2、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來(lái),全市各中小學(xué)因地制宜,開(kāi)展形式多樣的特色體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

B.華燈初放的大豐港城,顯示出年輕與絢麗,令人心馳神往。

C.由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化,鳥(niǎo)、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。

D.“戒煙一小時(shí),健康億人行”的倡議發(fā)出后,一些煙民對(duì)此默默無(wú)聞。

2、D

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來(lái),全市各中小學(xué)因地制宜,開(kāi)展形式多樣的特色體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

B.華燈初放的大豐港城,顯示出年輕與絢麗,令人心馳神往

C.由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化,鳥(niǎo)、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。

D.“戒煙一小時(shí),健康億人行”的倡議發(fā)出后,一些煙民對(duì)此默默無(wú)聞。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

      A.那一個(gè)個(gè)嚴(yán)密的幾何定理,競(jìng)使人不能產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑,阿爾伯特對(duì)書中所包含的許多嚴(yán)整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬。

      B.報(bào)刊上使用的語(yǔ)言更要認(rèn)真推敲,反復(fù)斟酌,不能以訛傳訛。

      C.倘若格魯西在這剎那間有勇氣不拘泥于皇帝的命令,而是相信自己,那么法國(guó)也就得救了。

      D.這(圓明園)是某種令人驚駭而不知名的杰作,在變幻莫測(cè)的晨曦中依稀可見(jiàn),宛如在歐洲文明的地平線上瞥見(jiàn)的亞洲文明的剪影。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是
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A.溫家寶在會(huì)見(jiàn)安南特使時(shí)指出:當(dāng)務(wù)之急是保障敘利亞平民的生命安全,各方要立即停止暴力行動(dòng)。
B.近年來(lái),隨著華裔青年林書豪奇跡般地崛起美國(guó)籃壇,華裔“虎媽式”教育再次成為社會(huì)熱議焦點(diǎn)。
C. 2012年預(yù)期房?jī)r(jià)將有所回落,但總體降幅不會(huì)很大,人們希望的一觸即發(fā)的情景是不會(huì)出現(xiàn)的。 
D.中方再次敦促菲律賓切實(shí)尊重中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),停止一切挑釁,拿出誠(chéng)意與中方進(jìn)行認(rèn)真的外交對(duì)話。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句中加點(diǎn)字詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.毫無(wú)疑問(wèn),勤奮好學(xué)是他取得好成績(jī)的不二法門。

B.一個(gè)人只有修養(yǎng)極高,才能廓然無(wú)累,得到真正的解脫。

C.經(jīng)過(guò)一番斷章取義,我終于讀懂了這篇文章。

D.父母往往舐?tīng)偾樯?/u>,對(duì)孩子的錯(cuò)誤不忍心苛責(zé),這樣是對(duì)是錯(cuò)呢?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(     )(2分)

A.溫家寶在會(huì)安面特使時(shí)指出:當(dāng)務(wù)之急是保障敘利亞平民的生命安全,各方要立即停止行動(dòng)。

B.近年來(lái),隨著華裔青年林書豪般地崛起美國(guó)藍(lán)壇,華裔“虎媽式”教育再次成為社會(huì)熱議焦點(diǎn)。

C.2012年預(yù)期房?jī)r(jià)將有所回落,但總體降幅為不會(huì)很大,人們希望的一觸即發(fā)的情景是不會(huì)出現(xiàn)的。

D.中方再次敦促菲律賓切實(shí)尊重中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),停止一切挑釁,拿出誠(chéng)意與中方進(jìn)行認(rèn)真的外交對(duì)話。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(      )(2分)

A.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一膾炙人口的千古名句,折射出的是中國(guó)知識(shí)分子以天下為己任的博大胸襟。

B.佇立海邊,我不禁望洋興嘆:“多美的大海啊!浩渺闊大而又幽微蘊(yùn)藉!

C.對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)游戲,一些年輕人沉溺其中,樂(lè)此不疲,浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。

D.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無(wú)窮

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年江蘇省鹽城市中語(yǔ)文試題 題型:013

下列句中加粗的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

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A.溫家寶在會(huì)見(jiàn)安南特使時(shí)指出:當(dāng)務(wù)之急是保障敘利亞平民的生命安全,各方要立即停止暴力行動(dòng)。

B.近年來(lái),隨著華裔青年林書豪奇跡般地崛起美國(guó)籃壇,華裔“虎媽式”教育再次成為社會(huì)熱議焦點(diǎn)。

C.2012年預(yù)期房?jī)r(jià)將有所回落,但總體降幅不會(huì)很大,人們希望的一觸即發(fā)的情景是不會(huì)出現(xiàn)的。

D.中方再次敦促菲律賓切實(shí)尊重中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),停止一切挑釁,拿出誠(chéng)意與中方進(jìn)行認(rèn)真的外交對(duì)話。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.遇到不熟悉的成語(yǔ),我們須審慎對(duì)待,查查字典,切不可望文生義,亂解亂用。

B.《水滸傳》這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。

C.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。

D.在教師指導(dǎo)下擴(kuò)大閱讀的量,可以說(shuō)是提高語(yǔ)文水平的不二法門。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì) 格物致知 的真正意義。

B.只要我們?nèi)σ愿?B> 付諸東流 ,就是取得很小的成績(jī),也是可喜的。

C張悅激動(dòng)地說(shuō):“不是我 妄自菲薄 ,你們能做的,我也能!

D.邰麗華雖然是殘疾人,但我們不可 刮目相看 ,因?yàn)樗I(lǐng)舞的《千手觀音》舞蹈的確不錯(cuò)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山六校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(       )(3分)

A.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,可美國(guó)的經(jīng)濟(jì)卻在持續(xù)滑坡。

B.她的性格十分內(nèi)向,在陌生人面前常常拮據(jù)不安。

C.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。

D.似乎人類在自然科學(xué)上一遇到“起源”的問(wèn)題就一籌莫展,宇宙起源、生命起源、思維起源都是人類碰到的幾個(gè)最大的難題。

 

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