7、李商隱《無題》一詩中,原指對愛情忠貞不渝,現(xiàn)指對事業(yè)無私奉獻的詩句是______________,__________________。

7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

李商隱《無題》一詩中,原指對愛情忠貞不渝,現(xiàn)指對事業(yè)無私奉獻的詩句是______________,__________________。

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科目:初中語文 來源:遼寧省盤錦市第一完全中學(xué)2012屆九年級第一次中考模擬語文試題 題型:022

李商隱《無題》一詩中原指對愛情忠貞,現(xiàn)用來形容對事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的句子是________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:043

填空。

①李商隱《無題》一詩中原指對愛情忠貞,現(xiàn)用來形容對事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的句子是________________________________

②范仲淹在《漁家傲》一詞中,揭示自己和征人思念家鄉(xiāng),但因沒有建立軍功,而無法回家的矛盾心理的句子是________________________________              

③______________________________________。無為在歧路,兒女共沾巾。

王勃《送杜少府之任蜀州》)

④ 蕩胸生層云,決眥入歸鳥,______________________________________(杜甫《望岳》)

⑤長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的作者是________________,他晚期的主要代表作品是 _________________。

⑥根據(jù)下面的情節(jié)片斷,在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。

莫斯科的一個?漆t(yī)院。_____________________ 住進醫(yī)院,此時此刻有許多感想:對于一個身強力壯的年輕人來說,堅強是一件輕而易舉的事;但對于一個病魔纏身的人來說,堅強是難而又可貴的。

  醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他,他的視力是無法恢復(fù)了。

作品名稱:______________

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科目:初中語文 來源: 題型:022

(’06甘肅課改區(qū))古詩詞積累運用。

(1)蒹葭蒼蒼,________。(《詩經(jīng)·蒹葭)

(2)________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

(3)李商隱《無題》一詩中,原指對愛情忠貞不渝,現(xiàn)指對事業(yè)無私奉獻的詩句是________,________。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

(’04山東青島)填詩句。

(1)李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩總的感情基調(diào)是既沉郁又激昂,其中表現(xiàn)詩人要求解除煩擾,追尋自由的句子是“________,________”。

(2)李商隱《無題》一詩中原指對愛情忠貞,現(xiàn)用來形容對事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的句子是“________,________”。

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科目:初中語文 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí)·語文(八年級 上冊) 題型:048

課外閱讀

鏡子小史

葉永烈

  鏡子,該算是你的老朋友了,每天清晨,當(dāng)你刷完牙,洗完臉,總是習(xí)慣地走到鏡子前面,梳梳頭,整整衣服,系好紅領(lǐng)巾。

  最早的鏡子,自然就是水面了。我國自古便有這樣一句成語:“水平如鏡”在古代,人們便常常趴在河邊或者水塘旁,對著水面,照照自己的臉究竟是什么樣子。不過,這樣的鏡子,風(fēng)一吹,“吹皺一池春水”,水波粼粼,便什么都看不清楚了。

  不久,人們便發(fā)明了青銅鏡。

  中國古代的青銅鏡,是十分著名的,估計已有一千八百多年的歷史。不僅在國內(nèi)普遍使用,而且還運往日本、朝鮮等國呢。唐太宗李世民有句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失!边@里所說的“以銅為鏡”,便是指青銅鏡。唐朝詩人李商隱《無題》詩中的“曉鏡但愁云鬢改”,《木蘭辭》里的“當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃”,這里所說的“鏡”,也是指青銅鏡。在唐朝,那時的街頭巷尾常常有叫喊“磨鏡啊,磨鏡啊”的工匠,專門用磨石替人家磨青銅鏡。……

  現(xiàn)在,人們所用的鏡子,都是又亮、又便宜、又不會生銹的玻璃鏡。

  世界上第一面玻璃鏡,是在“玻璃王國”——威尼斯誕生的。……制造鏡子的方法,在威尼斯是保密的!

  然而,制造水銀鏡子太費事了,要整整花一個多月的工夫,才能做出來。況且,水銀又有毒,鏡面也不算太亮。一百多年前,科學(xué)家利比喜接著發(fā)現(xiàn)了鍍銀的玻璃鏡——這就是你現(xiàn)在用的鏡子。

  玻璃鏡上的這層銀,不是靠電鍍上去的。而是利用一個特殊而有趣的化學(xué)反應(yīng)——“銀鏡反應(yīng)”鍍上去的。“銀鏡反應(yīng)”很有意思:如果你在試管里倒進一些硝酸銀溶液,再加些氫氧化銨和氫氧化鈉,最后倒點葡萄糖或者甲醛溶液。這時,你會看見一件奇怪的事情發(fā)生了——原先清澈透明的玻璃試管,忽然變得銀光閃閃了。

