13、作文

以“下雨了,這真奇妙……”為開頭,寫一篇文章。

要求:(1)不少于800字。 (2)不要寫成詩歌。  (3)自擬題目。

 

 

13、略

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

作文

以“下雨了,這真奇妙……”為開頭,寫一篇文章。

要求:(1)不少于800字。 (2)不要寫成詩歌。  (3)自擬題目。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

寂寞中的叩門聲

馮驥才

唐先生坐在那張高背的皮椅子上,抽著煙斗。他顯得疲憊不堪,軟弱無力,身子坐得那么低,好像要陷進(jìn)椅子里似的。那樣子,仿佛一連干了三天三夜的重活,撐不住了,癱在了這兒。

他的眸子黯淡無神,嘴角下那一對喜悅的旋渦不見了。天才入秋,他就套上兩件厚毛衣,當(dāng)下還像怕冷似的縮著脖子。屋里靜得很,家具上蒙了一層薄薄的塵土,顯然好幾天沒有擦抹過,沒有客人來。

他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫——還是那個曾請他刻煙斗的藝術(shù)處處長定的。那位處長本來挺喜歡他的畫,但為了迎合上邊某種荒謬的理論,為了自己在權(quán)力的臺階上再登一級,親手搞掉他。一下子,他又失去了一切……喧鬧的人聲從屋內(nèi)消失,好似午夜后關(guān)了門的小飯鋪,靜得出奇。而玻璃書柜的第一層上還擺著幾只名人和要人請他雕刻的煙斗。這幾只煙斗刻得精美極了,卻放在那里,沒人來取……

這時,他聽到有人輕輕叩門。已經(jīng)許久沒聽過這聲音了。他撂下煙斗,趿拉著鞋去開門。

打開門,不禁驚奇地?fù)P起眉毛。原來一個人抱著一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口。因花枝太長,抱花盆的人努力聳著肩,把花盆抱得高高的,遮住他的臉,但枝梢還是一直拖到地上。

啊,是老花農(nóng)——老范!不用說,肯定是他來了。他總是在這種時候出現(xiàn);而在自己春風(fēng)得意之時,他卻悄悄避開了。并且總是不聲不響地用一片真心誠意對待自己。唐先生感到一陣濃郁的花香,混著一股淳厚的人情撲在身上,心中有種說不出的亂糟糟的感觸。嘴里忙亂地說:

“老范,老范,快請進(jìn),請進(jìn)……好,好,就放在地上吧!這花兒開得多好!好大的一盆,重極了吧!”

來人把花兒放在地上,直起腰。他看了不由得一怔,來人竟不是老范。他不認(rèn)得。是一個中等個子的青年人,穿件黑布夾祅,裝束和氣質(zhì)都像個農(nóng)民。手挺大,寬下巴,一雙吊著的小眼睛,皮膚黑而粗糙;鞋幫上沾著黃土。

“你?”

“俺是您認(rèn)得的那老范的兒子!

唐先生聽了,忽覺得他臉上某些地方確實(shí)挺像老范。忙請他坐,并給他斟了杯熱茶!澳愕好吧!這兩天,我還正想去看他呢!”唐先生這話真切不假,毫無客套的意思。

不料這青年說:“俺爹今年夏天叫雨淋著,得了肺炎,過世了。”他的聲音低沉。但好像事情已過了多日,沒有顯得強(qiáng)烈的悲痛與難過。

“什么?他?!”唐先生怔住了。

“俺爹病在炕上時,總對俺念叨說,唐先生最愛瞧鳳尾菊。這盆是他特意給您栽的。他囑咐俺說,開花時,他要是不在了,叫俺無論如何也得把花兒給您送來!

唐先生聽呆了。他想不到生活中還有這樣的事,一個對于他無足輕重的人,竟是真正尊重他,真心相待于他的人……他心里一陣凄然,不知該說些什么話。他下意識地習(xí)慣地從茶幾上拿起煙斗,可是劃火柴時,手顫抖著,怎么也劃不著。那青年一見到煙斗,忽然像想起什么似的說:

“唐先生,您知道,俺爹多喜歡您刻的煙斗嗎?您曾經(jīng)送給過他一只煙斗吧!他臨終時對俺說:‘你記著,俺走的時候,身上的衣服穿得像樣不像樣都不要緊,千萬別忘了把唐先生那只煙斗給俺插在嘴角上!

