在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥訕?gòu)成前后連貫合理的排比句。

    人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立，______________，____________，___________。

    人的一生像水，要靈活，方法須隨和，_____________，____________，___________。

    人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。

在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。

人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立；_________,___________,____________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。

在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥�，�?gòu)成前后連貫、合理的排比句。（6分）
人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立；人的一生像木，要正直，立�?chǎng)須堅(jiān)定；______________ ，_________ ，______________； ______________ ，_________ ，______________；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。

在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥�，�?gòu)成前后連貫、合理的排比句。

①少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；_________,_________；老而好學(xué)，如秉燭之明。

②少年，我愛(ài)你的美貌；壯年，我愛(ài)你的言談；_________,_________。

③_________,_________；壯年是工程的，一座一座地建筑；老年是歷史的，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。

在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥�，�?gòu)成前后連貫、合理的排比句。

①少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；_________,_________；老而好學(xué)，如秉燭之明。

②少年，我愛(ài)你的美貌；壯年，我愛(ài)你的言談；_________,_____　　____。

③_________,_________；壯年是工程的，一座一座地建筑；老年是歷史的，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。

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人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立�?u>　　　　 　　,           ,　　　　　　　　　 ；

人的一生像水，要靈活，方法須和；         　   ,　　　　　　　　　，　　　　　　　；

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人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立�?u>　　　　　 ,　　　　 ,　　　　　 ；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；　　　　　　　 ,　　　　　 , 　　　　　　　 ；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。

在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。

人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立；________，________，________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；________，________，________；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。