22、假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英
語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 |
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 |
|
3.課外自學(xué)的途徑 |
|
…… |
|
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 |
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. _______________
______
Thank you for listening.
22、Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. I’m interested in English and hope to be an interpreter in the future. Naturally it’s very important for me to learn English well. As everybody knows, vocabulary is an important part of language, just like bricks in a building. I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. Besides, I’ve learned a lot from the Internet and other sources.
Now, I’d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstly, we should be given more opportunities to use what we’ve learned in order to have a better grasp of it. Secondly, I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally, I suggest we have more English activities, such as English contests and festivals.
Thank you for listening. (150words)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的; |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的建議 | 1.提供更多使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),以更好掌握英語(yǔ); |
2.老師多推薦有趣的英文報(bào)刊和雜志,以便課外閱讀; | |
3.組織豐富的英語(yǔ)活動(dòng),比如英語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)晚會(huì),以提高英語(yǔ)水平。 |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
………. | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈爾濱第四中學(xué)高二上期第一次月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 |
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 |
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3.課外自學(xué)的途徑 |
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………. |
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對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 |
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you. _________________ ____________________
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Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年浙江省高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 |
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 |
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3.課外自學(xué)的途徑
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………. |
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對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 |
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的; |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法; | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
…… | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議。) |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.___________________________________________
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Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
………. | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates, 1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)
寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
…… | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,
It’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英
語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
…… | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. _______________
______
Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 | |
3.課外自學(xué)的途徑 | |
………. | |
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
Thank you for listening.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇南京六中09-10學(xué)年度高一下學(xué)期期末 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況 |
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 |
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法 |
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3.課外自學(xué)的途徑 |
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………. |
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對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議 |
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates, 1t’s a great pleasure for me to be today and share my
experience of learning English with you.
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