8、請運(yùn)用“格守與改變”這組詞語,仿照例句寫一句話?蛇m當(dāng)增減、更換個(gè)別詞語,句式相同或相近。
例句:幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍。一切幸運(yùn)都并非沒有煩惱,而一切厄運(yùn)也絕非沒有希望。
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8、示例:恪守所需要的美德是忠誠、而改變所需要的美德是創(chuàng)新。一切恪守都并非沒有愚蠢,而一切改變也絕非沒有聰明。
科目:高中語文 來源: 題型:
請運(yùn)用“格守與改變”這組詞語,仿照例句寫一句話?蛇m當(dāng)增減、更換個(gè)別詞語,句式相同或相近。
例句:幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍。一切幸運(yùn)都并非沒有煩惱,而一切厄運(yùn)也絕非沒有希望。
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成文后的題目。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉
王懷讓
香消了也么哥,玉碎了也么哥,常香玉去了也么哥……常香玉去了,她在六月的第一天的清晨悄悄地去了。
她把俏皮的小紅娘留給了我們,她把悲憤的白素貞留給了我們,她把英武的花木蘭留給了我們,她留給我們的還有很多很多,還有她做人的感悟——戲比天大,還有她從藝的經(jīng)驗(yàn)——藝無止境
有了這一切,這個(gè)世界上便永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在歲月的風(fēng)雨里。9歲學(xué)藝,13歲唱紅,她說她是為著“鄉(xiāng)親們一輩子不生氣”而唱,她是為著“鄉(xiāng)親們每一天樂呵呵”而唱。那是一個(gè)藝術(shù)被僵化和保守禁錮著的年代,豫劇怎么也流傳不開。少年的常香玉開始創(chuàng)造,她背著叔父們偷偷地學(xué)別的了,把她京劇、曲劇、墜子和民歌中的許多好聽的東西拿過來,悄悄地糅進(jìn)豫劇的唱腔里。不知道哪一天,人們忽然覺得常香玉的唱腔變了,變得好聽了,于是送給她多掌聲。也有暴風(fēng)驟雨,有人說常香玉是豫劇的“叛徒”,常香玉的演唱“四不像”。常香玉說:“管它幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲。慌淹骄团淹桨,我就是要投降好聽的。”
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人民的口碑上。1938年,我們看到了被黃河洪水淹沒了家園的河南難民們,一路呼號,一路乞討,向西流浪的畫圖。我們也看到了,年輕的常香玉把自己的演出所得全部拿來買成小米,煮成熱粥,拯救了成千上萬的兒子攙扶著的就要倒下的老人,母親懷抱里的奄奄一息的孩童。這使人想起她的一位鞏義老鄉(xiāng),一位一千多年以前的瘦老頭子。就是這個(gè)瘦老頭子,在一個(gè)風(fēng)高雨急的夜晚,面對著屋頂?shù)拿┎荼豢耧L(fēng)卷去,無限感慨地吟唱出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。她莫非得了他的真?zhèn),詩也好,戲也好,大凡藝術(shù)都是相通的。所以她說:“沒有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)!