“什么?”唐先生驚愕地問。他好像沒聽清這句話,其實(shí)他都聽見了。

那青年又說了一遍。他的腦袋嗡嗡響,卻一個字兒也沒聽見。

直到現(xiàn)在,唐先生的耳邊還常常響著那傻里傻氣的“美,美呀!”的蒼啞的贊嘆聲。他后悔,當(dāng)初老花農(nóng)向他要煙斗時,他沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給他……

(節(jié)選自《雕花煙斗》,有刪節(jié))

(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)            (     )

A.當(dāng)唐先生聽到老范的兒子說老范因肺炎去世時,驚呆了,是由于這消息對于他來說,太過突然了,從感情上有些不能接受。

B.“老范,老范,快請進(jìn),請進(jìn)……好,好,就放在地上吧!”在畫家得意時,畫家老唐并不喜歡老范,但是在他失意以后,名人們都不理他了,就開始喜歡老范了。

C.“直到現(xiàn)在,唐先生的耳邊還常常響著那傻里傻氣的‘美,美呀!’的蒼啞的贊嘆聲”,寫出了畫家到最后才明白,真正理解他、懂他的,是這個真正追求藝術(shù)的老花農(nóng)。

D.“他囑咐俺說,開花時,他要是不在了,叫俺無論如何也得把花兒給您送來!边@句話既從正面寫出了老范對友誼的執(zhí)著,又反映了老范兒子像老范一樣質(zhì)樸、自然。

E.小說借“這幾只煙斗刻得精美極了,卻放在那里,沒人來取”這句話,揭示了唐先生失意之后的社會處境,如精美的煙斗一樣乏人問津。

(2)縱觀全文,開頭三個自然段在文章中有哪些作用?(6分)

                                                                      

                                                                      

(3)小說中的老花農(nóng)是一個什么樣的形象?請簡要分析。(6分)

                                                                       

                                                                     

(4)本文寫了雕花煙斗的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向。(8分)

                                                                      

                                                                       

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科目:高中語文 來源:設(shè)計(jì)必修四語文粵教版 粵教版 題型:048

閱讀下面的文章,完成下題。

天籟

馮驥才

  世界上只有約瑟夫·施特勞斯——也只有一次——描述過音樂之外的聲音。

  你仰頭、仰頭,耳朵像一對空空的盅兒,去承接由高無窮盡的天空滑下來的聲音。然而,你什么也聽不到。人的耳朵不是聆聽天體而是聽取世俗的,所以人們說茫茫宇宙,寥廓無聲。

  這宇宙天體,如此浩瀚,如此和諧,如此寧靜,如此透明,如此神奇;它一定有一種美妙奇異、勝過一切人間的音樂的天籟。你怎樣才能聽到它,你乞靈于誰?

  你仰著頭,屏住氣,依然什么也聽不到,卻感受到了高懸頭頂?shù)奶祗w的博大與空靈。在這浩無際涯、通體透徹的空間里,任何一塊云彩都似乎離你很近,而它們距離宇宙的深處卻極遠(yuǎn)極遠(yuǎn);天體中從來沒有陰影,云彩的影子全在山地山川上緩緩行走,而真正的博大不都是這樣無藏于任何陰暗的嗎?

  當(dāng)烏云匯集,你的目光從那尚未閉合的云洞穿過極力望去,一束陽光恰好由那里直射下來,和你的目光金燦燦地相撞,你是否聽到一種激動人心的燦爛的金屬般的聲響?當(dāng)然,你沒有聽到任何聲音,還有那涌動的濃霧、不安的流光、行走的星球和日全食的太陽,為什么全是毫無聲息?而塵世間那些爬行的螻蟻、歙動的鼻翼、輕微摩擦紙面的筆尖為什么都清晰作響?如果你不甘心自己耳朵的愚蒙,就去聽取天上那些云彩——

  它們,被風(fēng)撕開該有一種聲音,彼此相融該有另一種聲音,被陽光點(diǎn)燃難道沒有一種聲音?還有那風(fēng)狂雨驟后漫天舒卷的云,個個擁著雪白的被子,你能聽到這些云彩舒暢的鼾聲嗎?

