6、解嘲是智慧的表現(xiàn),許多情況下,一句幽默的解嘲語(yǔ)不僅能消除自己的尷尬,還能調(diào)節(jié)氣氛,促進(jìn)情感的交流!读主煊襁M(jìn)賈府》中,王熙鳳“該打,該打”的話,就恰到好處,即贏得了賈母的歡心,也顯示了自己對(duì)黛玉的關(guān)心,F(xiàn)實(shí)生活中,我們也往往會(huì)碰到意外的場(chǎng)面,需要自我解嘲一下,請(qǐng)根據(jù)下面提供的兩種情景,任選一個(gè),為自己寫一段解嘲語(yǔ)。
(1)放學(xué)時(shí),你不小心把同桌的家庭作業(yè)本裝進(jìn)了自己的書包,而這個(gè)作業(yè)本又是同學(xué)今晚學(xué)習(xí)所必需的,你打電話告訴他時(shí),這樣說(shuō)……
(2)起床時(shí),你不小心把同宿舍同學(xué)的外套錯(cuò)穿在自己身上了,早飯后你才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)對(duì)同學(xué)這樣說(shuō)……
6、參考答案:(1)某某同學(xué),真不好意思,我一不小心就邀請(qǐng)你的作業(yè)本跟我來(lái)家做客了,請(qǐng)能原諒我預(yù)先沒有通知你。(2)某某同學(xué),真不好意思,我早上邀請(qǐng)你的外套與我共進(jìn)早餐,你不會(huì)生氣吧。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
解嘲是智慧的表現(xiàn),許多情況下,一句幽默的解嘲語(yǔ)不僅能消除自己的尷尬,還能調(diào)節(jié)氣氛,促進(jìn)情感的交流!读主煊襁M(jìn)賈府》中,王熙鳳“該打,該打”的話,就恰到好處,即贏得了賈母的歡心,也顯示了自己對(duì)黛玉的關(guān)心,F(xiàn)實(shí)生活中,我們也往往會(huì)碰到意外的場(chǎng)面,需要自我解嘲一下,請(qǐng)根據(jù)下面提供的兩種情景,任選一個(gè),為自己寫一段解嘲語(yǔ)。
(1)放學(xué)時(shí),你不小心把同桌的家庭作業(yè)本裝進(jìn)了自己的書包,而這個(gè)作業(yè)本又是同學(xué)今晚學(xué)習(xí)所必需的,你打電話告訴他時(shí),這樣說(shuō)……
(2)起床時(shí),你不小心把同宿舍同學(xué)的外套錯(cuò)穿在自己身上了,早飯后你才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)對(duì)同學(xué)這樣說(shuō)……
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三第一次質(zhì)量檢測(cè)文科語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀。(16分)
孔子的灑脫
周國(guó)平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)。孔子聽罷,喟然嘆曰:’我和曾點(diǎn)想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就絕不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為“忠”“恕”二字,其實(shí)孔子絕不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃(“乘桴浮于!保硬涣藙t少說(shuō)話為好(“言孫”),會(huì)裝傻更妙(“愚不可及”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說(shuō)的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問(wèn)他該不該“以德報(bào)怨”,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂。“信”是他親自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“然小人哉”)。要害是那兩個(gè)“必”字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。我們常說(shuō)“三思而后行”,這句話也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)一點(diǎn)不灑脫呢?
【小題1】孔子坦然說(shuō):一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。那么,孔子所說(shuō)的“真正的人”是什么樣的人?(4分)
【小題2】孔子“對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活”,他對(duì)倫理的“靈活”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)
【小題3】如何理解孔子對(duì)“以德報(bào)怨”的質(zhì)疑?(4分)
【小題4】 “灑脫”指言談、舉止自然,不拘束。在今天許多張揚(yáng)個(gè)性的年輕人眼里,梳怪發(fā),穿異服,甚至說(shuō)臟話,頂撞老師長(zhǎng)輩……都是“灑脫”的表現(xiàn)。讀罷此文,你對(duì)“灑脫”有怎樣的認(rèn)識(shí)?(4分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問(wèn)題
孔子的灑脫
周國(guó)平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的。孔子卻坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)?鬃勇犃T,喟然嘆曰:’我和曾點(diǎn)想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就絕不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為“忠”“恕”二字,其實(shí)孔子絕不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃(“乘桴浮于!保,逃不了則少說(shuō)話為好(“言孫”),會(huì)裝傻更妙(“愚不可及”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說(shuō)的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問(wèn)他該不該“以德報(bào)怨”,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“然小人哉”)。要害是那兩個(gè)“必”字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。我們常說(shuō)“三思而后行”,這句話也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)一點(diǎn)不灑脫呢?