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在和平的守望里。和平是什么?忽然有一天,美國在朝鮮投下的炸彈炸碎了和平,一個(gè)藝術(shù)家在劇場里、在舞臺上的演唱再也繼續(xù)不下去了。她和她的同仁們一道,過黃河,過長江,過珠江,然后又過珠江,又過長江,又過黃河,一百多天風(fēng)和雨,八千里路云和月,用自己唱遍了半個(gè)中國的歌聲買回了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)的名字叫“常香玉號”。誰說歌聲不是炮火?“常香玉號”就是歌聲,歌聲就是飛翔在炮火連天的朝鮮的上空,歌聲就是殲滅了氣焰囂張的敵人。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人生的舞臺上。常香玉的后半生有很長一段時(shí)間是站在戲曲學(xué)校的講臺上的。她五十多歲的時(shí)候,還每天和十二三歲的孩子們一同起床,一同做操,一同踢腿,一同下腰,一同“啊啊啊“地去迎接每一輪都很新鮮的朝陽。她收了許多徒弟,她對徒弟們像對自己的親閨女那樣傳授做人的經(jīng)驗(yàn),傳授從藝的體會(huì)。我曾經(jīng)親眼看到過她為了校正王希玲的一個(gè)念白、虎美玲的一句唱腔、王惠的一個(gè)跪步,而一遍一遍地親自念白、而一句一句地反復(fù)演唱、而撲通一聲跪到地上把跪步做得出神入化。王惠是個(gè)有心人,她在學(xué)跪步的時(shí)候竟然帶著照相機(jī),讓旁邊的人把老師的形象拍攝下來。多少年以后,王惠還經(jīng)常拿出來那一張照片。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在未來的事業(yè)中。她在十幾年以前就經(jīng)常說,藝術(shù)是永遠(yuǎn)不應(yīng)該長白頭發(fā)的。忽然有一天她召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),她宣布了設(shè)立“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng)的決定。新聞?dòng)浾邆內(nèi)绔@至寶地抓到了一條新聞,這條新聞一直延續(xù)了 15 年,延續(xù)到今天。15 年來,“香玉杯”歷經(jīng)9 屆評選,已先后有河南的、山東的、江蘇的、湖北的、安徽的、河北的、甘肅的、新疆的等8 個(gè)省區(qū)的一百多位戲劇新秀獲此殊榮。文化部長來頒過獎(jiǎng),省委書記也頒過獎(jiǎng),當(dāng)他們把那盛滿希望的獎(jiǎng)杯頒發(fā)給藝術(shù)的下一代的時(shí)候,那杯子很重,他們贊揚(yáng)那杯子里盛著的是一位德藝雙馨的老藝術(shù)家的一種信念,那信念叫做:未來。
(選自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》,有刪改)
【小題1】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5 分)( )( )
A、文章開頭模仿元雜劇的曲詞,十分符合常香玉豫劇表演藝術(shù)家的身份,且哀婉動(dòng)人,“香消” “玉碎”既表達(dá)了她生前的美貌和在藝術(shù)界的價(jià)值,也表達(dá)了作者深深的嘆息。
B、第2 段運(yùn)用了一組排比句,生動(dòng)地說明了常香玉曾成功地塑造了幾個(gè)有代表性的戲曲形象,這些人物個(gè)性鮮明,生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史真實(shí)。
C、作者選取了常香玉一些富有個(gè)性化的語言來刻畫人物性格,如“管他幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲。慌淹骄团淹桨桑揖褪且督岛寐牭。”“沒有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)!边@些語言都揭示了人物的本質(zhì)特征。
D、文中特別交代了“常香玉號”飛機(jī)和“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng),有意借助這些典型的事物突顯常香玉德藝雙馨的人品,為和平、藝術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn),來抒發(fā)作者物是人非的感懷。
E、全文按時(shí)間順序安排材料,圍繞“世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉”展開材料,通過多個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了常香玉值得人們尊重和懷念的藝品和人品;文章還綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,將敘述、描寫、議論、抒情等有機(jī)地結(jié)合起來,收到了感人的效果。
【小題2】第5段提到的“瘦老頭子”是哪位古人?這里與他聯(lián)系比較有什么作用?(6 分)
【小題3】“世界上有個(gè)常香玉”,文章表現(xiàn)了常香玉哪些可貴的品質(zhì)?請簡要概括。(6 分)
【小題4】本文既概括又具體地?cái)⑹龀O阌竦氖论E,請分析作品在謀篇布局上的特點(diǎn)以及作用。 (8 分)
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年河南省高三第六次調(diào)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成文后的題目。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉
王懷讓
香消了也么哥,玉碎了也么哥,常香玉去了也么哥……常香玉去了,她在六月的第一天的清晨悄悄地去了。
她把俏皮的小紅娘留給了我們,她把悲憤的白素貞留給了我們,她把英武的花木蘭留給了我們,她留給我們的還有很多很多,還有她做人的感悟——戲比天大,還有她從藝的經(jīng)驗(yàn)——藝無止境
有了這一切,這個(gè)世界上便永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在歲月的風(fēng)雨里。9歲學(xué)藝,13歲唱紅,她說她是為著“鄉(xiāng)親們一輩子不生氣”而唱,她是為著“鄉(xiāng)親們每一天樂呵呵”而唱。那是一個(gè)藝術(shù)被僵化和保守禁錮著的年代,豫劇怎么也流傳不開。少年的常香玉開始創(chuàng)造,她背著叔父們偷偷地學(xué)別的了,把她京劇、曲劇、墜子和民歌中的許多好聽的東西拿過來,悄悄地糅進(jìn)豫劇的唱腔里。不知道哪一天,人們忽然覺得常香玉的唱腔變了,變得好聽了,于是送給她多掌聲。也有暴風(fēng)驟雨,有人說常香玉是豫劇的“叛徒”,常香玉的演唱“四不像”。常香玉說:“管它幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲。慌淹骄团淹桨,我就是要投降好聽的!
