7、總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，             。（《詩經(jīng)·氓》）

7、不思其反。

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科目：高中語文 來源： 題型：

總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，             。（《詩經(jīng)·氓》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮�？偨侵纾孕﹃剃�。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

（1）“淇則有岸，隰則有泮�！边\(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？

                                                                       

（2）文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？

                                                                        

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科目：高中語文 來源：2010－2011學(xué)年度廣東省南海一中高一第一學(xué)期期中考試語文卷 題型：詩歌鑒賞


及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮�？偨侵纾孕﹃剃�。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
（1）“淇則有岸，隰則有泮�！边\(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？（4分）
                                                                       
（2）文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？（4分）
                                                                        

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科目：高中語文 來源：2013屆度廣東省高一第一學(xué)期期中考試語文卷 題型：詩歌鑒賞

 

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮�？偨侵纾孕﹃剃�。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

（1）“淇則有岸，隰則有泮。”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？（4分）

                                                                       

（2）文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？（4分）

                                                                         

 

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞


及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮�？偨侵�，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
（1）“淇則有岸，隰則有泮�！边\(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？（4分）
                                                                       
（2）文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？（4分）
                                                                        

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科目：高中語文 來源： 題型：013

課內(nèi)閱讀

　　及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

對(duì)下列詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．及：等到

B．總角：指少年時(shí)代

C．晏晏：歡樂的樣子

D．旦旦：誠懇的樣子

對(duì)“淇則有岸，隰則有泮”這兩句詩理解有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．說明什么事物都有一定的限度，反襯男子的變化無常。

B．暗示自己痛苦的未來將是無邊無際的。

C．強(qiáng)調(diào)自己對(duì)負(fù)心男子的忍耐終有限度。

D．訴說自己的愁恨沒有個(gè)盡頭。

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科目：高中語文 來源：語文教研室 題型：013

課內(nèi)閱讀

　　及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮�？偨侵纾孕﹃剃�。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

對(duì)下列詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．及：等到

B．總角：指少年時(shí)代

C．晏晏：歡樂的樣子

D．旦旦：誠懇的樣子

對(duì)“淇則有岸，隰則有泮”這兩句詩理解有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．說明什么事物都有一定的限度，反襯男子的變化無常。

B．暗示自己痛苦的未來將是無邊無際的。

C．強(qiáng)調(diào)自己對(duì)負(fù)心男子的忍耐終有限度。

D．訴說自己的愁恨沒有個(gè)盡頭。

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科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文卷（帶解析） 題型：詩歌鑒賞

閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（16分）
（一）
及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
【小題1】“淇則有岸，隰則有泮�！边\(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？（4分）
                                                                       
【小題2】文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？（4分）
                                                                       

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科目：高中語文 來源：2015屆廣東惠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文卷（解析版） 題型：詩歌鑒賞

閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（16分）

（一）

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

1.“淇則有岸，隰則有泮。”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？暗含什么意思？（4分）

                                                                       

2.文段中的男女主人公分別表現(xiàn)出什么性格特點(diǎn)？（4分）

                                                                       

 

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀《氓》這首詩，回答下面問題。
　　氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送予涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。
　　乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，栽笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。
　　桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！
　　桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。
　　三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。
　　及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
1．分析這首詩中“棄婦”和“氓”的藝術(shù)形象。
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2．這首詩通過一個(gè)“棄婦”的自述，反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
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3．舉例說明這首詩所使用的“比”的藝術(shù)手法。
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