科目:高中語文 來源:2011屆河南省開封市高三上學期第一次模擬考試語文卷 題型:名句默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里, 。(李賀《雁門太守行》)
(2)而或長煙一空,皓月千里, , ,漁歌互答,此樂何極! (范仲淹《岳陽樓記》)
(3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里, , 。(莊子《逍遙游》)
科目:高中語文 來源:模擬題 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里, 。(李賀《雁門太守行》)
(2)而或長煙一空,皓月千里, , ,漁歌互答,此樂何極! (范仲淹《岳陽樓記》)
(3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里, , 。(莊子《逍遙游》)
科目:高中語文 來源:高中 同步跟蹤導學 語文高一(下) 配人教版 題型:048
|
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一首唐詩,回答問題。(8分)
雁門太守行 李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫①。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死②。
注① 燕脂:同“胭脂”。 ②玉龍:指劍。
僻字難典黃金臺:相傳戰(zhàn)國時燕昭王筑黃金臺,置千金其上,招攬賢才,以報齊毀國殺父之仇。易水:河名,在河北省北部。戰(zhàn)國荊軻刺秦王時,在此別眾出發(fā),慷慨悲壯。詩中用此典。
1.第一句用“黑云”比喻什么?
2.詩中用“燕脂”、“紫”的顏色表達怎樣的情調(diào)?
3.“霜重鼓寒聲不起”中的“不起”是什么意思?
4.這首詩前六句與后兩句的情調(diào)有所不同,試作分析。
5.對這首詩文句的解說,不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢,第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。
B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異,包含著當時戰(zhàn)況嚴峻的象征意義。
C第六句中,“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁,“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D.第七、八句的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾暎瑳Q心奮戰(zhàn)沙場,為君王獻身。
6.對這首詩的分析,不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.開頭兩句分別描寫敵我雙方,互為反襯,寫出敵人兵臨城下,守城將士披甲迎戰(zhàn)的緊張局勢。
B.第五句中“易水”不是指這場戰(zhàn)爭的真實的地點,而是運用典故表現(xiàn)出悲壯慷慨的氛圍。
C.詩中前六句運用了各種色彩和形象的描寫,來象征這場仗我方失利,戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),情調(diào)是壓抑的。
D.最后兩句用慷慨激昂的議論說明在危急關(guān)頭,戰(zhàn)十應該英勇赴難,為國捐軀,表現(xiàn)了全詩的主題。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:默寫
補寫出下列名句名篇的空缺部分。(10分,每空1分)
(1)茅飛渡江灑江郊,_______________,__________________。(《茅屋為秋風所破歌》)
(2)______________,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,______________。(《雁門太守行》)
(3)春蠶到死絲方盡,___________。曉鏡但愁云鬢改,____________。(《無題》)
(4)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。_______________,_________________。(《游山西村》)
(5)______________。了卻君王天下事,______________。可憐白發(fā)生。ā镀脐囎印罚
科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com