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人民的口碑上。1938年,我們看到了被黃河洪水淹沒了家園的河南難民們,一路呼號,一路乞討,向西流浪的畫圖。我們也看到了,年輕的常香玉把自己的演出所得全部拿來買成小米,煮成熱粥,拯救了成千上萬的兒子攙扶著的就要倒下的老人,母親懷抱里的奄奄一息的孩童。這使人想起她的一位鞏義老鄉(xiāng),一位一千多年以前的瘦老頭子。就是這個(gè)瘦老頭子,在一個(gè)風(fēng)高雨急的夜晚,面對著屋頂?shù)拿┎荼豢耧L(fēng)卷去,無限感慨地吟唱出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。她莫非得了他的真?zhèn)鳎娨埠,戲也好,大凡藝術(shù)都是相通的。所以她說:“沒有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)!
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在和平的守望里。和平是什么?忽然有一天,美國在朝鮮投下的炸彈炸碎了和平,一個(gè)藝術(shù)家在劇場里、在舞臺上的演唱再也繼續(xù)不下去了。她和她的同仁們一道,過黃河,過長江,過珠江,然后又過珠江,又過長江,又過黃河,一百多天風(fēng)和雨,八千里路云和月,用自己唱遍了半個(gè)中國的歌聲買回了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)的名字叫“常香玉號”。誰說歌聲不是炮火?“常香玉號”就是歌聲,歌聲就是飛翔在炮火連天的朝鮮的上空,歌聲就是殲滅了氣焰囂張的敵人。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人生的舞臺上。常香玉的后半生有很長一段時(shí)間是站在戲曲學(xué)校的講臺上的。她五十多歲的時(shí)候,還每天和十二三歲的孩子們一同起床,一同做操,一同踢腿,一同下腰,一同“啊啊啊“地去迎接每一輪都很新鮮的朝陽。她收了許多徒弟,她對徒弟們像對自己的親閨女那樣傳授做人的經(jīng)驗(yàn),傳授從藝的體會(huì)。我曾經(jīng)親眼看到過她為了校正王希玲的一個(gè)念白、虎美玲的一句唱腔、王惠的一個(gè)跪步,而一遍一遍地親自念白、而一句一句地反復(fù)演唱、而撲通一聲跪到地上把跪步做得出神入化。王惠是個(gè)有心人,她在學(xué)跪步的時(shí)候竟然帶著照相機(jī),讓旁邊的人把老師的形象拍攝下來。多少年以后,王惠還經(jīng)常拿出來那一張照片。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在未來的事業(yè)中。她在十幾年以前就經(jīng)常說,藝術(shù)是永遠(yuǎn)不應(yīng)該長白頭發(fā)的。忽然有一天她召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),她宣布了設(shè)立“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng)的決定。新聞?dòng)浾邆內(nèi)绔@至寶地抓到了一條新聞,這條新聞一直延續(xù)了 15 年,延續(xù)到今天。15 年來,“香玉杯”歷經(jīng)9 屆評選,已先后有河南的、山東的、江蘇的、湖北的、安徽的、河北的、甘肅的、新疆的等8 個(gè)省區(qū)的一百多位戲劇新秀獲此殊榮。文化部長來頒過獎(jiǎng),省委書記也頒過獎(jiǎng),當(dāng)他們把那盛滿希望的獎(jiǎng)杯頒發(fā)給藝術(shù)的下一代的時(shí)候,那杯子很重,他們贊揚(yáng)那杯子里盛著的是一位德藝雙馨的老藝術(shù)家的一種信念,那信念叫做:未來。
(選自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》,有刪改)
1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5 分)( )( )
A、文章開頭模仿元雜劇的曲詞,十分符合常香玉豫劇表演藝術(shù)家的身份,且哀婉動(dòng)人,“香消” “玉碎”既表達(dá)了她生前的美貌和在藝術(shù)界的價(jià)值,也表達(dá)了作者深深的嘆息。