  噢,你聽到了!閃電刺入烏云的腹內(nèi),你終于聽到天公的暴怒;你還說空中的風(fēng)一定是天體的呼吸,否則為什么時而寧靜柔和時而猛烈迅疾?細(xì)密的小雨為了叫你聽見它的聲音,每一滴雨都把一片葉子作為碧綠的小鼓,你已經(jīng)神會到雨聲是一種天意!可到頭來蒙昧的仍舊是你!只要人聽到的、聽懂的,全不是天體之聲。

  遼闊浩蕩的天體,空空洞洞,了無內(nèi)容,哪來的肅穆與莊嚴(yán)?但在它的籠罩之下,世間最大的陰謀也不過是瞬息即逝的浮塵。人類由于站在地上,才覺得地大而天;如果飛上太空,地球不過是宇宙中一粒微小的物質(zhì)。每個星球都有自己的性格,每個星球都有自己獨(dú)特的聲音。它們在宇宙間偶然邂逅,在相對時悄然顧盼,在獨(dú)處中默默遐想,它們用怎樣的語言來相互表達(dá)?多么奇異的天體!沒有邊際,沒有中心,沒有位置,沒有內(nèi)和外,沒有苦與樂,沒有生和死,沒有晝與夜,沒有時間的含義,沒有空間的計(jì)量,不管用多巨大的光年數(shù)字,也無法計(jì)算它的恢宏……想想看,這天體運(yùn)行中的旋律該是何等的壯美和神奇?

  你更加焦渴地仰著頭——

  不,不是你,是約瑟夫·施特勞斯。他一直張著雙耳,傾聽來自宇宙天體深處的聲音,并把這聲音描述下來。盡管這聲音并非真實(shí)的天籟,只不過是他的想象,卻叫我們深深地為之感動。從這清明空遠(yuǎn)的音響里,我們終于悟到了天體之聲最神圣、最迷人的主題:永恒!

  永恒,一個所有地球生命的終極追求,所有藝術(shù)生命苦苦攀援的極頂;它又是無法企及的悲劇性的生命境界。從蠻荒時代到文明社會,人類一直心懷渴望,舉首向天,祈盼神示以永恒。面對天體,我們何其渺小;面對永恒,我們又何其短暫!盡管如是,地球人類依舊努力不棄,去理解永恒和走進(jìn)永恒。我們無法達(dá)到的是永恒,我們永遠(yuǎn)追求的也是永恒。

  聽到了永恒之聲,便是聽到了天籟。

(1)

文章第二段作者說“它一定有一種美妙奇異、勝過一切人間的音樂的天籟”,你認(rèn)為作者這樣說的依據(jù)是什么?

___________________________________

(2)

作者為什么說“只要人聽到的、聽懂的,全不是天體之聲”?

___________________________________

(3)

結(jié)尾處“聽到了永恒之聲,便是聽到了天籟”,你是如何理解這句話的?

___________________________________

(4)

下列對這篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是

A.

作者從聲音入手,放眼整個宇宙,充滿激情地歌頌了“天籟之聲”,并指出“天體之聲最神圣、最迷人的主題便是永恒”。

B.

文中第六段作者說“可到頭來蒙昧的仍舊是你”,這句話分明是表現(xiàn)了作者對社會上反面人物的抨擊與鄙夷。

C.

作者在文中流露出了對遼闊宇宙的神往崇拜,對渺小人類的同情憐憫,表現(xiàn)出了一種悲天憫人的博大情懷,這正是文章最令人感動之所在。

D.

都市林立的高樓已把廣袤的天空肢解得狹窄而破裂,那是文明的悲哀,作者呼喚“天籟之音”正是對大自然的深切呼喚。

E.

文章倒數(shù)第二段作者說“它又是無法企及的悲劇性的生命境界”,表現(xiàn)了作者對人類未來的悲觀失望。

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科目:高中語文 來源:湖北省黃岡中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試 題型:現(xiàn)代文閱讀

 

聽雨的奢侈

林如求

①近日夜雨,雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。

②就像“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別,今時的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母杏X就要復(fù)雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情!e憶昔年為客處,悶留山館阻行行!贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳達(dá)至今,簡直痛人心髓。

③我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同。

④回想小時住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不大喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。

⑤長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起雨來了,不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因?yàn)榇藭r在我看來,只有雨,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。

⑥身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對當(dāng)今污染嚴(yán)重,整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚,安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……

⑦如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?

