34、假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

    注意：1．詞數(shù)不少于60。2．可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

 

 

34、Hi, everyone! I’m very pleased to be your guide for the Day Tour to Xishan．Now let me introduce the arrangement briefly．

    We are going to gather at the school gate at 7:30 tomorrow morning．We will get there by bus．We have planned two major activities for the morning．One is climbing the hill; the other is riding horses．At noon we will have a delicious lunch at a local farmer’s home．In the afternoon, we will have a chance to go boating in the river and pick fruits on the farm．That must be an amazing experience for you!

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相關習題

科目：高中英語 來源：20102011吉林省延吉市高二下期末考試英語試題 題型：書面表達

假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

    注意：1. 詞數(shù)不少于60。 2. 可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

    注意：1．詞數(shù)不少于60。2．可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：新疆農七師高級中學2009-2010學年度高二下學期第二階段考試英語試題 題型：書面表達

 

五：書面表達（共35分）

     假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注意：

  1. 詞數(shù)在80-100字.[來源:Zxxk.Com]

  2. 可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

五：書面表達（共35分）

     假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

  

注意：

  1. 詞數(shù)在80-100字.

  2. 可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：人教新課標選修八 Unit1 A land of diversity單元測試 題型：寫作題


第三節(jié)：書面表達（共25分）
假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。
注意：
1. 詞數(shù)不少于60。
2. 可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
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科目：高中英語 來源： 題型：

第三節(jié)：書面表達（共25分）

    假設你校來了一批加拿大的訪問學生，周末學校安排他們到近郊游玩，并由你負責。請你按照下列相關信息，在出發(fā)前一天簡單介紹行程與安排。

    注意：

  1. 詞數(shù)不少于60。

  2. 可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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