6、下列句子中加點的“其”字,與其他三項不同的是
A.以其無禮于晉 B.越國以鄙遠,君知其難也
C.其與能幾何? D.吾其還也
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點字的詞類活用情況與其他三項不同的一項是( )
A.唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之
B.后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉
C.況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿
D.西望夏口,東望武昌
科目:高中語文 來源:2012屆北京四中高三開學測試語文卷 題型:選擇題
下列各句中,劃線的成語使用正確的一項是
A.小明的父母都下崗了,家里十分困難。我們幾個好朋友便鼎力相助,幫他湊了新學期的學費,渡過了難關。 |
B.李華寫文章十分馬虎,經常文不加點,字跡潦草。讀他的文章,真叫人頭疼。 |
C.在校足球聯(lián)賽中,我們班的楊軍同學首當其沖,在開場三分鐘的時候就攻破對方球門,最終使我們班1:0贏得比賽。 |
D.面對那些因家庭貧困而失學的孩子,政府絕不能虛與委蛇,做表面文章,而應真誠地拿出解決方案。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之 |
B.后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉 |
C.況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿 |
D.西望夏口,東望武昌 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.小明的父母都下崗了,家里十分困難。我們幾個好朋友便鼎力相助,幫他湊了新學期的學費,渡過了難關。 |
B.李華寫文章十分馬虎,經常文不加點,字跡潦草。讀他的文章,真叫人頭疼。 |
C.在校足球聯(lián)賽中,我們班的楊軍同學首當其沖,在開場三分鐘的時候就攻破對方球門,最終使我們班1:0贏得比賽。 |
D.面對那些因家庭貧困而失學的孩子,政府絕不能虛與委蛇,做表面文章,而應真誠地拿出解決方案。 |
科目:高中語文 來源: 題型:048
閱讀下列文字,回答問題。
陽嘉元年,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍;機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從方起。
(1)下列句子中加粗詞表示降職的是
[ ]
(2)下列句子中,加粗處都是表示時間的,在表示方法上和其他三個不同的是
[ ]
A.永元中,舉孝廉不行
B.陽嘉元年,復造候風地動儀
C.順帝初,再轉復為太史令
D.永和初,出為河間相
(3)句式特點與其他三項不同的一項是
[ ]
(4)該段的語言有記敘有說明,分別指出。
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(5)具體說出本文說明文字的說明順序。
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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下列文字,回答問題。
陽嘉元年,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍;機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從方起。
(1)下列句子中加粗詞表示降職的是
[ ]
(2)下列句子中,加粗處都是表示時間的,在表示方法上和其他三個不同的是
[ ]
A.永元中,舉孝廉不行
B.陽嘉元年,復造候風地動儀
C.順帝初,再轉復為太史令
D.永和初,出為河間相
(3)句式特點與其他三項不同的一項是
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(4)該段的語言有記敘有說明,分別指出。
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(5)具體說出本文說明文字的說明順序。
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