  原來,這是一場化學(xué)反應(yīng),葡萄糖和甲醛都是還原劑,具有還原本領(lǐng),能夠把硝酸銀里的銀還原變成金屬銀,析出附在玻璃壁上。

  在鏡子工廠里,就是利用這個“銀鏡反應(yīng)”來制造鏡子?墒牵谝话俣嗄昵,人們剛剛開始用“銀鏡反應(yīng)”制造鏡子時,卻費了好大的勁哪!因為那時制造的鏡子,簡直像花鹿皮似的;玻璃上銀層不均勻,東一塊,西一塊,有的地方有銀,有的地方卻一點兒也沒有,鏡子不能很好地照出人的臉。

  這是什么原因呢?在那時,這是鏡子制造業(yè)中的一項秘密。現(xiàn)在,早成了公開的秘密了——關(guān)鍵在于制鏡的玻璃是不是洗得干凈。如果在玻璃上有一點油污,銀子就鍍不上去,或者鍍得不牢固。現(xiàn)在,在鏡子工廠里,人們總是用熱的濃硫酸、重鉻酸鉀溶液仔細地沖洗玻璃,然后又用蒸餾水、酒精三番五次地沖洗,直到洗得干干凈凈了,這才拿去鍍銀。

  用來做鏡子的玻璃,還必須非常平滑。鏡面不平,你對著它一照,哈哈,臉歪歪扭扭的,一幅怪模樣。

  為了使鏡子耐用,通常在鍍銀之后,還在后面刷上一層紅色的保護漆。這樣,銀層變得更加不易剝落了!

  科學(xué)技術(shù)在不斷向前發(fā)展,鏡子的歷史也在寫著嶄新的一頁。我熱愛鏡子,我贊美鏡子,因為鏡子永遠是那樣忠實,毫不隱瞞地告訴你,你的臉上有沒有污斑。

(1)本文解說鏡子的“小史”采用的是時間順序、空間順序,還是邏輯順序?為什么?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2)文章的第四段多處引用古代詩文,摘抄下來。想一想,這些引用與鏡子的“小史”有什么聯(lián)系呢?

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________________________________________________________________

(3)世界上第一面玻璃鏡是在什么地方誕生的?我們今天所用的鍍銀玻璃鏡是什么時候由誰制造出來的?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4)作者有詳有略地介紹了鏡子的歷史,文中將這一發(fā)展過程分為六個階段。請你就下列打亂了次序的內(nèi)容進行合理排列。

a.玻璃鏡子制成。b.鍍銀的玻璃鏡問世。c.中國發(fā)明了青銅鏡。d.以水面作鏡子。

正確的次序是:________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成1—4題。

行板如歌

柴可夫斯基好像一直生活在我的心里,他已經(jīng)成為我生命的一部分了。

②他之容易接受,是由于他作品的流暢的旋律與洋溢的感情和才華。他的一些舞曲與小品是那樣行云流水,純潔明麗而又如醉如癡,多彩多姿。比如《花的圓舞曲》,比如《天鵝湖》,家喻戶曉,渾然天成。它們令人愉悅光明、熱愛生命。他是一個賦予生命以優(yōu)莢的旋律與節(jié)奏的作曲家。沒有他,人生將減少多少色彩與快樂!

③他的另一些更加令我傾倒的作品,則多了一層無奈的憂郁,美麗的痛苦,深邃的感嘆。他的傷感,多情,瀟灑,無與倫比。我總覺得,他的沉重的嘆息之中有一種特別的嫵媚與舒展,這種風(fēng)格像是——我只找到了——蘇東坡。他的樂曲——例如第六交響曲《悲愴》,開初使我想起李商隱,蒼茫而又纏綿,綺麗而又幽深,溫柔而又風(fēng)流……再聽下去,特別是第二樂章聽下去,還是得回到蘇軾那里去。

④藝術(shù)就是永遠的悲愴的解釋,音樂就是無法擺脫的憂郁的擺脫。對于一個絕對的藝術(shù)家來說,悲愴成全著莢,莢宣泄著卻也撫慰著悲。悲與美共生,悲與莢沖撞,悲與莢互補。人生苦短,人生苦苦。然而有美,有無法人為地尋找和制造的永恒的藝術(shù)普照人間。于是軟弱的人也感到了驕傲,至少是感到了安慰,感到了怡然。這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)。

