7、下面是07年全國(guó)道德模范張曉的事跡,請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的一種修辭方法,用優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)你的感動(dòng)或你對(duì)張曉的敬意。不超過(guò)30個(gè)字。

張曉,甘肅省高三學(xué)生。4歲喪父,母親重病臥床。開始學(xué)煮飯時(shí),他踩看小凳,趴在鍋臺(tái)上,時(shí)常被燙傷。上小學(xué)時(shí),張曉要料理母親起居,還要撿柴、生火、做飯,洗衣服。初一時(shí),母親病情加重,張曉每天要給母親接屎接尿,擦洗身體。在政府和好心人的幫助下,母子倆渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),但他從來(lái)沒有主動(dòng)提過(guò)要求。張曉把好心人的幫助都記入《恩人簿》。周末,他還要抽時(shí)間給洗車行打工、撿垃圾貼補(bǔ)家用。雖然家庭生活十分困難,張曉卻很陽(yáng)光樂(lè)觀。“貧困中堅(jiān)守的陽(yáng)光男孩”,是同學(xué)和老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。他用自己14年的行動(dòng)實(shí)踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

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7、大美無(wú)言,大愛無(wú)聲。

小人小事曉天下,至善至愛志美德。

我們無(wú)法在人間做大事,但可以用大愛做小事。

你用稚嫩的雙肩挑起了孝老愛親的重?fù)?dān),這是人間至善之道。

你的事跡如清泉滋潤(rùn)了我們干枯的心靈,讓我們找到了愛的方向。

愛如隱形的翅膀,可以帶我們飛過(guò)絕望。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面是07年全國(guó)道德模范張曉的事跡,請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的一種修辭方法,用優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)你的感動(dòng)或你對(duì)張曉的敬意。不超過(guò)30個(gè)字。(5分)

    張曉,甘肅省高三學(xué)生。4歲喪父,母親重病臥床。開始學(xué)煮飯時(shí),他踩看小凳,趴在鍋臺(tái)上,時(shí)常被燙傷。上小學(xué)時(shí),張曉要料理母親起居,還要撿柴、生火、做飯,洗衣服。初一時(shí),母親病情加重,張曉每天要給母親接屎接尿,擦洗身體。在政府和好心人的幫助下,母子倆渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),但他從來(lái)沒有主動(dòng)提過(guò)要求。張曉把好心人的幫助都記入《恩人簿》。周末,他還要抽時(shí)間給洗車行打工、撿垃圾貼補(bǔ)家用。雖然家庭生活十分困難,張曉卻很陽(yáng)光樂(lè)觀。“貧困中堅(jiān)守的陽(yáng)光男孩”,是同學(xué)和老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。他用自己14年的行動(dòng)實(shí)踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面是07年全國(guó)道德模范張曉的事跡,請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的一種修辭方法,用優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)你的感動(dòng)或你對(duì)張曉的敬意。不超過(guò)30個(gè)字。

張曉,甘肅省高三學(xué)生。4歲喪父,母親重病臥床。開始學(xué)煮飯時(shí),他踩看小凳,趴在鍋臺(tái)上,時(shí)常被燙傷。上小學(xué)時(shí),張曉要料理母親起居,還要撿柴、生火、做飯,洗衣服。初一時(shí),母親病情加重,張曉每天要給母親接屎接尿,擦洗身體。在政府和好心人的幫助下,母子倆渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),但他從來(lái)沒有主動(dòng)提過(guò)要求。張曉把好心人的幫助都記入《恩人簿》。周末,他還要抽時(shí)間給洗車行打工、撿垃圾貼補(bǔ)家用。雖然家庭生活十分困難,張曉卻很陽(yáng)光樂(lè)觀!柏毨е袌(jiān)守的陽(yáng)光男孩”,是同學(xué)和老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。他用自己14年的行動(dòng)實(shí)踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

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