一次填入下面括號中的詞語，最恰當(dāng)一組是                                  

①其實中國人自古就有“詩書作家”的傳統(tǒng)，可以說時下父送子上學(xué)，子勸父讀書的這種尊重知識的新（    ）并不是偶然出現(xiàn)的。

②安全檢查工作非常重要，要（    ），不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。

③中國隊首場負于意大利隊，幸好在第二場比賽中，中國隊以大比分贏了實力強勁的澳大利亞隊，給中國隊出線帶來了新的希望，這真是（    ）

A．現(xiàn)象    防漸杜微    峰回路轉(zhuǎn)               B．風(fēng)尚    防漸杜微    曲徑通幽

C．現(xiàn)象    防患未然    曲徑通幽         D．風(fēng)尚    防患未然    峰回路轉(zhuǎn)

依次填入下面括號中的詞語，最恰當(dāng)一組是                    （    ）

①其實中國人自古就有“詩書作家”的傳統(tǒng)，可以說時下父送子上學(xué)，子勸父讀書的這種尊重知識的新（    ）并不是偶然出現(xiàn)的。

②安全檢查工作非常重要，要（    ），不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。

③中國隊首場負于意大利隊，幸好在第二場比賽中，中國隊以大比分贏了實力強勁的澳大利亞隊，給中國隊出線帶來了新的希望，這真是（    ）

    A．現(xiàn)象    防漸杜微    峰回路轉(zhuǎn)     B．風(fēng)尚    防漸杜微    曲徑通幽

    C．現(xiàn)象    防患未然    曲徑通幽     D．風(fēng)尚    防患未然    峰回路轉(zhuǎn)

填入下面括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。

　�、龠@是我們白家祖輩 下來的秘方，就是掉腦袋，也不能讓日本人拿去!

　　②幾家上市公司的倒閉，引發(fā)了股市的大幅 ，證監(jiān)會對此予以高度關(guān)注。

　　A.流傳 振蕩 　　　　B.流傳 震蕩

　　C.留傳 震蕩 　　　　D.留傳 振蕩

依次填入下面一段文字中括號里的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

　�。� ）人類有著一種要把知識傳下去并將它發(fā)揚光大的欲望，教育（ ）注定會是個永恒的事業(yè)。（ ）在道理上人人都明白，效益最高的投入是教育，（ ）實際情況是，我們對基礎(chǔ)教育的投入（ ）很不夠。

A、如果 就 不僅 而 還

B、只要 就 盡管 但 還

C、只要 也 不僅 而 卻

D、如果 也 盡管 但 卻

依次填入下面各句括號中最恰當(dāng)?shù)脑~語是

[　　]

①但是他覺著在官方的批準（　�。┠�許里面，老是包藏著使人懷疑的成分……

②讓他們（　�。�騎他們的自行車，快快活活地玩一陣好了。

③為了避免我們的談話被人家誤解（　�。�鬧出什么亂子起見……

④他說什么（　�。┠凶又袑W(xué)里也好，女子中學(xué)里也好，年輕人都不安分……

依次填入下列句括號處的最恰當(dāng)?shù)脑~語是（ ）

（1）我國大型深水港——山東石臼港的建設(shè)進展順利，(　 )九月中旬，已完成年施工計劃的90％。

（2）為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面，廠黨決定(　 )精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。

（3）她一連幾次挑起話頭，想和女兒談?wù)�，可是女兒（�?）的卻很冷淡。

A.靜止、啟用、反應(yīng)　　　　　 B.截至、起用、反應(yīng)

C.截止、起用、反映　　　　　 D.截至、啟用、反映

依次填入下列句子中括號處的最恰當(dāng)?shù)脑~語是

（1）我國大型深水港——山東石臼港的建設(shè)進展順利，______九月中旬，已完成年施工計劃的90%。

（2）為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面，廠黨委決定______精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。

（3）她一連幾次挑起話頭，想和女兒談?wù)劊�可是女兒______卻很冷淡。

1. A.
   截止、啟用、反應(yīng)
2. B.
   截至、起用、反應(yīng)
3. C.
   截止、起用、反映
4. D.
   截至、啟用、反映

依次填入下列句子中括號處的最恰當(dāng)?shù)脑~語是

[　　]

（1）我國大型深水港——山東石臼港的建設(shè)進展順利，（　�。┚旁轮醒�，已完成年施工計劃的90%。

（2）為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面，廠黨委決定（　�。┚�通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。