1.孔子坦然說(shuō):一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。那么,孔子所說(shuō)的“真正的人”是什么樣的人?
2.孔子“對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活”,他對(duì)倫理的“靈活”表現(xiàn)在哪些方面?
3.如何理解孔子對(duì)“以德報(bào)怨”的質(zhì)疑?
4.“灑脫”指言談、舉止自然,不拘束。在今天許多張揚(yáng)個(gè)性的年輕人眼里,梳怪發(fā),穿異服,甚至說(shuō)臟話,頂撞老師長(zhǎng)輩……都是“灑脫”的表現(xiàn)。讀罷此文,你對(duì)“灑脫”有怎樣的認(rèn)識(shí)?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 蘇教高二版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 蘇教版 題型:048
|
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:導(dǎo)練必修一語(yǔ)文粵教版 粵教版 題型:048
|
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)代文閱讀。
孔子的灑脫
周國(guó)平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的。孔子卻坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)?鬃勇犃T,喟然嘆曰:’我和曾點(diǎn)想的一樣。”圣人的這一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就絕不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為“忠”“恕”二字,其實(shí)孔子絕不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃(“乘桴浮于海”),逃不了則少說(shuō)話為好(“言孫”),會(huì)裝傻更妙(“愚不可及”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說(shuō)的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問(wèn)他該不該“以德報(bào)怨”,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“然小人哉”)。要害是那兩個(gè)“必”字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。我們常說(shuō)“三思而后行”,這句話也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)一點(diǎn)不灑脫呢?
孔子坦然說(shuō):一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。那么,孔子所說(shuō)的“真正的人”是什么樣的人?
孔子“對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活”,他對(duì)倫理的“靈活”表現(xiàn)在哪些方面?
如何理解孔子對(duì)“以德報(bào)怨”的質(zhì)疑?
“灑脫”指言談、舉止自然,不拘束。在今天許多張揚(yáng)個(gè)性的年輕人眼里,梳怪發(fā),穿異服,甚至說(shuō)臟話,頂撞老師長(zhǎng)輩……都是“灑脫”的表現(xiàn)。讀罷此文,你對(duì)“灑脫”有怎樣的認(rèn)識(shí)?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)代文閱讀。
孔子的灑脫
周國(guó)平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的。孔子卻坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)?鬃勇犃T,喟然嘆曰:’我和曾點(diǎn)想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就絕不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為“忠”“恕”二字,其實(shí)孔子絕不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃(“乘桴浮于!保,逃不了則少說(shuō)話為好(“言孫”),會(huì)裝傻更妙(“愚不可及”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說(shuō)的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問(wèn)他該不該“以德報(bào)怨”,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“然小人哉”)。要害是那兩個(gè)“必”字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。我們常說(shuō)“三思而后行”,這句話也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)一點(diǎn)不灑脫呢?
孔子坦然說(shuō):一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。那么,孔子所說(shuō)的“真正的人”是什么樣的人?
孔子“對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活”,他對(duì)倫理的“靈活”表現(xiàn)在哪些方面?
如何理解孔子對(duì)“以德報(bào)怨”的質(zhì)疑?
“灑脫”指言談、舉止自然,不拘束。在今天許多張揚(yáng)個(gè)性的年輕人眼里,梳怪發(fā),穿異服,甚至說(shuō)臟話,頂撞老師長(zhǎng)輩……都是“灑脫”的表現(xiàn)。讀罷此文,你對(duì)“灑脫”有怎樣的認(rèn)識(shí)?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆山東省高三第一次質(zhì)量檢測(cè)文科語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀。(16分)
孔子的灑脫
周國(guó)平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)。孔子聽罷,喟然嘆曰:’我和曾點(diǎn)想的一樣。”圣人的這一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就絕不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為“忠”“恕”二字,其實(shí)孔子絕不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃(“乘桴浮于海”),逃不了則少說(shuō)話為好(“言孫”),會(huì)裝傻更妙(“愚不可及”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說(shuō)的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問(wèn)他該不該“以德報(bào)怨”,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂。“信”是他親自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“然小人哉”)。要害是那兩個(gè)“必”字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。我們常說(shuō)“三思而后行”,這句話也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)一點(diǎn)不灑脫呢?