B、第2 段運(yùn)用了一組排比句,生動(dòng)地說明了常香玉曾成功地塑造了幾個(gè)有代表性的戲曲形象,這些人物個(gè)性鮮明,生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史真實(shí)。
C、作者選取了常香玉一些富有個(gè)性化的語言來刻畫人物性格,如“管他幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲;叛徒就叛徒吧,我就是要投降好聽的!薄皼]有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)!边@些語言都揭示了人物的本質(zhì)特征。
D、文中特別交代了“常香玉號”飛機(jī)和“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng),有意借助這些典型的事物突顯常香玉德藝雙馨的人品,為和平、藝術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn),來抒發(fā)作者物是人非的感懷。
E、全文按時(shí)間順序安排材料,圍繞“世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉”展開材料,通過多個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了常香玉值得人們尊重和懷念的藝品和人品;文章還綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,將敘述、描寫、議論、抒情等有機(jī)地結(jié)合起來,收到了感人的效果。
2.第5段提到的“瘦老頭子”是哪位古人?這里與他聯(lián)系比較有什么作用?(6 分)
3.“世界上有個(gè)常香玉”,文章表現(xiàn)了常香玉哪些可貴的品質(zhì)?請簡要概括。(6 分)
4.本文既概括又具體地?cái)⑹龀O阌竦氖论E,請分析作品在謀篇布局上的特點(diǎn)以及作用。 (8 分)
科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成文后的題目。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉
王懷讓
香消了也么哥,玉碎了也么哥,常香玉去了也么哥……常香玉去了,她在六月的第一天的清晨悄悄地去了。
她把俏皮的小紅娘留給了我們,她把悲憤的白素貞留給了我們,她把英武的花木蘭留給了我們,她留給我們的還有很多很多,還有她做人的感悟——戲比天大,還有她從藝的經(jīng)驗(yàn)——藝無止境
有了這一切,這個(gè)世界上便永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在歲月的風(fēng)雨里。9歲學(xué)藝,13歲唱紅,她說她是為著“鄉(xiāng)親們一輩子不生氣”而唱,她是為著“鄉(xiāng)親們每一天樂呵呵”而唱。那是一個(gè)藝術(shù)被僵化和保守禁錮著的年代,豫劇怎么也流傳不開。少年的常香玉開始創(chuàng)造,她背著叔父們偷偷地學(xué)別的了,把她京劇、曲劇、墜子和民歌中的許多好聽的東西拿過來,悄悄地糅進(jìn)豫劇的唱腔里。不知道哪一天,人們忽然覺得常香玉的唱腔變了,變得好聽了,于是送給她多掌聲。也有暴風(fēng)驟雨,有人說常香玉是豫劇的“叛徒”,常香玉的演唱“四不像”。常香玉說:“管它幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲。慌淹骄团淹桨,我就是要投降好聽的!
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人民的口碑上。1938年,我們看到了被黃河洪水淹沒了家園的河南難民們,一路呼號,一路乞討,向西流浪的畫圖。我們也看到了,年輕的常香玉把自己的演出所得全部拿來買成小米,煮成熱粥,拯救了成千上萬的兒子攙扶著的就要倒下的老人,母親懷抱里的奄奄一息的孩童。這使人想起她的一位鞏義老鄉(xiāng),一位一千多年以前的瘦老頭子。就是這個(gè)瘦老頭子,在一個(gè)風(fēng)高雨急的夜晚,面對著屋頂?shù)拿┎荼豢耧L(fēng)卷去,無限感慨地吟唱出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。她莫非得了他的真?zhèn),詩也好,戲也好,大凡藝術(shù)都是相通的。所以她說:“沒有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)!
