷獲取前進的動力。③荷筆當鋤，你的精神家園將種滿稚嫩的莊稼，也許遠離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個秋天。④人生短暫，刻不容緩，走進書房，你將會擺脫平庸，充實心靈。
【小題1】將下列各句填入文中橫線甲處，與上句對仗最工整的一項是（2分）

A．讀中外奇書

B．聚天地精華

C．凝筆墨之香

D．落筆撼五岳

【小題2】將下列各詞填入文中橫線乙處，使用最恰當的一項是（2分）

A．熙熙攘攘

B．紛至沓來

C．摩肩接踵

D．應接不暇

【小題3】 文中字形或加點字的注音不正確的一項是（2分）

A．鞭策

B．荷（hè）筆當鋤

C．短暫 （zhàn）

D．刻不容緩

【小題4】“古人云：士大夫三日不讀書則面目可憎�！碧钊胛恢米钋‘數囊豁検牵�2分）

A．①

B．②

C．③

D．④

閱讀下面的文言文，完成2—5題。
游石門詩序
東晉 慧 遠
石門在精舍南十余里，一名障山�；�連大嶺，體絕眾阜。辟三泉之會，并立而開流，傾巖玄映其上，蒙形表于自然，故因以為名。此雖廬山之一隅，實斯地之奇觀。皆傳之于舊俗，而未睹者眾。將由懸瀨險峻，人獸跡絕，徑回曲阜，路阻行難，故罕經焉。
釋法師以隆安四年仲春之月，因詠山水，遂振錫而游。于時交徒同趣，三十余人，成拂衣晨征，悵然增興。雖林壑幽邃，而開涂況進；雖乘鋮履石，并以所悅為安。即至，則援木尋葛，歷險窮崖，猿臂相引，僅乃造極。于是擁勝倚巖，詳觀其下，始知七嶺之美，蘊奇于此：雙闕對峙其前，重巖映帶其后，巒阜周圍以為障，崇巖四營而開宇。其中則有石臺、石池、宮館之象，觸類之形，致可樂也。清泉分流而合注，淥淵鏡凈于天池，文石發(fā)彩，煥若披面，檉松芳草，蔚然光目。其為神麗，亦已備矣。
斯日也，眾情奔悅，矚覽無厭。游觀未久，而天氣屢變：霄霧塵集，則萬象隱形；流光回照，則眾山倒影。開闔之際，狀有靈焉，而不可測也。及其將登，則翔禽拂翮，鳴猿厲響，歸云回駕，想羽人之來儀；哀聲相和，若玄音之有寄。雖仿佛猶聞，而神以之暢；雖樂不期灌，而欣以永日。當其沖豫自得，信有味焉，而未易言也。
退而尋之，夫崖谷之間，會物無主。應不以情而開興，引人致深若此，豈不以虛明朗其照，閑邃篤其情耶？并三復斯談，猶昧然未盡。俄而太陽告夕，所存已往，乃悟幽人之玄覽，達恒物之大情，其為神趣，豈山水而已哉！
于是徘徊崇嶺，流目四矚；九江如帶，丘阜成垤。因此而推，形有巨細，智亦宜然。乃喟然嘆：宇宙雖遐，古今一契；靈鷲邈矣，荒途目隔。不有哲人，風跡誰存？應深悟遠，慨焉長懷！各欣一遇之同歡，感良辰之難再，情發(fā)于中，遂共詠之云爾！
（《中國古籍全錄·歷代游記選》）
【小題1】對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(    )(3分)

A．此雖廬山之一隅隅：角落	B．而開涂況進涂：道路
C．閑邃篤其情耶？篤：沉重	D．宇宙雖遐，古今一契遐：久遠

【小題2】下列四組中，全都直接表現(xiàn)石門優(yōu)美景色的一組是(    )(3分)
① 瀨險峻，人獸跡絕，徑回曲阜         ②咸拂衣晨征，悵然增興
③雙闕對峙其前，重巖映帶其后           ④清泉分流而合注，淥淵鏡凈于天池
⑤九江如帶，丘阜成垤                   ⑥靈鷲邈矣，荒途日隔

A．①②③

B．③⑤⑥

C．②④⑥

D．③④⑤

【小題3】下列對文章有關內容的概括與分析，不正確的一項是(    )(3分)

A．文章首先介紹了石門的地理位置、命名由來，說明其不為人知的原因。接著記述了游歷的過程，描繪了石門景色的奇麗多變，寫出了眺覽的樂趣。

B．文中有“交徒同趣三十余人”及“情發(fā)于中，遂共詠之云爾”的字樣，由此可以得知，這次廬山之行人數眾多，而且大家游山玩水，吟詩唱和。

C．文章后面兩段由寫景轉為思考自然給人的啟示。在慧遠看來，自然山水會因為游者的感情而增添情致，那些幽隱之人神秘的感悟，通達永恒事物的至深之情，都是眼前美麗的山水賜給的禪趣。

D．本文文辭優(yōu)美，句子駢偶，末段闡發(fā)佛教思想，帶有晉代特有的玄學風格。

【小題4】把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)斯日也，眾情奔悅，矚覽無厭。(3分)
(2)當其沖豫自得，信有味焉，而未易言也。(3分)