下列各句中加點成語使用正確的一項

A．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

B．幾年前，他們在清華園里相識；今天，他們又在異地萍水相逢。

C．金融危機席卷全球，有些國家提高關稅壁壘，實施以鄰為壑式的自保政策，最終也將損害本國利益。

D．人非圣賢，孰能無過？張軍還只是個中學生，犯了點小錯誤是不足為訓的，你也不要太過責備。

下列各句中加點成語使用正確的一項是（3分）              （    ）

    A．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

    B．幾年前，他們在清華園里相識；今天，他們又在異地萍水相逢。

    C．金融危機席卷全球，有些國家提高關稅壁壘，實施以鄰為壑式的自保政策，最終也將損害本國利益。

D．人非圣賢，孰能無過？張軍還只是個中學生，犯了點小錯誤是不足為訓的，你也不要太過責備。

下列各句中加點成語使用正確的一項是（　 ）

A．2009年上半年，我們的股市漲了，樓市也漲了。一年多之后，憂心忡忡的廣大股民再也坐不住了，決定重返股票市場。

B．幾年前，他們在清華園里相識；今天，他們又在異地萍水相逢。

C．就先請李校長發(fā)言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。

D．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

下列各句中加點成語使用正確的一項是　　　　　　　　　 （　 ）

　 A．2009年上半年，我們的股市漲了，樓市也漲了。一年多之后，憂心忡忡的廣大股民再也坐不住了，決定重返股票市場。

　 B．幾年前，他們在清華園里相識；今天，他們又在異地萍水相逢。

　 C．就先請李校長發(fā)言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。

　 D．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

下列各句中加點的詞語使用正確的一句是  （  ）

A．新聞記者的新聞敏感，表現為他們具有銳利而敏捷的觀察力，能夠在紛繁復雜的社會現象中捕風捉影，迅速而準確地反映現實生活的主流和本質。

B．說起對此次會議的認識，這位40多歲的經理告訴中國經濟網記者，此次會議感覺像回到了80年代，治理整頓時期的嚴厲讓我們好像如芒在背。

C．光盤行動，是民間組織發(fā)起的一項主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動，倡議市民就餐打包，“光盤”離開，如此上行下效，逐步形成了節(jié)儉的好風氣。

D．在實際生活中拙于交往的人，多精于事業(yè)。他們不善應酬，只想著把工作干好。他們的經歷告訴我們：潛心鉆研，挖井見泉，是獲得成功的不二法門。

下列各句中加點的詞語使用正確的一句是 （ ）

下列各句中加點的詞語使用不正確的一項是   

A．只有加強思想教育和人格品質的培養(yǎng)，改革課程設置，倡導科學的教學與考試方法，從根本上解決學以致用的問題，才能對現有的舞弊現象起到釜底抽薪的作用。

B．要培植健康的金融市場，必須建立一套可以操作的法律、法規(guī)，從而能夠有效打擊在金融市場中翻云覆雨的“資金販子”。

C．宿遷的房價已普遍逼近每平方米3000元，不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米500元：宿遷樓市的這種漲幅甚至讓徐州、淮安等地的市民都嘆為觀止。

D．宋朝名畫家李公麟在他的《放牧圖》中，以無數匹馬的重復為主題，以寥寥幾筆線條表示原野上低伏緩和的山坡和幾棵孤單的樹為背景，形成背景與主題簡繁的強烈對比，這正是畫家慘淡經營的匠心所在。

下列各句中，加點成語使用正確的一項是

A．農忙時節(jié)，鄉(xiāng)村、田野一派繁忙景象，即使是汗牛充棟，起早貪黑，農民們也還是覺得有干不完的活計。

B．在父親的記憶中，那是一段不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰也無法預料。

C．在中日“釣魚島”問題上，中國應當寸步不讓，錙銖必較。

D．由于有關部門的嚴肅查處，摩托車非法運營現象暫時消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。