17、那一年,黃永玉大師來到北京,困窘的他只能住在一問四壁連一扇窗戶都沒有的蝸居里?墒,黃永玉并沒有厭棄這間小屋,他笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙張貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時感覺屋外的陽光像流水一樣涌入小屋,屋內(nèi)的一切立刻顯得無比生動。

請以“畫扇窗給自己”為題目寫一篇文章。

要求:

①文體自選(詩歌除外);蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點,可根據(jù)實際情況加以選擇。

②不少于600字。

 

 

17、請參考中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

那一年,黃永玉大師來到北京,困窘的他只能住在一問四壁連一扇窗戶都沒有的蝸居里?墒牵S永玉并沒有厭棄這間小屋,他笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙張貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時感覺屋外的陽光像流水一樣涌入小屋,屋內(nèi)的一切立刻顯得無比生動。

請以“畫扇窗給自己”為題目寫一篇文章。

要求:

①文體自選(詩歌除外);蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點,可根據(jù)實際情況加以選擇。

②不少于600字。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)

那一年,黃永玉大師來到北京,困窘的他只能住在一間四壁連一扇窗戶都沒有的蝸居里。可是,黃永玉并沒有厭棄這間小屋,他笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙張貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時感覺屋外的陽光像流水一樣涌入小屋,屋內(nèi)的一切立刻顯得無比生動。

請以“畫扇窗給自己”為題目寫一篇文章。

要求:①題目自擬,文體自選(詩歌除外);蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點,考生可根據(jù)實際情況加以選擇。

②字數(shù)不少于600字。。

③題目或正文中如需出現(xiàn)本區(qū)人名、地名、校名者,請用A、B、C代替。

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科目:初中語文 來源:2013屆中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

下面兩題,任選一題作文。
(1)閱讀下面的材料,按要求作文。
有一年,國畫大師黃永玉來到北京,住在示新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子,不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗,頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進他的小屋,小屋頓顯生機。
有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己,“畫一扇窗戶”給自己,不是自欺欺人,而是豁達處世,超然于困境,放進希望的陽光,照亮生命。你是不是有著一些相同或者類似遭遇、感悟,那么,拿起筆,找尋出那一扇窗吧。
要求:
請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于500字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。
(2)成長的道路上,現(xiàn)實與理想之間總那么多的矛盾,一直都想刻苦學(xué)習(xí),有時也想偷懶;一直對父母老師言聽計從,有時卻又想擺脫束縛;往往人前快樂瀟灑,有時在人后卻像大哭一場……這就是青春,可能不做,但也是內(nèi)心成長的流露。
請以《有時,我也想___________________》為題,寫一篇的文章。
要求:請先把題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬考試語文試卷(解析版) 題型:作文題

下面兩題,任選一題作文。

(1)閱讀下面的材料,按要求作文。

有一年,國畫大師黃永玉來到北京,住在示新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子,不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗,頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進他的小屋,小屋頓顯生機。

有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己,“畫一扇窗戶”給自己,不是自欺欺人,而是豁達處世,超然于困境,放進希望的陽光,照亮生命。你是不是有著一些相同或者類似遭遇、感悟,那么,拿起筆,找尋出那一扇窗吧。

要求:

請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于500字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

(2)成長的道路上,現(xiàn)實與理想之間總那么多的矛盾,一直都想刻苦學(xué)習(xí),有時也想偷懶;一直對父母老師言聽計從,有時卻又想擺脫束縛;往往人前快樂瀟灑,有時在人后卻像大哭一場……這就是青春,可能不做,但也是內(nèi)心成長的流露。

請以《有時,我也想___________________》為題,寫一篇的文章。

要求:請先把題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:作文

下面兩題,任選一題作文。
(1)閱讀下面的材料,按要求作文。
有一年,國畫大師黃永玉來到北京,住在示新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子,不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗,頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進他的小屋,小屋頓顯生機。
有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己,“畫一扇窗戶”給自己,不是自欺欺人,而是豁達處世,超然于困境,放進希望的陽光,照亮生命。你是不是有著一些相同或者類似遭遇、感悟,那么,拿起筆,找尋出那一扇窗吧。
要求:
請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于500字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。
(2)成長的道路上,現(xiàn)實與理想之間總那么多的矛盾,一直都想刻苦學(xué)習(xí),有時也想偷懶;一直對父母老師言聽計從,有時卻又想擺脫束縛;往往人前快樂瀟灑,有時在人后卻像大哭一場……這就是青春,可能不做,但也是內(nèi)心成長的流露。
請以《有時,我也想___________________》為題,寫一篇的文章。
要求:請先把題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

下面兩題,任選一題作文。
(1)閱讀下面的材料,按要求作文。
有一年,國畫大師黃永玉來到北京,住在示新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子,不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗,頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進他的小屋,小屋頓顯生機。
有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己,“畫一扇窗戶”給自己,不是自欺欺人,而是豁達處世,超然于困境,放進希望的陽光,照亮生命。你是不是有著一些相同或者類似遭遇、感悟,那么,拿起筆,找尋出那一扇窗吧。
要求:
請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于500字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。
(2)成長的道路上,現(xiàn)實與理想之間總那么多的矛盾,一直都想刻苦學(xué)習(xí),有時也想偷懶;一直對父母老師言聽計從,有時卻又想擺脫束縛;往往人前快樂瀟灑,有時在人后卻像大哭一場……這就是青春,可能不做,但也是內(nèi)心成長的流露。
請以《有時,我也想___________________》為題,寫一篇的文章。
要求:請先把題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

下面兩題,任選一題作文。

(1)閱讀下面的材料,按要求作文。

有一年,國畫大師黃永玉來到北京,住在示新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子,不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗,頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進他的小屋,小屋頓顯生機。

有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己,“畫一扇窗戶”給自己,不是自欺欺人,而是豁達處世,超然于困境,放進希望的陽光,照亮生命。

你是不是有著一些相同或者類似遭遇、感悟,那么,拿起筆,找尋出那一扇窗吧。

要求:

請以“畫一扇窗給自己”為題目,寫一篇不少于500字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文體自定(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

(2)成長的道路上,現(xiàn)實與理想之間總那么多的矛盾,一直都想刻苦學(xué)習(xí),有時也想偷懶;一直對父母老師言聽計從,有時卻又想擺脫束縛;往往人前快樂瀟灑,有時在人后卻像大哭一場……這就是青春,可能不做,但也是內(nèi)心成長的流露。

請以《有時,我也想___________________》為題,寫一篇的文章。

要求:請先把題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

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