請(qǐng)以“敢于說(shuō)不”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

請(qǐng)以“敢于說(shuō)不”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

請(qǐng)以“我很重要”為話題寫(xiě)一篇作文。

日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生。決定裁員l／3。有三種人名列其中，清潔工、司機(jī)和無(wú)任何技術(shù)的倉(cāng)庫(kù)管理人員。經(jīng)理找他們談話，說(shuō)明了裁員的意圖。清潔工說(shuō)：“我們很重要。如果沒(méi)有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺茨苋�身心投入工�?”司機(jī)說(shuō)：“我們很重要。這么多產(chǎn)品沒(méi)有司機(jī)怎么能迅速銷(xiāo)往市場(chǎng)?”倉(cāng)管人員說(shuō)：“我們很重要。如果沒(méi)有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷走!”經(jīng)理覺(jué)得他們說(shuō)的話都很有道理，權(quán)衡再三決定不裁員。

第二天，經(jīng)理在廠門(mén)口懸掛了一塊大匾。上面寫(xiě)著：“我很重要�！边@句話調(diào)動(dòng)了全體職工的積極性．幾年后該公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。

任何時(shí)候都不要看輕了自己。在關(guān)鍵時(shí)刻，你敢說(shuō)“我很重要”嗎?

請(qǐng)以“我很重要”為話題，寫(xiě)一篇文章。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少于800字。

請(qǐng)以“我很重要”為話題寫(xiě)一篇作文。
日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生。決定裁員l/3。有三種人名列其中，清潔工、司機(jī)和無(wú)任何技術(shù)的倉(cāng)庫(kù)管理人員。經(jīng)理找他們談話，說(shuō)明了裁員的意圖。清潔工說(shuō)：“我們很重要。如果沒(méi)有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺茨苋�身心投入工�?”司機(jī)說(shuō)：“我們很重要。這么多產(chǎn)品沒(méi)有司機(jī)怎么能迅速銷(xiāo)往市場(chǎng)?”倉(cāng)管人員說(shuō)：“我們很重要。如果沒(méi)有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷走!”經(jīng)理覺(jué)得他們說(shuō)的話都很有道理，權(quán)衡再三決定不裁員。
第二天，經(jīng)理在廠門(mén)口懸掛了一塊大匾。上面寫(xiě)著：“我很重要。”這句話調(diào)動(dòng)了全體職工的積極性．幾年后該公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。
任何時(shí)候都不要看輕了自己。在關(guān)鍵時(shí)刻，你敢說(shuō)“我很重要”嗎?
請(qǐng)以“我很重要”為話題，寫(xiě)一篇文章。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少于800字。

讀下面一篇文章，做19―22題。（18分）

我的精神家園

王小波

我十三歲時(shí)，常到我爸爸的書(shū)柜里偷書(shū)看。那時(shí)候政治氣氛緊張，他把所有不宜擺在外面的書(shū)都鎖了起來(lái)，在那個(gè)柜子里，有奧維德的《變形記》，朱生豪譯的莎翁戲劇，甚至還有《十日談》。柜子是鎖著的，但我哥哥有捅開(kāi)它的方法。他還有說(shuō)服我去火中取栗的辦法：你小，身體也單薄，我看爸爸不好意思揍你。但實(shí)際上，在揍我這個(gè)問(wèn)題上，我爸爸顯得不夠紳士派，我的手腳也不太靈活，總給他這種機(jī)會(huì)�？偠�言之，偷出書(shū)來(lái)兩人看，挨揍則是我一人挨，就這樣看了一些書(shū)。雖然很吃虧，但我也不后悔。

看過(guò)了《變形記》，我對(duì)古希臘著了迷。我哥哥還告訴我說(shuō)：古希臘有一種哲人，穿著寬松的袍子走來(lái)走去。有一天，有一位哲人去看朋友，見(jiàn)他不在，就要過(guò)一塊涂蠟的木板，在上面隨意揮灑，畫(huà)了一條曲線，交給朋友的家人，自己回家去了。那位朋友回家，看到那塊木板，為曲線的優(yōu)美所折服；連忙埋伏在哲人家左近，待他出門(mén)時(shí)闖進(jìn)去，要過(guò)一塊木板，精心畫(huà)上一條曲線……當(dāng)然，這故事下余的部分就很容易猜了：哲人回了家，看到朋友留下的木板，又取一塊蠟板，把自己的全部心胸畫(huà)在一條曲線里，送給朋友去看，使他真正折服。現(xiàn)在我想，這個(gè)故事是我哥哥編的。但當(dāng)時(shí)我還認(rèn)真地想了一陣，終于傻呵呵地說(shuō)道：這多好啊。時(shí)隔三十年回想起來(lái)，我并不羞愧。井底之蛙也擁有一片天空，十三歲的孩子也可以有一片精神家園。此外，人有兄長(zhǎng)是好的。雖然我對(duì)國(guó)家的計(jì)劃生育政策也無(wú)異議。

