1、選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)

A.《觀滄!返淖髡卟懿偈菛|漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。

B.龔自珍,近代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)。《已亥雜詩(shī)》共315首,多詠懷和諷喻之作。

C.《醉翁亭記》的作者歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,唐代文學(xué)家。

D.《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩(shī)人。

1、C

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)

A.《觀滄!返淖髡卟懿偈菛|漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。

B.龔自珍,近代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)!兑押ルs詩(shī)》共315首,多詠懷和諷喻之作。

C.《醉翁亭記》的作者歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,唐代文學(xué)家。

D.《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩(shī)人。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣西貴港平南縣九年級(jí)5月第二次模擬考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

(甲)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。    (《鄒忌諷齊王納諫》)
(乙)公輸盤(pán)為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之!   
公輸盤(pán)不說(shuō)。
子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金!
公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!
子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)。
公輸盤(pán)服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公輸盤(pán)曰:“不可,吾既已言之王矣!
子墨子曰:“胡不見(jiàn)我于王?”
公輸盤(pán)曰:“諾!
(節(jié)選自《公輸》)
(丙)金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。                     (李白《行路難》)
【小題1】下列句子與例句中加線的詞的讀音和意義相同的一組是:(3分)………………(    )
例句:公輸盤(pán)楚造云梯之械,

A.能以徑寸之木,宮室、器皿、人物B.問(wèn)渠那得清如許,有源頭活水來(lái)
C.知之知之,不知為不知D.人謀而不忠乎
【小題2】下列有關(guān)甲文和乙文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(3分) ……………………………(    )
A.甲文中“門(mén)庭若市”意思是說(shuō)門(mén)前和院子里人很多,象市場(chǎng)一樣。文中形容進(jìn)諫的人很多, 一方面也說(shuō)明齊國(guó)確實(shí)有許多積弊。
B.乙文中的“公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!逼渲小拔崃x固不殺人。”朗讀的時(shí)候要讀出公輸班大義凜然的語(yǔ)氣。
C.甲文中的齊威王胸懷寬廣,能虛心納諫,身體力行,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)。
D.乙文中的“子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,”突出了墨子不辭勞苦 ,急切停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的想法 ,從而體現(xiàn)了墨子“非攻”的思想,即反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。
【小題3】把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句2分,共4分)
①群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
____________________________________________________________________________
②荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。
____________________________________________________________________________
【小題4】墨子成功地止楚攻宋,鄒忌也成功地說(shuō)服了齊王進(jìn)賢納諫,他們兩人的論辯藝術(shù)共同點(diǎn)是什么?又各有什么特點(diǎn)?(3分)
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【小題5】解釋丙文加線的詞語(yǔ)。(2分)
(1)玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)                     珍羞:_____________________________
(2)多歧路,今在                     安:_______________________________
【小題6】(丙)文“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,引用了哪兩個(gè)典故,有什么作用?(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

(甲)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。    (《鄒忌諷齊王納諫》)
(乙)公輸盤(pán)為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”   
公輸盤(pán)不說(shuō)。
子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金!
公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!
子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)。
公輸盤(pán)服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公輸盤(pán)曰:“不可,吾既已言之王矣!
子墨子曰:“胡不見(jiàn)我于王?”
公輸盤(pán)曰:“諾!
(節(jié)選自《公輸》)
(丙)金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。                     (李白《行路難》)
小題1:下列句子與例句中加線的詞的讀音和意義相同的一組是:(3分)………………(    )
例句:公輸盤(pán)楚造云梯之械,
A.能以徑寸之木,宮室、器皿、人物B.問(wèn)渠那得清如許,有源頭活水來(lái)
C.知之知之,不知為不知D.人謀而不忠乎
小題2:下列有關(guān)甲文和乙文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(3分) ……………………………(    )
A.甲文中“門(mén)庭若市”意思是說(shuō)門(mén)前和院子里人很多,象市場(chǎng)一樣。文中形容進(jìn)諫的人很多, 一方面也說(shuō)明齊國(guó)確實(shí)有許多積弊。
B.乙文中的“公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!逼渲小拔崃x固不殺人!崩首x的時(shí)候要讀出公輸班大義凜然的語(yǔ)氣。
C.甲文中的齊威王胸懷寬廣,能虛心納諫,身體力行,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)。
D.乙文中的“子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,”突出了墨子不辭勞苦 ,急切停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的想法 ,從而體現(xiàn)了墨子“非攻”的思想,即反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。
小題3:把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句2分,共4分)
①群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
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②荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。
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小題4:墨子成功地止楚攻宋,鄒忌也成功地說(shuō)服了齊王進(jìn)賢納諫,他們兩人的論辯藝術(shù)共同點(diǎn)是什么?又各有什么特點(diǎn)?(3分)
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小題5:解釋丙文加線的詞語(yǔ)。(2分)
(1)玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)                     珍羞:_____________________________
(2)多歧路,今在                     安:_______________________________
小題6:(丙)文“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,引用了哪兩個(gè)典故,有什么作用?(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西貴港平南縣九年級(jí)5月第二次模擬考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

(甲)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!

于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!

王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。    (《鄒忌諷齊王納諫》)

(乙)公輸盤(pán)為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)。

公輸盤(pán)曰:“夫子何命焉為?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”   

公輸盤(pán)不說(shuō)。

子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”

公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!

子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)。

公輸盤(pán)服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公輸盤(pán)曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不見(jiàn)我于王?”

公輸盤(pán)曰:“諾!

(節(jié)選自《公輸》)

(丙)金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。                     (李白《行路難》)

1.下列句子與例句中加線的詞的讀音和意義相同的一組是:(3分)………………(    )

例句:公輸盤(pán)楚造云梯之械,

A.能以徑寸之木,宮室、器皿、人物       B.問(wèn)渠那得清如許,有源頭活水來(lái)

C.知之知之,不知為不知                D.人謀而不忠乎

2.下列有關(guān)甲文和乙文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(3分) ……………………………(    )

A.甲文中“門(mén)庭若市”意思是說(shuō)門(mén)前和院子里人很多,象市場(chǎng)一樣。文中形容進(jìn)諫的人很多, 一方面也說(shuō)明齊國(guó)確實(shí)有許多積弊。

B.乙文中的“公輸盤(pán)曰:“吾義固不殺人!逼渲小拔崃x固不殺人!崩首x的時(shí)候要讀出公輸班大義凜然的語(yǔ)氣。

C.甲文中的齊威王胸懷寬廣,能虛心納諫,身體力行,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)。

D.乙文中的“子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,”突出了墨子不辭勞苦 ,急切停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的想法 ,從而體現(xiàn)了墨子“非攻”的思想,即反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。

3.把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句2分,共4分)

①群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。

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②荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。

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4.墨子成功地止楚攻宋,鄒忌也成功地說(shuō)服了齊王進(jìn)賢納諫,他們兩人的論辯藝術(shù)共同點(diǎn)是什么?又各有什么特點(diǎn)?(3分)

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5.解釋丙文加線的詞語(yǔ)。(2分)

(1)玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)                     珍羞:_____________________________

(2)多歧路,今在                     安:_______________________________

6.(丙)文“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,引用了哪兩個(gè)典故,有什么作用?(3分)

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