秦觀《鵲橋仙》中“柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。_______________ ,_______________”寫出了“情”與“時(shí)”的關(guān)系。

請(qǐng)賞析秦觀《鵲橋仙》，仔細(xì)品味詞的意境啟動(dòng)發(fā)散思維，作出正確選擇鵲橋仙秦 觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！對(duì)上面這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

1. A.
   這首詞只有詞牌名，而沒(méi)有題目。從內(nèi)容審視，詞篇不僅歌頌了牛郎織女的堅(jiān)貞愛情，更歌頌了喜鵲“成人之美”的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。其實(shí)，“鵲橋仙”的詞牌名也正由此得來(lái)。
2. B.
   詞篇1、2兩句，分別從兩個(gè)側(cè)面烘托出了織女與牛郎兩個(gè)人物；“纖云弄巧”明寫纖細(xì)的云彩變幻出許多美麗的花樣；暗寫織女的心靈與手巧。“飛星傳恨”，則形象地刻畫出牛郎赴會(huì)時(shí)的急切神態(tài)與心情。
3. C.
   “金風(fēng)玉露”，詞句運(yùn)用了借代手法，明確地告訴人們七夕的季節(jié)特征：秋，在五行中屬金，因而多說(shuō)“金秋”；露珠也多出現(xiàn)在秋季，“玉露”，即借指初秋。
4. D.
   詞末二句，蘊(yùn)涵著雙重意思，將全詞的情感推向了高潮：它們既可看成是牛郎織女的相互安慰，又可看成是詩(shī)人的良好祝愿。這就賦予它們極強(qiáng)的生命活力，膾炙人口，至今流傳。

請(qǐng)賞析秦觀《鵲橋仙》，仔細(xì)品味詞的意境啟動(dòng)發(fā)散思維，作出正確選擇

秦  觀

　　纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

對(duì)上面這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

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A．這首詞只有詞牌名，而沒(méi)有題目。從內(nèi)容審視，詞篇不僅歌頌了牛郎織女的堅(jiān)貞愛情，更歌頌了喜鵲“成人之美”的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。其實(shí)，“鵲橋仙”的詞牌名也正由此得來(lái)。

B．詞篇1、2兩句，分別從兩個(gè)側(cè)面烘托出了織女與牛郎兩個(gè)人物；“纖云弄巧”明寫纖細(xì)的云彩變幻出許多美麗的花樣；暗寫織女的心靈與手巧。“飛星傳恨”，則形象地刻畫出牛郎赴會(huì)時(shí)的急切神態(tài)與心情。

C．“金風(fēng)玉露”，詞句運(yùn)用了借代手法，明確地告訴人們七夕的季節(jié)特征：秋，在五行中屬金，因而多說(shuō)“金秋”；露珠也多出現(xiàn)在秋季，“玉露”，即借指初秋。

D．詞末二句，蘊(yùn)涵著雙重意思，將全詞的情感推向了高潮：它們既可看成是牛郎織女的相互安慰，又可看成是詩(shī)人的良好祝愿。這就賦予它們極強(qiáng)的生命活力，膾炙人口，至今流傳。

請(qǐng)賞析秦觀《鵲橋仙》，仔細(xì)品味詞的意境啟動(dòng)發(fā)散思維，作出正確選擇

秦  觀

　　纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

對(duì)上面這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

[　　]

A．這首詞只有詞牌名，而沒(méi)有題目。從內(nèi)容審視，詞篇不僅歌頌了牛郎織女的堅(jiān)貞愛情，更歌頌了喜鵲“成人之美”的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。其實(shí)，“鵲橋仙”的詞牌名也正由此得來(lái)。

B．詞篇1、2兩句，分別從兩個(gè)側(cè)面烘托出了織女與牛郎兩個(gè)人物；“纖云弄巧”明寫纖細(xì)的云彩變幻出許多美麗的花樣；暗寫織女的心靈與手巧�！帮w星傳恨”，則形象地刻畫出牛郎赴會(huì)時(shí)的急切神態(tài)與心情。

C．“金風(fēng)玉露”，詞句運(yùn)用了借代手法，明確地告訴人們七夕的季節(jié)特征：秋，在五行中屬金，因而多說(shuō)“金秋”；露珠也多出現(xiàn)在秋季，“玉露”，即借指初秋。

D．詞末二句，蘊(yùn)涵著雙重意思，將全詞的情感推向了高潮：它們既可看成是牛郎織女的相互安慰，又可看成是詩(shī)人的良好祝愿。這就賦予它們極強(qiáng)的生命活力，膾炙人口，至今流傳。

補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。

（1）柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。________，________。（秦觀《鵲橋仙》）

（2）其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，________，________。（蘇軾《赤壁賦》）

補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。

（1）柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。________，________。（秦觀《鵲橋仙》）

（2）其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，________，________。（蘇軾《赤壁賦》）

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

　�。�1）柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。________，________。（秦觀《鵲橋仙》）

　�。�2）《書》曰：“滿招損，________�！睉n勞可以興國(guó)，________，自然之理也。（歐陽(yáng)修《伶官傳序》）

　�。�3）________，________，________，用之所趨異也。（司馬遷《報(bào)任安書》）