長(zhǎng)大以后，我才知道科學(xué)和藝術(shù)是怎樣的事業(yè)。我哥哥后來(lái)是已故邏輯大師沈有鼎先生的弟子，我則學(xué)了理科；還在一起講過(guò)真?zhèn)沃�分的心得、�?duì)熱力學(xué)的體會(huì)；但這已是我二十多歲時(shí)的事。再大一些，我到國(guó)外去旅行，在劍橋看到過(guò)使牛頓體會(huì)到萬(wàn)有引力的蘋(píng)果樹(shù)，拜倫拐著腿跳下去游水的“拜倫塘”，但我總在回想幼時(shí)遙望人類(lèi)智慧星空時(shí)的情景。千萬(wàn)丈的大廈總要有片奠基石，最初的愛(ài)好無(wú)可替代。所有的智者、詩(shī)人，也許都體驗(yàn)過(guò)兒童對(duì)著星光感悟的一瞬。我總覺(jué)得，這種愛(ài)好對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就如性愛(ài)一樣，是不可少的。

我時(shí)�；氐酵�年，用一片童心來(lái)思考問(wèn)題，很多煩難的問(wèn)題就變得易解。人活著當(dāng)然要做一番事業(yè)，而且是人文的事業(yè)；就如有一條路要走。假如是有位老學(xué)究式的人物，手執(zhí)教鞭戒尺打著你走，那就不是走一條路，而是背一本宗譜。我聽(tīng)說(shuō)前蘇聯(lián)就是這么教小孩子的：要背全本的普希金、半本萊蒙托夫，還要記住俄羅斯是大象的故鄉(xiāng)（蕭斯塔科維奇在回憶錄里說(shuō)了很多）。我們這里是怎樣教孩子的，我就不說(shuō)了，以免得罪師長(zhǎng)。我很懷疑會(huì)背宗譜就算有了精神家園，但我也不想說(shuō)服誰(shuí)。安徒生寫(xiě)過(guò)光榮的荊棘路，他說(shuō)人文的事業(yè)就是一片著火的荊棘，智者仁人就在火里走著。當(dāng)然，他是把塵世的囂囂都考慮在內(nèi)了，我覺(jué)得用不著想那么多。用寧?kù)o的童心來(lái)看，這條路是這樣的：它在兩條竹籬笆之中。籬笆上開(kāi)滿了紫色的牽�；�，在每個(gè)花蕊上，都落了一只藍(lán)蜻蜓。這樣說(shuō)固然有煽情之嫌，但想要說(shuō)服安徒生，就要用這樣的語(yǔ)言。維特根斯坦臨終時(shí)說(shuō)：告訴他們，我度過(guò)了美好的一生。這句話給人的感覺(jué)就是：他從牽�；▍仓凶哌^(guò)來(lái)了。雖然我對(duì)他的事業(yè)一竅不通，但我覺(jué)得他和我是一頭兒的。

我不大能領(lǐng)會(huì)下列說(shuō)法的深?yuàn)W之處：要重建精神家園、恢復(fù)人文精神，就要滅掉一切俗人――其中首先要滅的，就是風(fēng)頭正健的俗人。假如說(shuō)，讀者兜里的錢(qián)是有數(shù)的，買(mǎi)了別人的書(shū)，就沒(méi)錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，所以要滅掉別人，這個(gè)我倒能理解，但上述說(shuō)法不見(jiàn)得有如此之深?yuàn)W。假如真有這么深?yuàn)W，我也不贊成――我們應(yīng)該像商人一樣，嚴(yán)守誠(chéng)實(shí)原則，反對(duì)不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。讓我的想法和作品成為囂囂塵世上的正宗，這個(gè)念頭我沒(méi)有，也不敢有。既然如此，就必須解釋我寫(xiě)文章（包括這篇文章）的動(dòng)機(jī)。坦白地說(shuō)，我也解釋不大清楚，只能說(shuō)：假如我今天死掉，恐怕就不能像維特根斯坦一樣說(shuō)道：我度過(guò)了美好的一生；也不能像斯湯達(dá)一樣說(shuō)：活過(guò)，愛(ài)過(guò)，寫(xiě)過(guò)。我很怕落到什么都說(shuō)不出的結(jié)果，所以正在努力工作。

