寫作

青蛙自從發(fā)表了“天有一個井大”的研究結(jié)論以后，就一直成為人們?nèi)⌒Φ膶ο�。但最近也有人表明了不同的態(tài)度。有人認(rèn)為，青蛙如果沒有研究天有多大的理想，就永遠沒有跳出井底的可能，所以，雖然它的結(jié)論是錯誤的，但其志可嘉；也有人認(rèn)為，青蛙被人取笑，錯在它生活在井底，卻要研究天的大小。它如果能夠正視自己的條件，安心于井底生態(tài)系統(tǒng)的研究，也許很快就會成為這一領(lǐng)域的專家。它錯誤的根源，在于理想與現(xiàn)實的距離太過遙遠。

可見，理想問題，不論對于人類還是蛙類，都是一個必須正視的問題。對此，你是否有過深入的思考？請以“理想與現(xiàn)實”為話題，自擬題目，自定立意，寫一篇800字左右的議論文。

閱讀下面的文字，完成小題。
荷葉
韓開春
①那年我去宏村，正是深秋時節(jié)，順著黃山的皺褶一路前行，層林盡染，草黃楓紅，間雜粉墻黛瓦，古徽州果然氣派非凡。到得村前，首先映入眼簾的是一泓碧水，宏村以它特有的方式迎接遠道而來的客人，一條小道筆直穿過湖心，箭一般從村中射出，箭桿的中間，有座彎月般的石砌小橋名叫畫橋，據(jù)說當(dāng)年李安在此拍攝《臥虎藏龍》，李慕白牽著他的白馬就是從這座小橋上走過的。
②但是，我的目光卻被湖中那一大片枯萎的殘荷吸引，腦海中瞬間浮現(xiàn)的竟是《紅樓夢》李林黛玉反對賈寶玉拔除破荷葉的理由：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’”�；秀遍g，我似乎看到了林妹妹那雙對著殘荷發(fā)癡的憂郁的眼睛。在那一刻，我居然有了長留宏村的想法，要是能有機緣在湖邊的書院住下，在有雨的夜晚，或是撐著一把油紙傘，順著石砌的湖堤漫行，或是隔著石雕的窗欞，臥聽雨打殘荷，該是多么愜意的享受啊。
③其實，我有許多親耳聆聽雨打殘荷的機會。我讀初中的時候，學(xué)生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年蓮藕起出之后，就再也沒人去管它，任由滿塘的荷葉自生自滅。然而我終究只是個俗人，比不得林妹妹那樣冰雪聰明，所以聽雨打殘荷的次數(shù)雖然不少，卻從未聽出過什么詩意。
④與枯萎的殘荷相比，我更加喜歡夏日的新荷，光鮮潔凈，綠意盎然，看上去就很賞心悅目，勃發(fā)著無窮的生命力。中午或是傍晚，會有一些或紅或綠的蜻蜓、豆娘前來參觀，它們或許是被這荷塘滿目的綠迷住了，繞著圈不停地飛，遲遲不肯離去，飛累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇腳；身上穿著黑黃條紋套衫的小青蛙，也從水里冒出頭來，雙腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便躍上了荷葉的表面，隨之濺起一串水滴，滴溜溜地匯聚到荷葉的中心，凝成一顆又圓又亮的大水珠，映著太陽的光輝，像是一顆耀眼的明珠，它們或許是把這一張荷葉當(dāng)成了運動場，鼓著大腮幫咕咕呱呱不停地叫，呼朋引類；還有一些黑脊背的魚，在荷葉撐起的大陽傘下悠閑自在地游來游去，間或舉起大尾巴，在平靜的水面上使勁一擊，發(fā)出“潑剌剌”的一聲響，濺起一朵大水花，旋即便一頭扎進水底，再也不見了。
⑤這樣的季節(jié)，最快樂的自然還是孩子，從第一朵荷花在水面上升起，綻開它美麗的笑臉時起，就會不斷有孩子順著塘埂悄悄滑下水去，學(xué)著在水面上那群嬉戲的鴨仔的樣子，把鼻子一捏，頭往下一低，雙腿一蹬，便潛進了水底，浮上來的時候，手里總會多出一截細嫩甜香的花香藕，臨了上岸，還不會忘記摘一片荷葉頂在頭頂。有時候也玩打水仗游戲，學(xué)著電影里白洋淀民兵打鬼子的模樣，頂著一片荷葉，手里端根樹枝，一只眼閉著，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同時還要發(fā)出“叭”的一聲伴音。
⑥少年的記憶，除了玩耍，大多數(shù)還是和味蕾緊密聯(lián)系在一起，關(guān)于荷葉，也是如此。說到吃，必須提一下荷葉粥，這是我母親夏天常做的，把新鮮的荷葉洗凈，切成細絲，放點冰糖，和粳米一同煮，做出來的粥青白相間，顏色好看，味道也好，清香撲鼻，有清熱解暑之功效。荷葉還可以包裹食物。我祖父有個習(xí)慣，趕集的時候總會帶上一張荷葉，或干或鮮，隨季節(jié)改變而有所不同，回來的時候，總會變戲法般從懷里掏出一只荷葉包來，里面包著的有時是幾片鹵豬頭肉，有時是兩根油條。他用筷子夾一小片肉丟進我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夾雜著荷葉的清香。長大后讀明清小說，見到許多關(guān)于市井場景的描寫，才知道，原來這用荷葉包熟食的舉動，并不是我祖父的首創(chuàng)。
（選自《2010散文》，人民文學(xué)出版社，有刪改）
【小題1】文章開頭描寫宏村對秋景有什么作用？（4分）
【小題2】結(jié)合文章，分析“我”為什么喜歡夏日的新荷。（5分）
【小題3】在第②段和第③段中，“我都見到了殘荷，感受有什么不同？你認(rèn)為造成不同感受的原因是什么？請結(jié)合文章進行分析。（6分）