⑤在他的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲中,既有同樣的莢麗的痛苦,又有一種才華的赤誠與迷醉,我覺得締造著這樣的音樂世界,呼吸著這樣的樂曲,他也是滿臉淚痕而又得意洋洋,爛漫天真而又矜持飽滿。他締造的世界悲從中來而又圓滿無缺。你好像剛剛迎接到了黎明,重新看到了罪惡而又清爽、漫無邊際而又栩栩如生的人世。

⑥這就是才華。我堅信才華本身就是一種美,是一種酒,飲了它一切悲哀的體驗都吃久了詩歌的花朵,成就了莢的云霞。它是上蒼給人類的,首先是給這個俄羅斯人的最珍貴的禮物。是上蒼給匆匆來去的男女的慰安。擁有了這樣的禮物,人們理應(yīng)更加感激和平安。柴可夫斯基給人的是珍惜,珍惜生命,珍惜藝術(shù),珍惜才華,珍惜美麗,珍惜光明。珍惜的人才沒有白活一輩子。而這樣的莢誰也消滅不了。在火里不會燃燒,在水里不會下沉。

 ⑦也許音樂都是抒情的。但是貝多芬的雍容華貴里包含著夠多的理性和諧的光輝,莫扎特對于我來說則是青春的天籟,馬勒在絕妙的神奇之中令我感到的是某種華美的陌生……只有柴可夫斯基,他抒的是我的情,他勾勒的是我的夢,他的酒使我如醍醐灌頂。他使我熱愛生活,熱愛青春文學(xué),他使我不相信人類總是像豺狼一樣你吃掉我、我吃掉你。我相信莢的強大,柴可夫斯基的強大。他是一個真正的催人淚下的作曲家。我相信這與人類不可能完全滅絕的善良有關(guān)。這與冥冥中的上蒼的意旨有關(guān)。

⑧我喜歡——應(yīng)該說是崇拜與沉醉這種風(fēng)格,特別是在我年輕的時候,只有在這種風(fēng)格中,我才能體會到生活的滋味,愛情的滋味,痛苦的滋味,藝術(shù)的滋味。真正的深情是無價的。雖然年華老去,雖然我們已經(jīng)不再單純,雖然我們不得不時時停下采漆一舔自己的傷口,雖然我們自己對自己感到愈來愈多的不滿……又有什么辦法!如果夜闌人靜,你諦聽了柴可夫斯基的{如歌的行板},你也許能夠再次落下你青年時代落過的淚水。只要還在人間,你就不會完全麻木。

⑨于是你感謝柴可夫斯基。

注:①行板:音樂速度記號,屬中慢板,約為每分鐘60--72拍。指稍緩的速度而含有優(yōu)雅的情緒。②柴可夫斯基:19世紀俄羅斯浪漫樂派作家。③醍(ti)醐(hu)灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。④《如歌的行板》;柴可夫斯基1871年寫作的《D大調(diào)弦樂四重奏》第二樂章。

1.文章開頭說“柴可夫斯基好像……的一部分”,其原因是什么?

答:                                                                   

2.第④段末“這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)”一句中,“哲學(xué)”的具體含義是什么?

答:                                                                     

3.第⑥段畫曲線句,意蘊深厚,表達優(yōu)美。試簡要賞析。

答:                                                                    

4.第⑦段,作者列舉貝多芬、莫扎特、馬勒,其作用是什么?

答:                                                                   

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科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問題。