19．從全文內(nèi)容看，你認(rèn)為作者所說(shuō)的“精神家園”指的是什么？（4分）

20．說(shuō)明下面這句話在文中的含義。（4分）

它在兩條竹籬笆之中�；h笆上開(kāi)滿了紫色的牽�；ǎ�在每個(gè)花蕊上，都落了一只藍(lán)蜻蜒。

21．這篇文章的語(yǔ)言有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：①形象而深刻，②幽默而冷峻。請(qǐng)?jiān)谶@兩個(gè)特點(diǎn)中選擇一個(gè)，結(jié)合文中的具體例子，簡(jiǎn)要加以賞析。（6分）

22．第五段圍繞重建精神家園進(jìn)行闡述，作者反對(duì)什么，主張什么？（4分）

閱讀下面一篇散文完成4題

把欄桿拍遍

①辛棄疾生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書(shū)記長(zhǎng)，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準(zhǔn)備投金。辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復(fù)大業(yè)他又說(shuō)服耿京南規(guī)，南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。此時(shí)他還只是一個(gè)英雄少年，正血?dú)夥絼�，欲為朝廷痛殺賊寇，收復(fù)失地。

②但世上的事并不能心想事成。南規(guī)之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆。他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。

③應(yīng)該說(shuō)，吸氣及的詞不是筆寫(xiě)成，而是用刀和劍刻成的。時(shí)隔千年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。比如這首著名的《破陣子》：

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

片作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前深厚名。可憐白發(fā)生。

④我敢大膽說(shuō)一句，這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美之外，在中國(guó)上下五千年的文人堆里，再難找出第二首這樣有金戈只之聲的力作。雖然杜甫也寫(xiě)過(guò)：“射人先射馬，擒賊先擒王”，軍旅詩(shī)人王昌齡也寫(xiě)過(guò)：“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”。但這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述，哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)歷？“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三泰”、“西風(fēng)塞馬”，他的詩(shī)詞簡(jiǎn)直是一部軍事辭典。他本來(lái)是以身許國(guó)，準(zhǔn)備血灑大漠，馬革裹尸的。但是南渡后，他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，再無(wú)用武之地。像屈原那樣的仰問(wèn)蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長(zhǎng)安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。

⑤楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，段鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意……（《水龍吟》）誰(shuí)能懂得他這個(gè)游子，實(shí)際上是王國(guó)浪子的悲憤之心呢？這是他登臨建康城賞心亭時(shí)所作。此亭遙對(duì)古秦淮河，是歷代文人墨客賞心雅之所，但辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲悲愴的呼喊。他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬，馳騁沙場(chǎng)，但今天空有一身力，一腔志，又能向何處使呢？我曾專門(mén)到南京尋找過(guò)一個(gè)辛公拍欄桿處但人去樓毀，早已了無(wú)痕跡，唯有江水悠悠，似詞人的長(zhǎng)嘆，東流不息。

⑥辛詞比其他文人更深一層的不同，是他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě)，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽(tīng)到了一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子，一遍一遍地哭訴，一次一次地表白；總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。

⑦辛棄疾南規(guī)后為什么這樣不為朝廷喜歡呢？他因愛(ài)國(guó)而生怨，因盡職而招災(zāi)。在他斷續(xù)被使用的20多年間有37次頻率調(diào)動(dòng)。每當(dāng)他得到一次效力的機(jī)會(huì)，就特別認(rèn)真，特別執(zhí)著地去工作：練兵、籌款，在吧整飭政務(wù)，時(shí)刻擺出一副要沖上前線的樣子。你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩？國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天；朝有謗言，又棄而閑幾年，這就是他的基本生活節(jié)奏，也是他一生最大的悲劇。