1.簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。

                                                                            

                                                                           

                                                                          

2.作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?(4分)

                                                                                     

                                                                                

                                                                               

3.文章結(jié)尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”請說說作者這樣說的理由。

                                                                               

                                                                               

4.請賞析第⑥段語言上的特色,要求不少于兩個方面。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                               

 

 

 

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成(1)一(4)題。(25分)

寂寞中的叩門聲

           馮驥才

唐先生坐在那張高背的皮椅子上,抽著煙斗。他顯得疲憊不堪,軟弱無力,身子坐得那么低,好像要陷進(jìn)椅子里似的。那樣子,仿佛一連干了三天三夜的重活,撐不住了,癱在了這兒。

他的眸子黯淡無神,嘴角下那一對喜悅的旋渦不見了。天才入秋,他就套上兩件厚毛衣,當(dāng)下還像怕冷似的縮著脖子。屋里靜得很,家具上蒙了一層薄薄的塵土,顯然好幾天沒有擦抹過,沒有客人來。

他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫—還是那個曾請他刻煙斗的藝術(shù)處處長定的。那位處長本來挺喜歡他的畫,但為了迎合上邊某種荒謬的理論,為了自己在權(quán)力的臺階上再登一級,親手搞掉他。一下子,他又失去了一切……喧鬧的人聲從屋內(nèi)消失,好似午夜后關(guān)了門的小飯鋪,靜得出奇。而玻璃書柜的第一層上還擺著幾只名人和要人請他雕刻的煙斗。這幾只煙斗刻得精美極了,卻放在那里,沒人來取……

這時,他聽到有人輕輕叩門,已經(jīng)許久沒聽過這聲音了。他撂下煙斗,趿拉著鞋去開門。

打開門,不禁驚奇地?fù)P起眉毛。原來一個人抱著一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口。因花枝太長,抱花盆的人努力聳著肩,把花盆抱得高高的,遮住他的臉,但枝梢還是一直拖到地上。

啊,是老花農(nóng)——老范!不用說,肯定是他來了。他總是在這種時候出現(xiàn);而在自己春風(fēng)得意之時,他卻悄悄避開了。并且總是不聲不響地用一片真心誠意對待自己。唐先生感到一陣濃郁的花香,混著一股淳厚的人情撲在身上,心中有種說不出的亂糟糟的感觸,嘴里忙亂地說:

“老范,老范,快請進(jìn),請進(jìn)……好,好,就放在地上吧!這花兒開得多好!好大的一盆,重極了吧!”

來人把花兒放在地上,直起腰。他看了不由得一怔,來人竟不是老范。他不認(rèn)得,是一個中等個子的青年人,穿件黑布夾祅,裝束和氣質(zhì)都像個農(nóng)民。手挺大,寬下巴,一雙吊著的小眼睛,皮膚黑而粗糙;鞋幫上沾著黃土。

“你?”

“俺是您認(rèn)得的那老范的兒子。”

唐先生聽了,忽覺得他臉上某些地方確實(shí)挺像老范。忙請他坐,并給他斟了杯熱茶!澳愕好吧!這兩天,我還正想去看他呢!”唐先生這話真切不假,毫無客套的意思。

不料這青年說:“俺爹今年夏天叫雨淋著,得了肺炎,過世了。”他的聲音低沉。但好像事情已過了多日,沒有顯得強(qiáng)烈的悲痛與難過。

“什么?他?!”唐先生怔住了。

“俺爹病在炕上時,總對俺念叨說,唐先生最愛瞧鳳尾菊。這盆是他特意給您栽的。他囑咐俺說,開花時,他要是不在了,叫俺無論如何也得把花兒給您送來。”

唐先生聽呆了。他想不到生活中還有這樣的事,一個對于他無足輕重的人,竟是真正尊重他,真心相待于他的人……他心里一陣凄然,不知該說些什么話。他下意識地習(xí)慣地從茶幾上拿起煙斗,可是劃火柴時,手顫抖著,怎么也劃不著。那青年一見到煙斗,忽然像想起什么似的說:

“唐先生,您知道,俺爹多喜歡您刻的煙斗嗎?您曾經(jīng)送給過他一只煙斗吧!他臨終時對俺說:‘你記著,俺走的時候,身上的衣服穿得像樣不像樣都不要緊,千萬別忘了把唐先生那只煙斗給俺插在嘴角上!

