11、故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),                   ,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。(《逍遙游》)

11、德合一君(《逍遙游》)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),                   ,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。(《逍遙游》)

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,完成1-3題。

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

1.解釋加線(xiàn)的詞。

①故夫知一官                                              

②彼于福者,未數(shù)數(shù)然也                                     

③辯乎榮辱之                                              

④彼其于世,未數(shù)數(shù)然也                                      

2.選出對(duì)下列文句解釋正確的選項(xiàng)(  

①舉世非之而不加沮。②此雖免乎行,猶有所待者也。

A.①世人都非議他而不因此沮喪。②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

C.①世人都非議他而不因此沮喪。②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

3.對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是(  

A. 查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,完成12題。

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

1.解釋文中加線(xiàn)的詞語(yǔ)。

(1)宋榮子猶然 (        )

(2)舉世非之而不加 (        )

(3)辯乎榮辱之 (        )

(4)泠然善也 (        )

2.翻譯句子。

若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,完成12題。

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

1.解釋文中加線(xiàn)的詞語(yǔ)。

(1)宋榮子猶然 (        )

(2)舉世非之而不加 (        )

(3)辯乎榮辱之 (        )

(4)泠然善也 (        )

2.翻譯句子。

若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

1.解釋加橫線(xiàn)的詞。

1)故夫知一官________________

2)彼于福者,未數(shù)數(shù)然也________________

3)辯乎榮辱之________________

4)彼其于世,未數(shù)數(shù)然也________________

2.下列文句的解釋正確的一項(xiàng)是(  )

①舉世非之而不加沮。

②此雖免乎行,猶有所待者也。

A.①世人都非議他而不因此沮喪。

②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

C.①世人都非議他而不因此沮喪。

②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

3.對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是( 。

A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人,宋榮子嗤笑他們,而沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。

B.世人都稱(chēng)贊宋榮子,他并不因此奮勉,這表明他成功后的懈怠。

C.宋榮子對(duì)世俗的榮譽(yù)并沒(méi)有汲汲去追求,他超然脫俗,樹(shù)立至德。

D.只有無(wú)所待的人才能達(dá)到至人境界。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

1.解釋加橫線(xiàn)的詞。

1)故夫知一官________________

2)彼于福者,未數(shù)數(shù)然也________________

3)辯乎榮辱之________________

4)彼其于世,未數(shù)數(shù)然也________________

2.下列文句的解釋正確的一項(xiàng)是( 。

①舉世非之而不加沮。

②此雖免乎行,猶有所待者也。

A.①世人都非議他而不因此沮喪。

②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

C.①世人都非議他而不因此沮喪。

②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

3.對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是( 。

A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人,宋榮子嗤笑他們,而沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。

B.世人都稱(chēng)贊宋榮子,他并不因此奮勉,這表明他成功后的懈怠。

C.宋榮子對(duì)世俗的榮譽(yù)并沒(méi)有汲汲去追求,他超然脫俗,樹(shù)立至德。

D.只有無(wú)所待的人才能達(dá)到至人境界。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成后面問(wèn)題。

  故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

  1.解釋加點(diǎn)的詞。

 、俟史蛑一官。__________

 、诒擞福者,未數(shù)數(shù)然也。__________

  ③辯乎榮辱之。__________

 、鼙似溆谑溃數(shù)數(shù)然也。__________

2.解釋下列文句,選出正確選項(xiàng)(  )

①舉世而非之而不加沮。②此雖免乎行,猶有所待者也。

  A.①世人都非議他而不因此沮喪。

 、冢凶映孙L(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

  B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

 、冢凶映孙L(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

  C.①世人都非議他而不因此沮喪。

 、冢凶映孙L(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。

  D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。

 、冢凶映孙L(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。

3.對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是(  )

A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人,宋榮子嗤笑他們,而沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。

  B.世人都稱(chēng)贊宋榮子,他并不因此奮勉,這表明他成功后的懈怠。

  C.宋榮子對(duì)世俗的榮譽(yù)并沒(méi)有汲汲去追求,他超然脫俗,樹(shù)立至德。

  D.只有無(wú)所待的人才能達(dá)到至人境界。

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語(yǔ)段,回答后面的問(wèn)題。
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
小題1:下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(    )
A.故夫知一官效:效命
B.且舉世譽(yù)之而不加勸:勉勵(lì)
C.彼于福者致:招致
D.彼且惡乎哉待:依靠
小題2:下列句子中,“其”的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(    )
A.鯤之大,不知幾千里也
B.正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?
C.視下也,亦若是則已矣
D.則負(fù)大翼也無(wú)力

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(11分)
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.故夫知一官(功效) B.而一國(guó)者(取信)
C.行一鄉(xiāng)(合) D.彼于福者,未數(shù)數(shù)然也(使……到來(lái))
【小題2】對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人,宋榮子嗤笑他們,而沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。
B.世人都稱(chēng)贊宋榮子,他并不因此奮勉,這表明他成功后的懈怠。
C.宋榮子對(duì)世俗的榮譽(yù)并沒(méi)有汲汲去追求,他超然脫俗,樹(shù)立至德。
D.只有無(wú)所待的人才能達(dá)到至人境界。
【小題3】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)
(1)舉世而非之而不加沮。 (2分) 
(2)此雖免乎行,猶有所待者也。(3分)

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是


  1. A.
    小知不及大知。
  2. B.
    故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也。
  3. C.
    云無(wú)心以出岫。
  4. D.
    御六氣之辯,以游無(wú)窮者。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案