（3）她一連幾次挑起話頭，想和女兒談?wù)劊�可是女兒（　�。﹨s很冷淡。

閱讀下面的文字，完成第1-10題。

拿來與送來

林默涵

　　近來，很有些人把魯迅先生所提倡的“拿來主義”拿來，為自己搬進西方的現(xiàn)代主義、存在主義等等作辯護�！酢酰�這是對“拿來主義”的誤解。

　　“拿來”是與“送來”相的，自從帝國主義發(fā)現(xiàn)我們這個古老的中國之后，首先送來的就是鴉片煙，其數(shù)量逐年增加，結(jié)果不但撈走了大量銀兩，而且使中國出現(xiàn)了許多面黧肌瘦的“大煙鬼”，這使得清朝政府中一些較有的官吏也擔(dān)心這樣下去，“數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”（林則徐），不得不起來鴉片輸入了。然而，帝國主義硬是要“送來”，并且用槍炮使你非接受不可。這就是有名的“鴉片戰(zhàn)爭”。鴉片戰(zhàn)爭不止一次，還有第二次，第一次香港被，第二次圓明園被了。

　　除了最先送來的英國的鴉片外，接著還送來了許多東西：德國的廢槍炮，法國的香粉，美國的好萊塢電影，日本的印著“完全國貨”的各種小東西。這就使清醒的人們對于洋貨發(fā)生了恐怖。魯迅先生說：這是因為那些是“送來”的，而不是“拿來”的。所以，他提倡“拿來主義”。

　　“拿來”是“要運用腦髓”，根據(jù)我們的需要，“放出眼光，自己來拿”的。既不是盲目地亂拿，更不是被迫接受人家“送來”的東西。這就是魯迅先生所主張的“拿來主義”�！澳脕怼笔怯斜鎰e、有選擇的，他舉了一個例子；比方一個窮青年，由于某種原因得到一所大宅子，對宅子里的東西就要區(qū)別對待，看見有營養(yǎng)的東西，就可以拿來吃掉；看見鴉片當(dāng)然不必丟進茅廁，可以送到藥房去供治病之用，但如果欣欣然地自己也躺下來吸剩下的鴉片，那就是廢物了。

　　我們歷來主張向外國先進的科學(xué)文化學(xué)習(xí)和借鑒，而且已經(jīng)這樣做了；但是我們也歷來反對盲目照搬外國，全盤西化——事實證明，這是極端有害的。在今天，我們更要引進外國先進的科學(xué)技術(shù)，為“四化”建設(shè)之用，但不能把資本主義社會沒落腐朽的文化思想也當(dāng)作奇貨搬出來。我們要如魯迅先生所說的“沉著，勇敢，有辨別，不自私”，才能從復(fù)雜紛繁的外國文化藝術(shù)中汲取對我們有益的東西，這才是真正實行魯迅所主張的“拿來主義”。

　　現(xiàn)在，還有沒有“送來”的東西呢？還是有的。比如，淫穢書刊和黃色錄像帶之類，就是別人極力要“送來”的，其毒害程度不亞于鴉片煙。（　　）送來者不敢像過去那樣明目張膽，（　�。┎粡娖饶憬邮芰�。（　�。┤魷啘嗀�噩，不加以抵制、消除，一任其流入、泛濫，（　�。┚谷蛔约荷焓秩ツ�，這種人（　�。┱嬲�是十足的廢物了。

（1）填入第1段的詞恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[　　]

（2）第2段中a、b、c、d、e處應(yīng)填入的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

（3）第2段中“面黧肌瘦”的意思是_____________________________

（4）第2段中前一個“鴉片戰(zhàn)爭”用引號，后一個不用的原因是

[　　]

A．前一個是引用術(shù)語，后一個不是

B．前一個是專指，后一個是泛指

C．前一個是泛指，后一個是專指

D．前一個是專指第一次鴉片戰(zhàn)爭，后一個泛指

（5）第2段的中心意思是

[　　]

A．“拿來”是與“送來”相對立的

B．“送來”的禍害之烈

C．帝國主義的侵略

D．帝國主義“送來”鴉片煙的歷史

（6）第3段“這”指代的是______________________________________

（7）根據(jù)第4段的內(nèi)容，給“拿來主義”下定義。

拿來主義：_____________________________________________________

（8）第5段中畫線句與前文的哪句相照應(yīng)

[　　]

A．很有些人……為自己搬進西方的現(xiàn)代主義、存在主義等等作辯護。

B．帝國主義硬是要“送來”，并且用槍炮使你非接受不可。

C．除了最先送來的英國的鴉片外，接著還送來了許多東西。

D．這就使清醒的人們對于洋貨發(fā)生了恐怖。

（9）第4段中“廢物”這種人對待文化遺產(chǎn)的態(tài)度是

[　　]

（10）給第6段括號內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]