16、邑有成名者,操童子業(yè),久不售。
譯文: 。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、語(yǔ)言表達(dá)
(每空? 分,共? 分)
16、鄉(xiāng)邑里有個(gè)叫成名的人,正在讀書(shū),準(zhǔn)備應(yīng)考,長(zhǎng)時(shí)間考不取。(操……業(yè);從事……行業(yè),意思是在讀書(shū);售,考。。
三、語(yǔ)言表達(dá)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省汕頭市六都中學(xué)2007-2008學(xué)年高三級(jí)期初質(zhì)檢語(yǔ)文 題型:043
將下面句子劃線部分翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步單元練習(xí) 語(yǔ)文第四冊(cè) 題型:013
對(duì)下面句子中加粗詞語(yǔ)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.邑有成名者,操童子業(yè),久不售
“童子”即童生,指科舉時(shí)代還沒(méi)考取秀才的讀書(shū)人。
B.中繪殿閣,類蘭若
“蘭若”是楚語(yǔ)阿蘭若的省稱,意為寂靜處,后泛指寺廟。
C.又囑學(xué)使俾入邑庠
“邑庠”即縣學(xué)。邑指縣,庠是古代的學(xué)校,特指鄉(xiāng)學(xué)。
D.一出門,裘馬過(guò)世家焉
“世家”是世代相傳的有錢人家。這樣的家庭往往要經(jīng)歷三代以上。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下文,完成1~4題。
邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲,薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬(wàn)一之得!背扇恢。早出暮歸,提竹筒絲籠,于敗堵叢草處,探石發(fā)穴,靡計(jì)不施,迄無(wú)濟(jì)。即捕得三兩頭,又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比,旬余,杖至百,兩股間膿血流離,并蟲(chóng)亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟思自盡。
1.選擇句中加線字解釋正確的選項(xiàng)。
(1)為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。( )
A.經(jīng)營(yíng) B.鉆營(yíng) C.謀求 D.營(yíng)壘
(2)不終歲,薄產(chǎn)累盡( )
A.積累 B.牽累 C.禍害 D.虧累
(3)會(huì)征促織,成不敢斂戶口( )
A.正好,恰巧 B.聚會(huì) C.機(jī)會(huì) D.算帳
(4)即捕得三兩頭,又劣弱不中于款( )
A.款式 B.落款 C.款待 D.款項(xiàng)
2.因?yàn)槌擅盀槿擞卦G”,“猾胥”讓他充當(dāng)里正,這是對(duì)成名的賞識(shí)。這種說(shuō)法對(duì)嗎?
3.成名“郁悶欲死”,“惟思自盡”的原因是什么?
4.成名的遭遇說(shuō)明什么?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲,薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬(wàn)一之得!背扇恢T绯瞿簹w,提竹筒絲籠,于敗堵叢草處,探石發(fā)穴,靡計(jì)不施,迄無(wú)濟(jì)。即捕得三兩頭,又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比,旬余,杖至百,兩股間膿血流離,并蟲(chóng)亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟思自盡。
1.選擇句中加線字解釋正確的選項(xiàng)。
(1)為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。( )
A.經(jīng)營(yíng) B.鉆營(yíng) C.謀求 D.營(yíng)壘
(2)不終歲,薄產(chǎn)累盡( )
A.積累 B.牽累 C.禍害 D.虧累
(3)會(huì)征促織,成不敢斂戶口( )
A.正好,恰巧 B.聚會(huì) C.機(jī)會(huì) D.算帳
(4)即捕得三兩頭,又劣弱不中于款( )
A.款式 B.落款 C.款待 D.款項(xiàng)
2.因?yàn)槌擅盀槿擞卦G”,“猾胥”讓他充當(dāng)里正,這是對(duì)成名的賞識(shí)。這種說(shuō)法對(duì)嗎?
3.成名“郁悶欲死”,“惟思自盡”的原因是什么?
4.成名的遭遇說(shuō)明什么?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高二語(yǔ)文 第二學(xué)期 期末試卷(二) 題型:048
閱讀下列語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲,薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬(wàn)一之得!背扇恢T绯瞿簹w,提竹筒絲籠,于敗堵叢草處,探石發(fā)穴,靡計(jì)不施,迄無(wú)濟(jì)。即捕得三兩頭,又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比,旬余,枝至百,兩股間膿血流離,并蟲(chóng)亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟思自盡。
1.解釋文中加粗的詞
(1)售:________________(2)脫:________________
(3)會(huì):________________(4)靡:________________
(5)迄:________________(6)款:________________
2.與“遂為猾胥報(bào)充里正役”有不同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)是
[ ]
A.忽聞門外蟲(chóng)鳴,驚起觀視。
B.故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。
C.旬余,杖至百,兩股間膿血流離。
D.宮中尚促織之戲,歲征民間。
3.與“成然之”有相同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)是
[ ]
A.成以其小,劣之。
B.均之二策,寧許以負(fù)秦曲。
C.欲居之以為利。
D.而后人哀之。
4.與“早出暮歸”有不同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)是
[ ]
A.余自齊安舟行適臨汝。
B.秦王恐其破璧。
C.卒廷見(jiàn)相如。
D.得佳者籠養(yǎng)之。
5.與“轉(zhuǎn)側(cè)床頭”有相同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)是
[ ]
A.秦王度之,終不可強(qiáng)奪。
B.秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟。
C.今臣至,大王見(jiàn)臣列觀。
D.不如拼搏一笑。
6.與“惟思自盡”有不同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)是
[ ]
A.不如自行搜覓。
B.舉賢以自佐。
C.故自號(hào)曰醉翁。
D.秦人不暇自哀。
7.“并蟲(chóng)亦不能行捉矣”中的“并……亦……”是個(gè)固定句式,可譯為_(kāi)_______________________________________________。
8.翻譯“冀有萬(wàn)一之得”
________________________________________________
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語(yǔ)文 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002年審查) 人教版 題型:048
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂 高二語(yǔ)文(下) 題型:013
下列各句的橫線上應(yīng)當(dāng)選填的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為
①有華陰令 ① 上官,以一 ② 進(jìn),使試斗而才
②市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂 ③
③邑有成名者, ④ 童子業(yè),久不售。為人 ⑤ ……
④“死何裨益?”不如自行搜覓, ⑥ 萬(wàn)一之得
[ ]
A.諂媚 |
只 |
其直 |
為 |
迂腐 |
期盼 |
B.欲媚 |
只 |
價(jià)值 |
操 |
迂腐 |
冀有 |
C.諂媚 |
頭 |
價(jià)值 |
為 |
迂訥 |
期盼 |
D.欲媚 |
頭 |
其直 |
操 |
迂訥 |
冀有 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
將下列句子劃線部分翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)
(1)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬,寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
(2)邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。
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