閱讀下面的文字，完成小題。

荷葉

韓開春

①那年我去宏村，正是深秋時節(jié)，順著黃山的皺褶一路前行，層林盡染，草黃楓紅，間雜粉墻黛瓦，古徽州果然氣派非凡。到得村前，首先映入眼簾的是一泓碧水，宏村以它特有的方式迎接遠道而來的客人，一條小道筆直穿過湖心，箭一般從村中射出，箭桿的中間，有座彎月般的石砌小橋名叫畫橋，據(jù)說當(dāng)年李安在此拍攝《臥虎藏龍》，李慕白牽著他的白馬就是從這座小橋上走過的。

②但是，我的目光卻被湖中那一大片枯萎的殘荷吸引，腦海中瞬間浮現(xiàn)的竟是《紅樓夢》李林黛玉反對賈寶玉拔除破荷葉的理由：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’”。恍惚間，我似乎看到了林妹妹那雙對著殘荷發(fā)癡的憂郁的眼睛。在那一刻，我居然有了長留宏村的想法，要是能有機緣在湖邊的書院住下，在有雨的夜晚，或是撐著一把油紙傘，順著石砌的湖堤漫行，或是隔著石雕的窗欞，臥聽雨打殘荷，該是多么愜意的享受啊。

③其實，我有許多親耳聆聽雨打殘荷的機會。我讀初中的時候，學(xué)生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年蓮藕起出之后，就再也沒人去管它，任由滿塘的荷葉自生自滅。然而我終究只是個俗人，比不得林妹妹那樣冰雪聰明，所以聽雨打殘荷的次數(shù)雖然不少，卻從未聽出過什么詩意。

④與枯萎的殘荷相比，我更加喜歡夏日的新荷，光鮮潔凈，綠意盎然，看上去就很賞心悅目，勃發(fā)著無窮的生命力。中午或是傍晚，會有一些或紅或綠的蜻蜓、豆娘前來參觀，它們或許是被這荷塘滿目的綠迷住了，繞著圈不停地飛，遲遲不肯離去，飛累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇腳；身上穿著黑黃條紋套衫的小青蛙，也從水里冒出頭來，雙腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便躍上了荷葉的表面，隨之濺起一串水滴，滴溜溜地匯聚到荷葉的中心，凝成一顆又圓又亮的大水珠，映著太陽的光輝，像是一顆耀眼的明珠，它們或許是把這一張荷葉當(dāng)成了運動場，鼓著大腮幫咕咕呱呱不停地叫，呼朋引類；還有一些黑脊背的魚，在荷葉撐起的大陽傘下悠閑自在地游來游去，間或舉起大尾巴，在平靜的水面上使勁一擊，發(fā)出“潑剌剌”的一聲響，濺起一朵大水花，旋即便一頭扎進水底，再也不見了。