19．解釋第②、③段中以下兩句話在文中的含義。（4分）

（1）南規(guī)之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆。

（2）辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成，而是用刀和劍刻成的。

答：_______________________________________________________________________

20．文章第④  段最突出的表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

答：_______________________________________________________________________

21．文章題目是“把欄桿拍遍”文中也多次寫(xiě)到拍欄桿，請(qǐng)簡(jiǎn)述辛棄疾“拍欄桿”的含義。（4分）

答：_______________________________________________________________________

22．縱觀全文，作者認(rèn)為辛棄疾的詞哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要從內(nèi)容、情感、氣勢(shì)等方面概括。(6分)

答：_______________________________________________________________________

閱讀下面一篇傳記類(lèi)散文，回答（1）～（3）題。

梁衡

　　千百年來(lái)，官和權(quán)是連在一起的。在某些人看來(lái)，官就是顯赫的地位，就是特殊的享受，就是人上人，就是福中福。官和民成了一個(gè)對(duì)立的概念。也有了一種對(duì)立的形象。但周恩來(lái)作為一國(guó)總理則只求不顯。在外交、公務(wù)場(chǎng)合他是官，而在生活中，在內(nèi)心深處，他是一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)甚至不夠標(biāo)準(zhǔn)的平民。他是中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè)平民宰相。是世界上最平民化的總理。一次他出國(guó)訪問(wèn)，內(nèi)衣破了送到我駐外使館去縫洗。大使夫人抱著這一團(tuán)舊衣服時(shí)，淚水盈眶，她怒指著工作人員道：“原來(lái)你們就這樣照顧總理��！這是一個(gè)大國(guó)總理的衣服嗎？”

　　總理的襯衣多處打過(guò)補(bǔ)丁，領(lǐng)子和袖口已換過(guò)幾次，一件毛巾睡衣本來(lái)白底藍(lán)格，但早已磨得像一件紗衣。后來(lái)我見(jiàn)過(guò)這件睡衣，瞪大眼睛也找不出原來(lái)的紋路。這樣寒酸的行頭，當(dāng)然不敢示人，更不敢示外國(guó)人。所以總理出國(guó)總帶一只特殊的箱子，不管住多高級(jí)的賓館。每天起床，先由我方人員將這套行頭收入箱內(nèi)鎖好。才許賓館服務(wù)生進(jìn)去整理房間。人家一直以為這是一個(gè)最高機(jī)密的文件箱呢。這專用箱里鎖著一個(gè)平民的靈魂。而當(dāng)總理在國(guó)內(nèi)辦公時(shí)就不必這樣遮擋“蒙丑”了，他一坐到桌旁，就套土一副藍(lán)布袖套，那樣子就像一個(gè)坐在包裝臺(tái)前的女工。許多政府工作報(bào)告、國(guó)務(wù)院文件和震驚世界的聲明，都是在這藍(lán)袖套下寫(xiě)出的啊。只有總理的貼身人員才知道他的生活實(shí)在太不像個(gè)總理�？偫硪蝗氤蔷驮谥心虾Ｎ骰◤d辦公，一直住了二十五年。這是座老平房，又濕又暗，工作人員多次請(qǐng)示總理，總理都不準(zhǔn)維修。終于有一次，工作人員趁總理外出時(shí)將房子小修了一下，于是《周恩來(lái)年譜》便有了這一段記載：一九六零年三月六日，總理回京，發(fā)現(xiàn)房已維修。當(dāng)晚即離去暫住釣魚(yú)臺(tái)，要求將房?jī)?nèi)的舊家具（含舊窗簾）全部換回來(lái)，否則就不回去住。工作人員只得從命。一次，總理在杭州出差，臨上飛機(jī)時(shí)地方上送了一筐南方的時(shí)鮮蔬菜，到京時(shí)被他發(fā)現(xiàn)，就嚴(yán)厲批評(píng)了工作人員，并命令折價(jià)寄錢(qián)去。一次，總理在洛陽(yáng)視察，見(jiàn)到一冊(cè)碑帖，問(wèn)秘書(shū)身上帶錢(qián)沒(méi)有，見(jiàn)沒(méi)帶錢(qián)，就搖搖頭走了�？偫韽男‰S伯父求學(xué)，伯父的墳遷移，他不能回去。先派弟弟去，臨行前又改派侄兒去，為的是盡量不驚動(dòng)地方。一國(guó)總理啊，他理天下事，管天下財(cái)，住一室，食一蔬，用一物，辦一事算得什么？

