8、請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（不超15字）
《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)校》《校不在老，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》______________________________________________

8、樹立品牌意識，辦好特色學(xué)校。

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源： 題型：

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（不超15字）（4分）

《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)校》《校不在老，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)校》《創(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

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科目：高中語文 來源：2012屆陜西師大附中高三高考模擬語文試卷（帶解析） 題型：語言表達(dá)

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　
《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶�，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

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科目：高中語文 來源：2011-2012學(xué)年浙江省北侖中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考語文卷（有解析） 題型：語言表達(dá)

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　
《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶�，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色 樹品牌 促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》　

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科目：高中語文 來源：2011-2012學(xué)年遼寧盤錦第二高級中學(xué)高二下期第二次階段測試語文卷（帶解析） 題型：語言表達(dá)

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗，不超15字）（5分）
《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶希刑厣判小贰兑蕴厣珜W(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

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科目：高中語文 來源：2011-2012學(xué)年河北省邢臺一中高一下期期末考試語文卷（帶解析） 題型：語言表達(dá)

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　
《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)校》《校不在老，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

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科目：高中語文 來源：2014屆河北省高一下期期末考試語文卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　

《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)校》《校不在老，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

 

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科目：高中語文 來源：2013屆遼寧盤錦第二高級中學(xué)高二下期第二次階段測試語文卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗，不超15字）（5分）

《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶�，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》

 

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科目：高中語文 來源：2013屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考語文卷（有解析） 題型：語言應(yīng)用

 請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　

《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶希刑厣判小贰兑蕴厣珜W(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色 樹品牌 促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》　

 

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科目：高中語文 來源： 題型：

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）（5分）　　

《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶�，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色?樹品牌?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》　

                                                                                      

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科目：高中語文 來源：陜西省模擬題 題型：材料題

請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。（要求：句式工整、對仗；不超15字）
　　《打造強(qiáng)勢品牌學(xué)�！贰缎２辉诶�，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)�！贰秳�(chuàng)特色？樹品牌？促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點(diǎn)》《實(shí)施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》
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