閱讀《詩(shī)經(jīng)· 蒹葭》，完成題

蒹葭

蒹葭①蒼蒼，白露為霜。所謂伊人②，在水一方。

溯洄③從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞④。所謂伊人，在水之湄⑤。

溯洄從之，道阻且躋⑥。溯游從之，宛在水中坻⑦。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘⑧。

溯洄從之，道阻且右⑨。溯游從之，宛在水中沚⑩。

選自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)》）

【注解】①蒹葭：jiānjiā,水邊的蘆葦?shù)戎参铮虎谝寥耍耗莻�(gè)人（戀人）；③溯洄：沿著曲折的水邊逆流而上；④晞：xī，干；⑤湄：méi，水邊；⑥躋：jī，升高，向高處登；⑦坻：chí ,水中的小洲或高地；⑧涘：sì ，水邊；⑨右：引申為曲折；⑩沚：zhǐ ，水中的小洲。

22．這首詩(shī)共三章，每章開(kāi)頭都寫(xiě)蒹葭茂盛，霜露茫茫。從內(nèi)容的角度，這是《詩(shī)經(jīng)》中常見(jiàn)的什么手法？有何作用？（3分）　　

23．這首詩(shī)中男主人公有著怎樣的性格特征？（3分）

閱讀《詩(shī)經(jīng)· 蒹葭》，完成題

蒹葭

蒹葭①蒼蒼，白露為霜。所謂伊人②，在水一方。

溯洄③從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞④。所謂伊人，在水之湄⑤。

溯洄從之，道阻且躋⑥。溯游從之，宛在水中坻⑦。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘⑧。

溯洄從之，道阻且右⑨。溯游從之，宛在水中沚⑩。

選自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)》）

【注解】①蒹葭：jiānjiā,水邊的蘆葦?shù)戎参铮虎谝寥耍耗莻�(gè)人（戀人）；③溯洄：沿著曲折的水邊逆流而上；④晞：xī，干；⑤湄：méi，水邊；⑥躋：jī，升高，向高處登；⑦坻：chí ,水中的小洲或高地；⑧涘：sì ，水邊；⑨右：引申為曲折；⑩沚：zhǐ ，水中的小洲。

1.這首詩(shī)共三章，每章開(kāi)頭都寫(xiě)蒹葭茂盛，霜露茫茫。從內(nèi)容的角度，這是《詩(shī)經(jīng)》中常見(jiàn)的什么手法？有何作用？（3分）　　

2.這首詩(shī)中男主人公有著怎樣的性格特征？（3分）

蒹葭蒼蒼，                。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，_________________。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

蒹葭蒼蒼，___________。所謂伊人，在水一方。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

閱讀《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之^①，道阻且長(zhǎng)。溯游從之^②，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞^③。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋^④。溯游從之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘^⑤。溯洄從之，道阻且右^⑥。溯游從之，宛在水中沚^⑦。

　　注：①溯洄：逆著河流向上游走。從：追，尋求之意。②溯游：順著河流向下走。③晞：干。④躋：升，高起。⑤涘：水邊。⑥右：道路彎曲之意。⑦沚：水中沙灘，比坻稍大。

　　1.對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�

　　A．三個(gè)詩(shī)節(jié)的首句，分別寫(xiě)出了蘆葦不同的狀態(tài)：蒼蒼、萋萋、繁密。

　　B．“白露為霜”句，是寫(xiě)黃昏白露凝結(jié)為霜的情景；“白露未已”句，是寫(xiě)翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。

　　C．三個(gè)詩(shī)節(jié)的第六句互為補(bǔ)充，分別從漫長(zhǎng)、崎嶇，曲折三個(gè)角度表現(xiàn)道路的艱難阻隔。

　　D．三個(gè)詩(shī)節(jié)的最后一句，是寫(xiě)意中人所處位置的變換：從水中央到岸邊，再到水中沙灘上。

　　2.對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（�。�

　　A．此詩(shī)用蘆葦、霜露、秋水等自然意象組成一幅清秋晨景圖，并籠罩著一種凄清的氣氛。

　　B．古詩(shī)中，“水”這一意象是離愁的載體，因而，“秋水”意象既實(shí)指自然景觀，又特指主人公凄婉惆悵的情感。

　　C．每個(gè)詩(shī)節(jié)的前半部分是寫(xiě)景，后半部分是抒情，客觀景物與主觀感情渾然一體，構(gòu)成了情景交融的優(yōu)美意境。

　　D．“溯洄從之”“溯游從之”兩句在三個(gè)詩(shī)節(jié)中的反復(fù)，表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人不可阻遏的渴慕和鍥而不舍的追求。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”句就出于此。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之^①，道阻且長(zhǎng)。溯游從之^②，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞^③。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋^④。溯游從之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘^⑤。溯洄從之，道阻且右^⑥。溯游從之，宛在水中沚^⑦。

　　注：①溯洄：逆著河流向上游走。從：追，尋求之意。②溯游：順著河流向下走。③晞：干。④躋：升，高起。⑤涘：水邊。⑥右：道路彎曲之意。⑦沚：水中沙灘，比坻稍大。

　　1.對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　）

　　A．三個(gè)詩(shī)節(jié)的首句，分別寫(xiě)出了蘆葦不同的狀態(tài)：蒼蒼、萋萋、繁密。

　　B．“白露為霜”句，是寫(xiě)黃昏白露凝結(jié)為霜的情景；“白露未已”句，是寫(xiě)翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。

　　C．三個(gè)詩(shī)節(jié)的第六句互為補(bǔ)充，分別從漫長(zhǎng)、崎嶇，曲折三個(gè)角度表現(xiàn)道路的艱難阻隔。

　　D．三個(gè)詩(shī)節(jié)的最后一句，是寫(xiě)意中人所處位置的變換：從水中央到岸邊，再到水中沙灘上。

　　2.對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（�。�

　　A．此詩(shī)用蘆葦、霜露、秋水等自然意象組成一幅清秋晨景圖，并籠罩著一種凄清的氣氛。

　　B．古詩(shī)中，“水”這一意象是離愁的載體，因而，“秋水”意象既實(shí)指自然景觀，又特指主人公凄婉惆悵的情感。

　　C．每個(gè)詩(shī)節(jié)的前半部分是寫(xiě)景，后半部分是抒情，客觀景物與主觀感情渾然一體，構(gòu)成了情景交融的優(yōu)美意境。

　　D．“溯洄從之”“溯游從之”兩句在三個(gè)詩(shī)節(jié)中的反復(fù)，表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人不可阻遏的渴慕和鍥而不舍的追求。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”句就出于此。