2、是日也,__________,__________。仰觀宇宙之大,__________,所以___________,足以極______________,信可樂也。        

(王羲之《蘭亭集序》)

2、天朗氣清,惠風(fēng)和暢   俯察品類之盛   游目騁懷   視聽之娛

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科目:高中語文 來源: 題型:

是日也,__________,__________。仰觀宇宙之大,__________,所以___________,足以極______________,信可樂也。        

(王羲之《蘭亭集序》)

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科目:高中語文 來源:甘肅省蘭州一中2012年高考沖刺模擬(一)語文試題 題型:022

是日也,________,________。仰觀宇宙之大。俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(《蘭亭集序》)

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科目:高中語文 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級 語文 題型:022

名句默寫

是日也,天朗氣清,________。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以________,足以極視聽之娛,信可樂也。(《蘭亭集序》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

是日也,____________。仰觀宇宙之大,___________,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

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科目:高中語文 來源:遼寧省期末題 題型:默寫題

(1)故木受繩則直,_____________,君子博學(xué)而日參省乎己,________________。(荀子《勸學(xué)》)
(2)仰觀宇宙之大,_______________,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)
(3)是故______________,_____________。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(韓愈《師說》)
(4)民生各有所樂兮,__________________________。(屈原《離騷》)
(5)____________________,池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)
(6)指如削蔥根,__________________________。(《孔雀東南飛》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

文學(xué)常識與名篇填空。(第1題必做,2-5題任選3題)(8分)

(1)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的作者是宋代著名詩人          ;《變形記》的作者是被尊為“西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師”的奧地利小說家_______。

(2)總角之宴,言笑晏晏。______,______。(《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》(《詩經(jīng)?氓》)

(3)自疏濯淖污泥之中,              ,以浮游塵埃之外,              ,然泥而不滓者也。(司馬遷《屈原列傳》)

(4)是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,         ,所以游目騁懷,                  ,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)

(5)亂石穿空,           ,           。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)是日也,天朗氣清,       。仰觀宇宙之大,      ,所以游目騁懷,     ,信可樂也。

(2)       ,帝鄉(xiāng)不可期。      ,或植杖而耘耔。         ,臨清流而賦詩。

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成1?題。

  永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

  是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

  夫人之相與,俯仰一世;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣”,豈不痛哉!

  每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。

1.解釋下列句子中加橫線詞的意思。

(1)雖舍萬殊:

(2)感慨之矣:

(3)取諸懷抱:

(4)猶不能不以之懷:

2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義,判斷正確的一項(xiàng)是 …?(  )

A.兩個(gè)“修”字相同,兩個(gè)“一”字相同。

B.兩個(gè)“修”字相同,兩個(gè)“一”字不同。

C.兩個(gè)“修”字不同,兩個(gè)“一”字不同。

D.兩個(gè)“修”字不同,兩個(gè)“一”字相同。

3.下列翻譯正確的一項(xiàng)是(  )

未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。

A.(我)不能不對著文章嘆息感傷,(卻)不能理解這是什么緣故。

B.(我)未嘗不面對文章嘆息感傷,(可是)心里(卻)不明白是什么原因。

C.(我)曾經(jīng)邊寫文章邊嘆息感傷,(可是)心里(卻)不明白是什么原因。

D.(我)曾經(jīng)對著文章嘆息感傷,(可是卻)無法表達(dá)出來。

4.第三段的主要內(nèi)容是什么?基調(diào)是什么?是圍繞什么問題展開議論的?

5.第三段列舉了兩種不同的生活方式,這兩種方式分別是什么?作者的本意又是怎樣的?

6.作者為什么要說“悲夫”?

7.課文對老之將至、人生無常感嘆不已,情調(diào)有些低沉,但作者的積極情懷又無不暗含其中。你怎么看待這一問題?

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科目:高中語文 來源:河北省期末題 題型:默寫題

①________________,鳥倦飛而知還。_________________,撫孤松而盤桓。
②秦人不暇自哀,________________;后人哀之而不鑒之,______________。
③是日也,天朗氣清,____________。仰觀宇宙之大,____________,所以游目騁懷,_____________,信可樂也。
④與___________共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動的韓愈在《師說》中引述孔子的言行,得出 “_____________,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的觀點(diǎn)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

補(bǔ)出下列名句名篇的空缺部分

(1)簾外雨潺潺,                ,羅衾不耐五更寒。        (李煜《浪淘沙》)

(2)十年生死兩茫茫,                                。  (蘇軾《江城子》)

(3)一夫當(dāng)關(guān),                。                           (李白《蜀道難》)

(4)                ,翠峰如簇。               (王安石《桂枝香 金陵懷古》)

(5)是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,                ,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。                              (王羲之《蘭亭集序》)

(6)策扶老以流憩,                。                   (陶潛《歸去來兮辭》)

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