“什么?”唐先生驚愕地問。他好像沒聽清這句話,其實(shí)他都聽見了。

那青年又說了一遍。他的腦袋嗡嗡響,卻一個字兒也沒聽見。

直到現(xiàn)在,唐先生的耳邊還常常響著那傻里傻氣的“美,美呀!”的蒼啞的贊嘆聲。他后悔,當(dāng)初老花農(nóng)向他要煙斗時,他沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給他……

(節(jié)選自《雕花煙斗》,有刪節(jié))

(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(     )(5分)

A.當(dāng)唐先生聽到老范的兒子說老范因肺炎去世時,驚呆了,是由于這消息對于他來說,太過突然了,從感情上有些不能接受。

B.“老范,老范,快請進(jìn),請進(jìn)……好,好,就放在地上吧!”在畫家得意時,畫家老唐并不喜歡老范,但是在他失意以后,名人們都不理他了,就開始喜歡老范了。

C.“直到現(xiàn)在,唐先生的耳邊還常常響著那傻里傻氣的‘美,美呀!’的蒼啞的贊嘆聲”,寫出了畫家到最后才明白,真正理解他、懂他的,是這個真正追求藝術(shù)的老花農(nóng)。

D.“他囑咐俺說,開花時,他要是不在了,叫俺無論如何也得把花兒給您送來!边@句話既從正面寫出了老范對友誼的執(zhí)著,又反映了老范兒子像老范一樣質(zhì)樸、自然。

E.小說借“這幾只煙斗刻得精美極了,卻放在那里,沒人來取”這句話,揭示了唐先生失意之后的社會處境,如精美的煙斗一樣乏人問津。

(2) 結(jié)合全文看,開頭三個自然段在文章中有哪些作用?(6分)

                                                                       

(3)小說中的老花農(nóng)是一個什么樣的形象?請簡要分析。(6分)

                                                                       

(4)本文寫了雕花煙斗的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向。(8分)

                                                                   

 

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科目:高中語文 來源:2006-2007學(xué)年高三年級第一次三校聯(lián)考、語文試題 題型:048

閱讀下面的文字,完成下列題

野性的林

柳嘉

  在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。

  瞧那遼闊、深邃、汪洋似的林海,莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤,橫亙在眼前,那情調(diào)是多么粗獷。當(dāng)我們進(jìn)入林中,瞧著那藤蘿纏繞、蕨類叢生、橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干,又墮入了朦朧的神秘之感里。

  這亞熱帶的原始森林多么富于野性。

  我在這里看到了力的素描和寫生。野性不就是力的象征!雪萊的名句說得多好:“萬物由于自然規(guī)律,都必融匯于一種精神”。我卻從森林里瞧出了大自然神筆的氣勢。它的鐵畫銀鉤倔強(qiáng)而剛勁。沒有這亙古如一的精神,便不可能有萬物的滋生。每一粒種子落入土里便是力的萌芽,然后便有力的茁壯和成長。你瞧那每一棵樹木都挺拔而昂揚(yáng),沒有絲毫悠游的逸致,也沒有一點(diǎn)兒躊躇猶豫的跡象。它們只是一個勁地拼命向上長,朝著晴空,朝著雨露,朝著陽光。看得出來,在這橫七豎八的密林里,它們的生長并不容易,在青春時顯然是十分艱苦的,彼此間曾經(jīng)出現(xiàn)過力的較量和搏斗?茨菢E楠合抱著鐵櫚,高山榕的氣根絞勒著另一株大樹,它們成長起來了。有的巨大得像擎天的柱石,幾乎多人才能合抱;有的高達(dá)數(shù)十米,仰著頭還看不到它的尖頂;它們的根長成板狀,一塊一塊的深深地陷入地里,仿佛是艘萬噸巨輪的舵,支撐著這巨蘗固如磐石。于是,我從這些勃勃的生機(jī)中好像聽到了山林的心跳,看到了最具美妙的刻畫力的珍品。

  野性的林具有最純真、最樸素的美。它毫不做作,既沒有病態(tài),也沒有畸形。它是這樣渾厚、豐滿而斑斕。因?yàn)樗_、積累并融合了從古至今林中最美好的種屬、質(zhì)地和品性。被稱為活化石的幾千年前繁茂滋生的樹蕨和鐵櫚依然健在。僅僅二萬余畝的林區(qū)便有千種以上的喬木和草木,難道這還不夠渾厚和豐滿!綠楠干細(xì)似杖,烏柏蕨莖粗如椽,黃銅高可擎天,鋪地蜈蚣低與腳齊,高山蒲葵葉大如傘,五列木青紅相間,雞藤果花紋五色,獼猴桃有方有圓,難道這還不夠斑斕奇麗?然而這千姿百態(tài)都富于原始的健美,每一棵樹都閃爍著生命的光華,茁壯的異彩。春天的光,夏日的雨,秋季的風(fēng),隆冬的霜都為它們淡抹濃妝,使守林人覺得春色新,促人振奮;夏色暖,教人舒坦;秋色金,令人歡欣;冬色凝,使人堅(jiān)定。他們也像森林里的樹一樣,愛上了這塊土地,蒂固根深。