1.孔子坦然說(shuō):一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。那么,孔子所說(shuō)的“真正的人”是什么樣的人?(4分)
2.孔子“對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活”,他對(duì)倫理的“靈活”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)
3.如何理解孔子對(duì)“以德報(bào)怨”的質(zhì)疑?(4分)
4. “灑脫”指言談、舉止自然,不拘束。在今天許多張揚(yáng)個(gè)性的年輕人眼里,梳怪發(fā),穿異服,甚至說(shuō)臟話,頂撞老師長(zhǎng)輩……都是“灑脫”的表現(xiàn)。讀罷此文,你對(duì)“灑脫”有怎樣的認(rèn)識(shí)?(4分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.魯迅先生絕不假裝清高,他很看重他的固定薪水。因?yàn)槊吭?00大洋的薪水,在當(dāng)時(shí)的北京,能讓他有很高的生活標(biāo)準(zhǔn)。 |
B.當(dāng)學(xué)生不想在軍隊(duì)當(dāng)官,要辭職不干時(shí),魯迅先生教導(dǎo)學(xué)生的話,讓我們得到啟示:如果日子過(guò)得艱難的時(shí)候,就可以混混去過(guò),因?yàn)橐粋(gè)人首先要生活。 |
C.第四段中,作者提到北京市民的生活標(biāo)準(zhǔn),并列舉了老舍、李大釗、毛澤東及教育領(lǐng)域其他人的薪水情況,既表現(xiàn)魯迅先生薪水之高,也突出了他在教育領(lǐng)域的影響力和成就。 |
D.魯迅先生能夠在所謂的高人講話時(shí)知道應(yīng)付、懂得世故,但是在日本請(qǐng)他主持中日通航典禮時(shí),他卻拒絕逢場(chǎng)作戲,是因?yàn)檫@件事有損民族大義,作為一個(gè)堅(jiān)定的愛國(guó)主義者,他絕對(duì)不會(huì)接受。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆黑龍江省哈九中高三第二次模擬考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
魯迅的生活智慧
戰(zhàn)士不是時(shí)時(shí)刻刻都在戰(zhàn)斗的。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越重視后勤工作,甚至有的軍事專家認(rèn)為,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)打的就是后勤。對(duì)于一個(gè)思想戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),生活質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響到戰(zhàn)斗的情緒和戰(zhàn)斗的結(jié)果。
魯迅是個(gè)非常有生活情調(diào)、生活智慧的人。
他的人生觀是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。后來(lái)又解釋道:“我之所謂生存,并不是茍活;所謂溫飽,并不是奢侈;所謂發(fā)展,也不是放縱!
魯迅很重視錢,絕不假裝清高。魯迅的日記里仔仔細(xì)細(xì)地記著他的幾乎每一筆收入支出。他的收入主要來(lái)自三個(gè)方面:薪水、講課費(fèi)、稿費(fèi)。后兩者是不定的,所以他很看重固定的薪水。他在教育部每月可以拿300大洋。那時(shí)北京市民的最低生活標(biāo)準(zhǔn)是兩三塊大洋。一塊大洋購(gòu)買基本生活品的購(gòu)買力大約是今天一塊人民幣的七八十倍到一百倍。舉個(gè)例子:根據(jù)老舍的回憶,當(dāng)時(shí)老舍當(dāng)個(gè)“勸學(xué)員”——教育分局局長(zhǎng),每月100元,小學(xué)校長(zhǎng)40元,小學(xué)老師25元,學(xué)校的勤務(wù)員6元。毛澤東在北京大學(xué)圖書館當(dāng)臨時(shí)工性質(zhì)的管理員8元,而館長(zhǎng)李大釗300元。老舍說(shuō)當(dāng)時(shí)1毛5就可以吃頓很好的飯:一份炒肉絲,三個(gè)火燒,一碗餛飩帶兩個(gè)雞蛋,這些只要1毛二三,如果1毛5,就可以再來(lái)一壺老白干喝喝了。這一頓飯現(xiàn)在在北京,15元恐怕還未必能拿下吧!