行板如歌

 、俨窨煞蛩够好像一直生活在我的心里,他已經(jīng)成為我生命的一部分了。
  ②他之容易接受,是由于他作品的流暢的旋律與洋溢的感情和才華。他的一些舞曲與小品是那樣行云流水,純潔明麗而又如醉如癡,多彩多姿。比如《花的圓舞曲》,比如《天鵝湖》,家喻戶曉,渾然天成。它們令人愉悅光明、熱愛生命。他是一個賦予生命以優(yōu)莢的旋律與節(jié)奏的作曲家。沒有他,人生將減少多少色彩與快樂!
  ③他的另一些更加令我傾倒的作品,則多了一層無奈的憂郁,美麗的痛苦,深邃的感嘆。他的傷感,多情,瀟灑,無與倫比。我總覺得,他的沉重的嘆息之中有一種特別的嫵媚與舒展,這種風(fēng)格像是——我只找到了——蘇東坡。他的樂曲——例如第六交響曲《悲愴》,開初使我想起李商隱,蒼茫而又纏綿,綺麗而又幽深,溫柔而又風(fēng)流……再聽下去,特別是第二樂章聽下去,還是得回到蘇軾那里去。
 、芩囆g(shù)就是永遠的悲愴的解釋,音樂就是無法擺脫的憂郁的擺脫。對于一個絕對的藝術(shù)家來說,悲愴成全著莢,莢宣泄著卻也撫慰著悲。悲與美共生,悲與莢沖撞,悲與莢互補。人生苦短,人生苦苦。然而有美,有無法人為地尋找和制造的永恒的藝術(shù)普照人間。于是軟弱的人也感到了驕傲,至少是感到了安慰,感到了怡然。這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)。
 、菰谒腄大調(diào)小提琴協(xié)奏曲中,既有同樣的莢麗的痛苦,又有一種才華的赤誠與迷醉,我覺得締造著這樣的音樂世界,呼吸著這樣的樂曲,他也是滿臉淚痕而又得意洋洋,爛漫天真而又矜持飽滿。他締造的世界悲從中來而又圓滿無缺。你好像剛剛迎接到了黎明,重新看到了罪惡而又清爽、漫無邊際而又栩栩如生的人世。
 、捱@就是才華。我堅信才華本身就是一種美,是一種酒,飲了它一切悲哀的體驗都吃久了詩歌的花朵,成就了莢的云霞。它是上蒼給人類的,首先是給這個俄羅斯人的最珍貴的禮物。是上蒼給匆匆來去的男女的慰安。擁有了這樣的禮物,人們理應(yīng)更加感激和平安。柴可夫斯基給人的是珍惜,珍惜生命,珍惜藝術(shù),珍惜才華,珍惜美麗,珍惜光明。珍惜的人才沒有白活一輩子。而這樣的莢誰也消滅不了。在火里不會燃燒,在水里不會下沉。
 、咭苍S音樂都是抒情的。但是貝多芬的雍容華貴里包含著夠多的理性和諧的光輝,莫扎特對于我來說則是青春的天籟,馬勒在絕妙的神奇之中令我感到的是某種華美的陌生……只有柴可夫斯基,他抒的是我的情,他勾勒的是我的夢,他的酒使我如醍醐灌頂。他使我熱愛生活,熱愛青春文學(xué),他使我不相信人類總是像豺狼一樣你吃掉我、我吃掉你。我相信莢的強大,柴可夫斯基的強大。他是一個真正的催人淚下的作曲家。我相信這與人類不可能完全滅絕的善良有關(guān)。這與冥冥中的上蒼的意旨有關(guān)。
  ⑧我喜歡——應(yīng)該說是崇拜與沉醉這種風(fēng)格,特別是在我年輕的時候,只有在這種風(fēng)格中,我才能體會到生活的滋味,愛情的滋味,痛苦的滋味,藝術(shù)的滋味。真正的深情是無價的。雖然年華老去,雖然我們已經(jīng)不再單純,雖然我們不得不時時停下采漆一舔自己的傷口,雖然我們自己對自己感到愈來愈多的不滿……又有什么辦法!如果夜闌人靜,你諦聽了柴可夫斯基的《如歌的行板》,你也許能夠再次落下你青年時代落過的淚水。只要還在人間,你就不會完全麻木。
 、嵊谑悄愀兄x柴可夫斯基。
注:①行板:音樂速度記號,屬中慢板,約為每分鐘60——72拍。指稍緩的速度而含有優(yōu)雅的情緒。②柴可夫斯基:19世紀俄羅斯浪漫樂派作家。③醍(ti)醐(hu)灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。④《如歌的行板》;柴可夫斯基1871年寫作的《D大調(diào)弦樂四重奏》第二樂章。
1.文章開頭說“柴可夫斯基好像……的一部分”,其原因是什么?
_______________________________
2.第④段末“這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)”一句中,“哲學(xué)”的具體含義是什么?
_______________________________
3.第⑥段畫線句,意蘊深厚,表達優(yōu)美。試簡要賞析。
_______________________________
4.第⑦段,作者列舉貝多芬、莫扎特、馬勒,其作用是什么?
_______________________________

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科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

 閱讀王蒙的《行板如歌》一文,回答問題。(20分)

①柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。他已經(jīng)成為我生活的一部分了。

②他之容易接受,是由于他的流暢的旋律與洋溢的感情和才華。他的一些舞曲與小品是那樣行云流水,清新自然,純潔明麗而又如醉如癡,多彩多姿。比如《花的圓舞曲》,比如《天鵝湖》,比如鋼琴套曲《四季》,比如小提琴曲《旋律》,膾炙人口,家喻戶曉,渾然天成,了無痕跡。它們令人愉悅光明,熱愛生命。他是一個賦予生命以優(yōu)美的旋律與節(jié)奏的作曲家。沒有他,人生將減少多少色彩與歡樂!