⑤這樣的季節(jié)，最快樂的自然還是孩子，從第一朵荷花在水面上升起，綻開它美麗的笑臉時起，就會不斷有孩子順著塘埂悄悄滑下水去，學(xué)著在水面上那群嬉戲的鴨仔的樣子，把鼻子一捏，頭往下一低，雙腿一蹬，便潛進了水底，浮上來的時候，手里總會多出一截細嫩甜香的花香藕，臨了上岸，還不會忘記摘一片荷葉頂在頭頂。有時候也玩打水仗游戲，學(xué)著電影里白洋淀民兵打鬼子的模樣，頂著一片荷葉，手里端根樹枝，一只眼閉著，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同時還要發(fā)出“叭”的一聲伴音。

⑥少年的記憶，除了玩耍，大多數(shù)還是和味蕾緊密聯(lián)系在一起，關(guān)于荷葉，也是如此。說到吃，必須提一下荷葉粥，這是我母親夏天常做的，把新鮮的荷葉洗凈，切成細絲，放點冰糖，和粳米一同煮，做出來的粥青白相間，顏色好看，味道也好，清香撲鼻，有清熱解暑之功效。荷葉還可以包裹食物。我祖父有個習(xí)慣，趕集的時候總會帶上一張荷葉，或干或鮮，隨季節(jié)改變而有所不同，回來的時候，總會變戲法般從懷里掏出一只荷葉包來，里面包著的有時是幾片鹵豬頭肉，有時是兩根油條。他用筷子夾一小片肉丟進我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夾雜著荷葉的清香。長大后讀明清小說，見到許多關(guān)于市井場景的描寫，才知道，原來這用荷葉包熟食的舉動，并不是我祖父的首創(chuàng)。

（選自《2010散文》，人民文學(xué)出版社，有刪改）

1.文章開頭描寫宏村對秋景有什么作用？（4分）

2.結(jié)合文章，分析“我”為什么喜歡夏日的新荷。（5分）

3.在第②段和第③段中，“我都見到了殘荷，感受有什么不同？你認(rèn)為造成不同感受的原因是什么？請結(jié)合文章進行分析。（6分）

閱讀下面的文章，完成下面題目

 秋日小札

張秀亞

①菁菁，你浣衣古潭，水面生涼，我看見你的影子在水面顫抖了。而當(dāng)你歸去，獨木橋上，月明如霜，正是一個銀色的夜，殘荷上的水珠滑落了，一切靜寂，過路的只有微風(fēng)同你，更不聞青蛙跳水的音響。

②秋天來了，它隨著牽�；ǖ臍埗�，嵌進了竹編的門同小窗子，于是，秋意滿了屋子，連回憶也凝結(jié)了，還有夢。但是，你晶亮的眸子可也注意到絲瓜的藤蔓么？皎黃的花似乎開得美了，是否慵懶的秋陽，忘記了收去它這一件衣裳？在那下面，一條可愛的小絲瓜，翠蛇似的在悄悄蜿蜒了，秋天使你感傷嗎？孩子，秋天也在安慰你，你可感到它的豐富。

③如果春天是珠圓玉潤的小詩，夏日是管弦噪切的歌劇，而而秋天則是一篇優(yōu)美的神話，富于想象，更富于色彩。你不覺得它像一個鄉(xiāng)村美人（village beauty）么？乍得了遠親姨祖母的首飾箱，遂天真的在人前盡量炫弄了，樹上綴滿了明月珰似的小果子，而那紫水晶似的葡萄珠，把枝子都壓彎了，我不禁想起了一個詩人的名句：“枝柯似不勝負(fù)荷，乃卸它的重載于喜鵲的喙內(nèi)�！鼻锾焓呛廊A，慷慨的，它給予，唯恐其不多，唯恐其不夠。如果說春天像一個戀人，秋天不是更像一個母親么？菁菁，是不是呢？