在這樣的情況下,魯迅很看重他的300大洋。他跟章士釗打官司,一定要保住自己的鐵飯碗——章士釗免了魯迅的職,許多人等著謀他的缺呢。后來(lái),他離開了官場(chǎng),也離開了大學(xué),由廣東到上海。領(lǐng)導(dǎo)教育部的蔡元培先生每月給他干薪300大洋,他也接受了。有人不理解魯迅的做法,說(shuō)魯迅為什么拿著國(guó)民黨政府的錢,還要罵國(guó)民黨。在魯迅看來(lái),錢是該拿的,但罵也是該罵的。跑到外國(guó)去,在帝國(guó)主義的大旗下面罵中國(guó),那是沒出息的表現(xiàn)。我就在國(guó)內(nèi)以筆作槍,貶惡揚(yáng)善,這才是真正的愛國(guó)主義,真正的勇士,真正的豪杰。
魯迅有個(gè)學(xué)生叫李秉中,在軍隊(duì)當(dāng)官,想辭職不干了,寫信征求魯迅意見。魯迅反對(duì),認(rèn)為飯碗可以跟理想分開。魯迅回信說(shuō):“人不能不吃飯,因此即不能不做事……我看中國(guó)謀生,將日難一日也。所以只得混混!濒斞妇尤徽f(shuō)出“混混”這樣的話,很不英雄吧?很不容易理解吧?其實(shí)重視飯碗,重視物質(zhì)生活對(duì)于精神生活的決定作用,正是馬克思主義的唯物態(tài)度。魯迅不是從馬克思主義那里得到的這個(gè)真理,而是從長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中得到的。
魯迅在《娜拉走后怎樣》里說(shuō):“錢這個(gè)字很難聽,或者要被高尚的君子們所非笑,但我總覺得人們的議論是不但昨天和今天,即使飯前和飯后,也往往有些差別。凡承認(rèn)飯需錢買,而以說(shuō)錢為卑鄙者,倘能按一按他的胃,那里面怕總還有魚肉沒有消化完,須得餓他一天之后,再來(lái)聽他發(fā)議論!
可見,魯迅的生活智慧是建立在實(shí)實(shí)在在的日常生活上的。生活搞不好,仍然追求理想,當(dāng)然也值得尊敬,我們應(yīng)該幫助這樣的“有志”青年。但是不要把二者絕然分開,一味追求理想,不顧生活實(shí)際,那就可能成為“幼稚”青年了。
他在生活中的智慧,使他在思想上、在文章里都明察秋毫。
所以,他知道如何應(yīng)付不同的場(chǎng)面。比如他說(shuō)如何聽高人講話:“與名流學(xué)者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝做偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜!保ā缎‰s感》)
這是世故,但這世故背后是對(duì)虛偽的社會(huì)風(fēng)氣的冷嘲。他也有直率的時(shí)候,比如日本請(qǐng)他主持中日通航典禮,他拒絕逢場(chǎng)作戲。他說(shuō):“不能把太太小姐敲碎一個(gè)啤酒瓶子的事要我做。”記者糾纏說(shuō):“如果您不答應(yīng),我就非常為難了!濒斞复鸬溃骸叭绻掖饝(yīng)您,我就非常為難了。”智慧不一定都是圓融婉轉(zhuǎn)的,有時(shí)候也表現(xiàn)為斬釘截鐵的果斷。
魯迅在《世故三味》中寫道:人世間真是難處的地方,說(shuō)一個(gè)人“不通世故”,固然不是好話,但說(shuō)他“深于世故”也不是好話。“世故”似乎也像“革命之不可不革,而亦不可太革”一樣,不可不通,而亦不可太通的。
然而據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),得到“深于世故”的惡謚者,卻還是因?yàn)椤安煌ㄊ拦省钡木壒省?br />那么,魯迅的世故到底是一種什么狀態(tài)的世故呢?他的好友許壽棠說(shuō):“有人以為魯迅長(zhǎng)于世故,卻又有人以為他不通世故,其實(shí)都不盡然,只是與時(shí)宜不合罷了。”
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)
A.魯迅先生絕不假裝清高,他很看重他的固定薪水。因?yàn)槊吭?00大洋的薪水,在當(dāng)時(shí)的北京,能讓他有很高的生活標(biāo)準(zhǔn)。 |
B.當(dāng)學(xué)生不想在軍隊(duì)當(dāng)官,要辭職不干時(shí),魯迅先生教導(dǎo)學(xué)生的話,讓我們得到啟示:如果日子過(guò)得艱難的時(shí)候,就可以混混去過(guò),因?yàn)橐粋(gè)人首先要生活。 |
C.第五段中,作者提到北京市民的生活標(biāo)準(zhǔn),并列舉了老舍、李大釗、毛澤東及教育領(lǐng)域其他人的薪水情況,既表現(xiàn)魯迅先生薪水之高,也突出了他在教育領(lǐng)域的影響力和成就。 |
D.魯迅先生能夠在所謂的高人講話時(shí)知道應(yīng)付、懂得世故,但是在日本請(qǐng)他主持中日通航典禮時(shí),他卻拒絕逢場(chǎng)作戲,是因?yàn)檫@件事有損民族大義,作為一個(gè)堅(jiān)定的愛國(guó)主義者,他絕對(duì)不會(huì)接受。 |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com