1、假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1．過(guò)去對(duì)成年的向往；

2．現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；

3．將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任 responsibility

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

3．發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）。

Good morning, everyone!

The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”___________________

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Thank you for listening.

1、Good morning, everyone!

       The topic on my speech today is ” Thoughts on becoming a grown-up”.

       As child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now I’m a grown-up, but I find things do not go as I expected. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grown-up not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try best to pass the college entrance examination and enter a good university. （106words）

       Thanking you for your listening.

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

過(guò)去對(duì)成年的向往；

現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；

將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任responsibility

注意：

詞數(shù)100左右

可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

發(fā)言稿的開(kāi)頭已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

Good morning, everyone!

The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆安徽省蕪湖一中高三第六次模擬考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言，請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
過(guò)去對(duì)成年的向往：
現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；
將來(lái)的目標(biāo)及措施。
注意：
1．詞數(shù)120左右
2．文中不能出現(xiàn)本人相關(guān)信息。
3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
4．發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
                                                                              
                                                                              
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2011學(xué)年安徽省懷寧縣高河中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言，請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
1．      過(guò)去對(duì)成年的向往：
2．      現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；
3．      將來(lái)的目標(biāo)及措施。
注意：
1．詞數(shù)120左右
2．文中不能出現(xiàn)本人相關(guān)信息。
3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
4．發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
                                                                                         
                                                                                         
                                                                                         
                                                                                         
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
1.過(guò)去對(duì)成年的向往；  2.現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；  3.將來(lái)的目標(biāo)及措施。
參考詞匯：（責(zé)任 responsibility）注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；3.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）
Good morning，everyone！_____________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆甘肅省高三第二次月考英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1.過(guò)去對(duì)成年的向往；  2.現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；  3.將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：（責(zé)任 responsibility）注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；3.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

Good morning，everyone！_____________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2011學(xué)年安徽省高二下學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言，請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1．      過(guò)去對(duì)成年的向往：

2．      現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；

3．      將來(lái)的目標(biāo)及措施。

注意：

1．詞數(shù)120左右

2．文中不能出現(xiàn)本人相關(guān)信息。

3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

4．發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Good morning, everyone!

The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省三明市高三第一次月考英語(yǔ)卷 題型：書面表達(dá)

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1.過(guò)去對(duì)成年的向往；  2.現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；  3.將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任 responsibility

注意：

1.詞數(shù)100~120左右；     2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

3.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

Good morning，everyone！

The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.

                                                                   ________

                                                                     ______

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆新疆烏魯木齊市高二上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)題 題型：書面表達(dá)

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1.過(guò)去對(duì)成年的向往；2.現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；3.將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任 responsibility

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

3.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

Good morning，everyone！

The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.

 

Thank you for listening.

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。

1．過(guò)去對(duì)成年的向往；

2．現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；

3．將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任 responsibility

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

3．發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）。

Good morning, everyone!

The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”___________________

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Thank you for listening.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

假定你校將舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。w_w*w.k_s*5_u.c_o m

1.過(guò)去對(duì)成年的向往；

2.現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí)；

3.將來(lái)的目標(biāo)及措施。

參考詞匯：責(zé)任 responsibility

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；w_w*w.k_s*5_u.c_o m

3.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

Good morning，everyone！

The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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同步練習(xí)冊(cè)答案