  我們愈往里去,只覺得綠的色彩愈重,泥土的氣息愈濃,遍地的野趣也愈迷人了。我們可以從清脆的鳥聲里聽出畫眉、白鶴、原雞這些山野的精靈們對森林的熱愛;從錯什的蹄印里看出鹿、豹、山猿、黃狼、馬猴、野雞,以至蟒蛇,這些叢林的壯士們依戀故土的深情。待我們到達(dá)森林的中心,越過淙淙的流泉,樹叢尖端的奇景便展現(xiàn)在我們的頭頂。在那萬木之巔,各種吊蘭如盆景低垂,碎骨補(bǔ)似繁花四散,奇花異草在樹尖兒爭妍斗麗,組成了一個奇異的空中大花園。!高山盈盈,林木青青,異卉繽紛,我們竟可以從這兒追思到古森林那千姿百態(tài)的風(fēng)光,使我們的美感向著智慧的高度上升。

  終于,我從力和美之中看到了希望。它們并不平庸,也毫不溫馴;雖貌似粗魯、莽撞,但卻充滿活力。野性難道不就是一種敢于拼搏和不屈不撓的性格嗎!在這兒,隨處都可以找到這可貴品質(zhì)的特性。瞧,所有的樹木都堅(jiān)信自己有立于眾樹之林的能力,它們從來也沒有片刻放棄對光和熱執(zhí)著的追求。那先鋒樹種乘風(fēng)飛來,落地生根。不論歲月多么漫長,它們憑借自己的力量便可以世代更新,綿綿不絕。

  野性的林讓我們獲得了力的啟示,美的意念,希望的鼓舞和鞭策。我們雖然奔走竟日,卻只感到清新的歡樂而毫無倦意。

(1)

從全文看,開篇描繪亞熱帶原始森林的壯麗畫面的作用是什么?

答:________。

(2)

“野性的林”有哪些特征?請簡要說明。

答:________。

(3)

本文第六自然段采用了什么表現(xiàn)手法?有什么好處?

答:________。

(4)

聯(lián)系全文,概括本文主旨。

答:________。

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聽雨的奢侈

林如求

①近日夜雨,雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。

②就像“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別,今時的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母杏X就要復(fù)雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情!e憶昔年為客處,悶留山館阻行行!贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳達(dá)至今,簡直痛人心髓。

③我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同。 

④回想小時住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不大喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。

⑤長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起雨來了,不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因?yàn)榇藭r在我看來,只有雨,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。

⑥身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對當(dāng)今污染嚴(yán)重,整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚,安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……

⑦如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?

簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。

作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?

文章結(jié)尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”請說說作者這樣說的理由。

請賞析第⑥段語言上的特色,要求不少于兩個方面。

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聽雨的奢侈

林如求

①近日夜雨,雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。

②就像“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別,今時的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母杏X就要復(fù)雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情!e憶昔年為客處,悶留山館阻行行!贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳達(dá)至今,簡直痛人心髓。

③我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同。 

④回想小時住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不大喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。

⑤長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起雨來了,不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因?yàn)榇藭r在我看來,只有雨,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。

⑥身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對當(dāng)今污染嚴(yán)重,整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚,安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……

⑦如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?

簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。

作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?

文章結(jié)尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”請說說作者這樣說的理由。

請賞析第⑥段語言上的特色,要求不少于兩個方面。

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科目:高中語文 來源:湖北省黃岡中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
聽雨的奢侈
林如求
①近日夜雨,雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。
②就像“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別,今時的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母杏X就要復(fù)雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情。……閑憶昔年為客處,悶留山館阻行行!贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳達(dá)至今,簡直痛人心髓。
③我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同。 
④回想小時住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不大喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。
⑤長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起雨來了,不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因?yàn)榇藭r在我看來,只有雨,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。
⑥身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對當(dāng)今污染嚴(yán)重,整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚,安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……
⑦如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?
【小題1】簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(6分)
【小題2】作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?(4分)
【小題3】文章結(jié)尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”請說說作者這樣說的理由。(4分)
【小題4】請賞析第⑥段語言上的特色,要求不少于兩個方面。(4分)

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