　　多少年來(lái)，在人們的腦子里，做官就是顯耀。你看，封建社會(huì)的官帽，不是烏紗便是紅頂，官員出行，或鳴鑼開(kāi)道，或靜街回避。不就是要一個(gè)“顯”字！

　　這種顯耀或?yàn)轱@示權(quán)力，或?yàn)轱@示財(cái)富�？傊�是要顯出高人一等。古人一考上進(jìn)士，就要鳴鑼報(bào)喜。一考上狀元就要騎馬披紅走街，一當(dāng)上官就要回鄉(xiāng)到父老面前轉(zhuǎn)一圈。所謂衣錦還鄉(xiāng)，為的就是顯一顯。劉邦做了皇帝后，曾痛痛快快地回鄉(xiāng)顯示過(guò)一回，元散曲名篇《高祖還鄉(xiāng)》即挖苦此事。你看那排場(chǎng)：“紅漆了銀叉，銀錚了斧。甜瓜苦瓜黃金鍍。明晃晃馬鐙槍尖上挑，白雪雪鵝毛扇上鋪。這幾個(gè)大人物，拿著些不曾見(jiàn)的器杖，穿著些大作怪的衣服�！蔽鲿x時(shí)有個(gè)石崇官做到了荊州刺史，也就是地委書(shū)記吧，就敢于同皇帝司馬昭的小舅子王愷斗富。他平時(shí)生活，“絲竹盡當(dāng)時(shí)之精，庖膳窮水陸之珍”，招待客人，以錦圍步樟五十里，以蠟燒柴做飯，王愷自嘆不如�，F(xiàn)在這種顯弄之舉更有新招，比座位，比上鏡頭，比好房，比好車(chē)，比架子。一次一位縣級(jí)小官到我辦公室，身披呢子大衣，剛握完手，突然后面竄上一小童，雙手托舉一張名片，原來(lái)這是他的跟班，連遞名片也要秘書(shū)代勞，這個(gè)架子設(shè)計(jì)之精，我萬(wàn)沒(méi)有想到。剛說(shuō)幾句話又抽出“大哥大”，向千里之外的窮鄉(xiāng)僻壤報(bào)告他現(xiàn)已到京，正在某某辦公室，連我也被他編入了顯耀自己的廣告詞。我不知他在地方上有多大政績(jī)，為百姓辦了多少實(shí)事，看這架子心里只有說(shuō)不出的苦和酸。想總理有權(quán)不私，有名不顯，權(quán)傾一國(guó)，兩袖清風(fēng)，這種近似殘酷的反差隨著歲月的流逝，倒叫人更加不安和不忍了。

（1）本文表現(xiàn)了周恩來(lái)的什么精神品質(zhì)？請(qǐng)用一個(gè)短語(yǔ)概括。（不超過(guò)5個(gè)字）

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（2）這段文字有幾層對(duì)比？這樣寫(xiě)有什么作用？

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（3）文章結(jié)尾說(shuō)：“想總理有權(quán)不私，有名不顯，權(quán)傾一國(guó)，兩袖清風(fēng)，這種近似殘酷的反差隨著歲月的流逝，倒叫人更加不安和不忍了�！边@句話有什么含意？

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兩個(gè)強(qiáng)盜，有一次偶然經(jīng)過(guò)—個(gè)絞刑架，其中一個(gè)說(shuō)：“假如世間沒(méi)有絞刑架這一類(lèi)的刑具，我們的職業(yè)真是很好的一種呀�！绷硪粋�(gè)強(qiáng)盜回答說(shuō)：“呸，笨蛋，絞刑架是我們的恩人，假使世界沒(méi)有了它，人人都敢做搶劫勾當(dāng)，那時(shí)，你我兩人的買(mǎi)賣(mài)豈不做不成了嗎?”

各種技藝、職業(yè)、事業(yè)也是如此。有了壓力，才能攔阻與淘汰掉一切不如我們的競(jìng)爭(zhēng)者。壓力不是我們的仇人，而是我們的恩人。請(qǐng)以“壓力”為話題寫(xiě)一篇文章。要求：①要多角度地分析問(wèn)題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等。③題目自擬。④不少于800字。