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在和平的守望里。和平是什么?忽然有一天,美國在朝鮮投下的炸彈炸碎了和平,一個(gè)藝術(shù)家在劇場里、在舞臺上的演唱再也繼續(xù)不下去了。她和她的同仁們一道,過黃河,過長江,過珠江,然后又過珠江,又過長江,又過黃河,一百多天風(fēng)和雨,八千里路云和月,用自己唱遍了半個(gè)中國的歌聲買回了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)的名字叫“常香玉號”。誰說歌聲不是炮火?“常香玉號”就是歌聲,歌聲就是飛翔在炮火連天的朝鮮的上空,歌聲就是殲滅了氣焰囂張的敵人。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在人生的舞臺上。常香玉的后半生有很長一段時(shí)間是站在戲曲學(xué)校的講臺上的。她五十多歲的時(shí)候,還每天和十二三歲的孩子們一同起床,一同做操,一同踢腿,一同下腰,一同“啊啊啊“地去迎接每一輪都很新鮮的朝陽。她收了許多徒弟,她對徒弟們像對自己的親閨女那樣傳授做人的經(jīng)驗(yàn),傳授從藝的體會(huì)。我曾經(jīng)親眼看到過她為了校正王希玲的一個(gè)念白、虎美玲的一句唱腔、王惠的一個(gè)跪步,而一遍一遍地親自念白、而一句一句地反復(fù)演唱、而撲通一聲跪到地上把跪步做得出神入化。王惠是個(gè)有心人,她在學(xué)跪步的時(shí)候竟然帶著照相機(jī),讓旁邊的人把老師的形象拍攝下來。多少年以后,王惠還經(jīng)常拿出來那一張照片。
世界上永遠(yuǎn)有個(gè)常香玉,常香玉在未來的事業(yè)中。她在十幾年以前就經(jīng)常說,藝術(shù)是永遠(yuǎn)不應(yīng)該長白頭發(fā)的。忽然有一天她召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),她宣布了設(shè)立“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng)的決定。新聞?dòng)浾邆內(nèi)绔@至寶地抓到了一條新聞,這條新聞一直延續(xù)了 15 年,延續(xù)到今天。15 年來,“香玉杯”歷經(jīng)9 屆評選,已先后有河南的、山東的、江蘇的、湖北的、安徽的、河北的、甘肅的、新疆的等8 個(gè)省區(qū)的一百多位戲劇新秀獲此殊榮。文化部長來頒過獎(jiǎng),省委書記也頒過獎(jiǎng),當(dāng)他們把那盛滿希望的獎(jiǎng)杯頒發(fā)給藝術(shù)的下一代的時(shí)候,那杯子很重,他們贊揚(yáng)那杯子里盛著的是一位德藝雙馨的老藝術(shù)家的一種信念,那信念叫做:未來。
(選自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》,有刪改)
【小題1】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5 分)( )( )
A.文章開頭模仿元雜劇的曲詞,十分符合常香玉豫劇表演藝術(shù)家的身份,且哀婉動(dòng)人,“香消” “玉碎”既表達(dá)了她生前的美貌和在藝術(shù)界的價(jià)值,也表達(dá)了作者深深的嘆息。 |
B.第2 段運(yùn)用了一組排比句,生動(dòng)地說明了常香玉曾成功地塑造了幾個(gè)有代表性的戲曲形象,這些人物個(gè)性鮮明,生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史真實(shí)。 |
C.作者選取了常香玉一些富有個(gè)性化的語言來刻畫人物性格,如“管他幾不像,我就要一個(gè)像,像真正的戲;叛徒就叛徒吧,我就是要投降好聽的。”“沒有博大的胸襟,你就別搞藝術(shù)。”這些語言都揭示了人物的本質(zhì)特征。 |
D.文中特別交代了“常香玉號”飛機(jī)和“香玉杯”藝術(shù)獎(jiǎng),有意借助這些典型的事物突顯常香玉德藝雙馨的人品,為和平、藝術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn),來抒發(fā)作者物是人非的感懷。 |
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