假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

Grown-up        Post at 20-11-2011  21:18                             1#

Hi, everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from mental pressure these days, what should I do?                                                                            TOP

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假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

Grown-up        Post at 20-11-2011  21:18                             1#

Hi, everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from mental pressure these days, what should I do?                                                                            TOP

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假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖（post）尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：1．告訴Grown-up心理壓力不可避免；

2．告訴Grown-up心里壓力的危害；

3．建議Grown-up應正確面對心理壓力；

4．介紹你面對心里壓力時所采取的措施。（至少寫兩點措施）

注意：1．詞數(shù)100左右。   2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3．文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Hi, Grown-up,

It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life.

____________________________________________________________________________

Hope my ideas will work.

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免；      2. 告訴Grown-up心里壓力的危害；

3. 建議Grown-up應正確面對心理壓力；    4. 介紹你面對心里壓力時所采取的措施。

注意：

1. 詞數(shù)100左右。

2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

1.  告訴Grown-up心理壓力不可避免； 2. 告訴Grown-up心里壓力的危害； 

3. 建議Grown-up應正確面對心理壓力；4. 介紹你面對心里壓力時所采取的措施。

注意： 1. 詞數(shù)100左右。2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Hi, Grown-up,

It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life.______________________

_______________________________________________________________________________

Hope my ideas will work.

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

1.   告訴Grown-up心理壓力不可避免； 2.  告訴Grown-up心里壓力的危害； 

3.  建議Grown-up應正確面對心理壓力；4.  介紹你面對心里壓力時所采取的措施。

注意： 1. 詞數(shù)100左右。2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Hi, Grown-up,

It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life.______________________

_______________________________________________________________________________

Hope my ideas will work.

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上，你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)貼（post）尋求幫助。請根據(jù)以下內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

1.                         告訴Grown-up要理解母親

2.                         給Grown-up提出解決問題的具體建議

要求：

1.                         短文須寫在答題卡指定區(qū)域

2.                         短文字數(shù)不少于80（不含寫好的部分）

3.                         內(nèi)容充實，結構完整，語意連貫

4.                         書寫清晰、工整

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

告訴Grown-up心理壓力不可避免；

告訴Grown-up心里壓力的危害；               

建議Grown-up應正確面對心理壓力；

介紹你面對心里壓力時所采取的措施。

注意：         1. 詞數(shù)100左右。

2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Hi, Grown-up,

It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life.______________________

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Hope my ideas will work.

假定你是李華，在一個英文網(wǎng)絡論壇上， 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點：

1.告訴Grown-up心理壓力不可避免；

2.告訴Grown-up心里壓力的危害； 

3.建議Grown-up應正確面對心理壓力；

4.介紹你面對心里壓力時所采取的措施。

注意： 1. 詞數(shù)100左右。

2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Hi, Grown-up,

It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life.__________________________________________________________________     

Hope my ideas will work .

假定你是李華。在一個英文網(wǎng)絡論壇上，你看到一個名叫 Mike的中學生發(fā)帖（post）尋求幫助。請根據(jù)帖子內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
寫作要點：
1. 告訴Mike要理解父母親；
2. 給Mike提出解決問題的具體建議。
寫作要求：
1. 短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2. 短文詞數(shù)不少于100（不含已寫好的部分）。
3. 內(nèi)容充實，結構完整，語意連貫。
4. 書寫須清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.
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