④我愛秋天，在那淡淡的云影天光里，我似乎找到了我自己。當(dāng)我在古城的時候，（那已是幾年前的秋天了。）我常常劃著一只小游船，來到無人多風(fēng)的橋洞下，我捻起那一截玲瓏的竹子，將無限的憂思消散于長風(fēng)短笛之中，于是我心上的重量消失了。記得有一晚，我泊舟湖邊，上岸尋詩，一切靜寂，只聽得水鳥撲飛。我曾口占過一首小詩，也許你會喜歡，（也許你只能領(lǐng)略一半，那也好。）我把它為你寫在這兒：

今夜我泛舟湖上，     水上是一片凄迷，

           只有零落幾點白露，   悄悄的沾濕了人衣。

為了尋覓詩句，　　   我系住了小船，

螢蟲指引我前路，　　 微月如一片淡煙。

山徑是如此清冷，　　 林木間蟲聲細碎，

                 何處飄來了一絲淡香， 可是夏日忘記的一朵薔薇？

⑤菁菁，你這幸福的島上采茶的小姑娘，你不要笑我，說著，說著，又引起我的鄉(xiāng)愁了。我故鄉(xiāng)中的秋天，秋天里的故鄉(xiāng)，比我那平凡的詩句美多了。

⑥我常常記起我臨行的時候，故鄉(xiāng)的一位朋友對我含淚而語：

“當(dāng)秋天的太陽斜在日晷儀上，

我乃為你這歸來的人，采擷新熟的棗子�！�

⑦自從我離去，那些株棗樹，曾幾次成熟了，每個秋天，當(dāng)露水落下來的時候，淚水濕透了我的襟袖，在淚光中，我似乎又看到了故鄉(xiāng)的湖水，湖邊我常坐的青石，石邊更有那凌亂的菖蒲，如同古英雄銹了的青劍……。還有那微睡的鷺鷥，在秋月下，白得如此玲瓏……

⑧秋漸漸的深了，我一任鄉(xiāng)夢撒上我的眼簾，我夢見湖水邊我那白色的小房子，我的那些書卷同畫冊，我坐過的那把紫色的椅子，還有那一架小風(fēng)琴，琴旁扔著那拜爾琴譜，上面印滿了我昔年的指痕……。驚悸于海風(fēng)的沁涼，我茫然的又醒來了，是的，秋色將一天天的深了，時光將帶著我們走入冬天，也走入春天。

⑨當(dāng)春天的百靈鳥吐出第一聲歌唱時，那將是勝利的時光，快樂的日子，我要回到故鄉(xiāng)去，坐在那小白房子前，享受荼蘼架下溫暖的陽光。菁菁，不要感傷吧，那時候，你將隨我去，帶著你手摘的寶島上一籮新茶。我希望荼蘼架下有你，梳理著你那濃密如長春藤的柔發(fā)。

⑩菁菁，微笑吧，這是秋天，這是秋天里的春天。讓我們把春天的遠景，嵌在秋日的窗口�！�

                                    （選自《張秀亞自選集》，1972年版）

注解：張秀亞(1919-   ) 臺灣著名女作家。河北滄縣人，筆名陳藍、張亞藍、心井等。幼年時全家遷居天津。1932年入省立第一女師。1935年開始在《益世報.文學(xué)周刊》、《國聞周報》發(fā)表作品。第一首詩作《夜歸》現(xiàn)收入詩集《秋池畔》。1937年出版第一本小說集《大龍河畔》。

　　1938年考入北平鋪仁大學(xué)中國文學(xué)系，次年轉(zhuǎn)入西洋文學(xué)系，畢業(yè)后入本校研究所史學(xué)組，后任助教。1943年到四川重慶任《益世報》副刊編輯。1946年回輔仁大學(xué)任教。1948年到臺灣，1952年出版到臺后第一本散文集《三色堇》。1958年任臺中靜宜英專教授。1965年輔仁在臺復(fù)校，回輔仁任中文系和研究所教授。著譯甚豐，尤以散文著稱，許多作品被譯成英、法、韓文。

1．請用簡要的語言概括作者在文章開篇描繪的秋天的景物并說說這些秋景的特點。

2．作者借助什么手法描寫“故鄉(xiāng)中的秋天，秋天里的故鄉(xiāng)”的？這樣描寫有什么用意嗎？

    3．文章最后一段中“讓我們把春天的遠景，嵌在秋日的窗口”一句中的“遠景”指的是什么？怎樣理解文章這句話的含義？

閱讀下面的文字，完成l6～19題。

舊日廊橋