③他的另一些更令我傾倒的作品,則多了一層無奈的憂郁,美麗的痛苦,深邃的感嘆。他的傷感,多情,瀟灑,無與倫比。我總覺得他的沉重嘆息之中有一種特別的嫵媚與舒展,這種風(fēng)格像是——我只找到了——蘇東坡。他的樂曲——例如第六交響曲《悲愴》,開初使我想起李商隱,蒼茫而又纏綿,瑰麗而又幽深,溫柔而又風(fēng)流……再聽下去,特別是第二樂章聽下去,還是得回到蘇軾那里去。他能自解。藝術(shù)就是永遠的悲愴的解釋,音樂就是無法擺脫的憂郁的擺脫。擺脫了也還憂郁,憂郁了也要擺脫。對于一個絕對的藝術(shù)家來說,悲愴是一種深沉,更是一種極深沉的美。而美是一種照耀著人生的苦難的光明。悲即美,而美即光明。悲愴成全著美,美宣泄著卻也撫慰著悲。悲與美共生,悲與美沖撞,悲與美互補。人生苦短,人生苦苦。然而有美,有無法人為地尋找和制造的永恒的藝術(shù)普照人間。于是軟弱的人也感到了驕傲,至少是感到了安慰,感到了怡然。這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)。

④在他的第五交響曲與D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲中,既有同樣的美麗的痛苦,又有一種才華的赤誠與迷醉,我覺得締造著這樣的音樂世界,呼吸著這樣的樂曲,他會是滿臉淚痕而又得意洋洋,爛漫天真而又矜持飽滿。他締造的世界悲從中來而又圓滿無缺。你好像剛剛迎接到了黎明,重新看到了罪惡而又清爽、漫無邊際而又栩栩如生的人世。

這就是才華。我堅信才華本身就是一種美,是一種酒,飲了它一切悲哀的體驗都成就了詩的花朵,成就了美的云霞。它是上蒼給人類的,首先是給這個俄羅斯人的最珍貴的禮物。是上蒼給匆匆來去的男女的慰安。擁有了這樣的禮物,人們理應(yīng)更加感激和平安。柴可夫斯基教給人的珍惜,珍惜生命,珍惜藝術(shù),珍惜才華,珍惜美麗,珍惜光明。珍惜的人才沒有白活一輩子。而這樣的美誰也消滅不了,在火里不會燃燒,在水里也不會下沉。

⑥我寧愿說他是一個抒情作曲家。也許音樂都是抒情的。但貝多芬的雍容華貴包含著夠多的理性和諧的光輝,莫扎特對于我來說則是青春的天籟,馬勒在絕妙的神奇之中令我感到的是某種華美的陌生……只有柴可夫斯基,他抒的是我的情,他勾勒的是我的夢,他的酒使我如醍醐灌頂。他使我熱愛生活熱愛青春文學(xué),他使我不相信人類會總是像豺狼一樣的你吃掉我、我吃掉你。我相信美的強大,柴可夫斯基的強大。他是一個真正的催人淚下的作曲家。我相信這與人類不可能完全滅絕的善良有關(guān)。這與冥冥中的上蒼的意旨有關(guān)。

⑦我喜歡——應(yīng)該說是崇拜與沉醉這種風(fēng)格。特別是在我年輕的時候,只有在這種風(fēng)格中,我才能體會到生活的滋味,愛情的滋味,痛苦的滋味,藝術(shù)的滋味。

⑧真正的深情是無價的。雖然年華老去,雖然我們已經(jīng)不再單純,雖然我們不得不時時停下來舔一舔自己的傷口,雖然我們自己對自己感到愈來愈多的不滿……又有什么辦法!如果夜闌人靜,你諦聽了柴可夫斯基的《如歌的行板》,你也許能夠再次落下你青年時代落過的淚水。只要還在人間,你就不會完全麻木。

⑨于是你感謝柴可夫斯基。                   (選自《二十世紀中國精品散文賞讀》)

【注】①行板:音樂速度術(shù)語,指稍緩的速度而含有優(yōu)雅的情緒,屬中慢板。它出自意大利語,原意為“行路”,通譯為“行板”。

1.作者將柴可夫斯基的作品分為兩類,它們各有什么特點?(4分)

2.請簡要說說文中劃線句子在文中的含義。(4分)

(1)這就是柴可夫斯基的第六交響曲的哲學(xué)。

(2)這就是才華。

3.文章開頭說柴可夫斯基“已經(jīng)成為我生活的一部分了”,最后又說“于是你感謝柴可夫斯基”,從全文看,我們應(yīng)該“感謝”他什么?(6分)

4.《如歌的行板》是柴可夫斯基的一首樂曲,作者將它化為了文章的標(biāo)題,有什么妙處?(6分)

 

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