2、Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.如果必要,馬上請(qǐng)醫(yī)生。(if)
2.她一直幻想著自己變成了故事中的女孩。(imagine)
3.當(dāng)你緊張的時(shí)候,深呼吸可以幫你冷靜下來(lái)。(breath)
4.對(duì)于這件事,所有在場(chǎng)的人除了保持沉默,別無(wú)選擇。(but)
5.這個(gè)職位要求太高,以至于所有的申請(qǐng)者在面試時(shí)都非常緊張。(interview)
6.在西方,超過(guò)18歲的年輕人獨(dú)立生活被認(rèn)為是理所當(dāng)然。(take for granted)
2、1.Send for a doctor at once if necessary.
2.She is always imagining herself becoming the girl in the story.
3.When you are nervous, taking a deep breath can help you calm down.
4.As for this matter, all the people present had no choice/ alternative but to keep silent.
5.So demanding is this position that all the applicants are very nervous in/ during the interview.
6.In the West, it is taken for granted that young people over 18 years old live independently.
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.昨天晚上我們欣賞了一臺(tái)精彩的演出。(enjoy)
2.因?yàn)榇箪F,通往南京的高速公路關(guān)閉了。(due to)
3.雖然他并不富裕,但還是盡力幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。(do one’s best)
4.據(jù)說(shuō),中國(guó)人比西方人更早使用紙幣。(It)
5.經(jīng)歷了多次嚴(yán)重自然災(zāi)害后,人們才逐漸意識(shí)到植樹造林的重要性。(until)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Translate the following sentences into English using the words given in the brackets.
1.他們的新房子離學(xué)校很遠(yuǎn)。(far)
2.不在房間的時(shí)候別讓燈開著。(when)
3.我忘了提醒他面試的時(shí)間。(remind)
4.各色陽(yáng)傘給夏日待頭平添了活潑的氣氛。(add to)
5.無(wú)論風(fēng)多大、雨多急,警察一直堅(jiān)守在崗位上。(no matter…)
6.醫(yī)生挨家挨戶上門巡坊,省去了許多老年人去醫(yī)院的麻煩。(save)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市高三上學(xué)期春季招生考試英語(yǔ)卷 題型:其他題
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.昨天晚上我們欣賞了一臺(tái)精彩的演出。(enjoy)
2.因?yàn)榇箪F,通往南京的高速公路關(guān)閉了。(due to)
3.雖然他并不富裕,但還是盡力幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。(do one’s best)
4.據(jù)說(shuō),中國(guó)人比西方人更早使用紙幣。(It)
5.經(jīng)歷了多次嚴(yán)重自然災(zāi)害后,人們才逐漸意識(shí)到植樹造林的重要性。(until)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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1.她找到了一份做護(hù)士的工作。(as)
2.我們應(yīng)該竭盡所能使城市變得更美麗。(try)
3.寶寶的出生使這個(gè)大家庭充滿了歡樂(lè)。(fill)
4.我們對(duì)他的不辭而別感到驚訝。(without)
5.當(dāng)你難以與父母交流時(shí)會(huì)感到苦惱嗎?(when)
6.為追求時(shí)尚付出高昂代價(jià)的人應(yīng)該盡早改變這種生活方式。(Those)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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1.這幅畫越來(lái)越有價(jià)值了。(valuable)
2.每天鍛煉一小時(shí)會(huì)使人健康。(make)
3.人們相信她已經(jīng)寫了和她姐姐一樣多的文章。(as… as)
4.為了慶祝國(guó)慶節(jié),他們正在做各種準(zhǔn)備。(celebration)
5.三十年之后他才從國(guó)外回到他出生的故鄉(xiāng)。(return)
6.他盡管身患重病,仍然全身心地?fù)湓趯?shí)驗(yàn)上。(in spite of)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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1.他擅長(zhǎng)使用各種電腦。(operate)
2.他的父母對(duì)他的前途十分有信心。(confident)
3.和你在一起的時(shí)候,我很容易有好心情。(It)
4.我們俱樂(lè)部決不會(huì)對(duì)這種事情聽(tīng)之任之的。(have)
5.對(duì)于有關(guān)自己學(xué)校里的各種事情,大多數(shù)同學(xué)在網(wǎng)上都參加過(guò)討論。(participate)
6.各個(gè)地區(qū)采取了措施,使未能回家的人一起過(guò)了個(gè)快樂(lè)年。(so that)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.你擦一下窗好嗎?(mind)
2.有困難請(qǐng)向警察求助。(turn to)
3.他一到上海就和我們?nèi)〉昧寺?lián)系。(contact)
4.演出還沒(méi)結(jié)束,孩子們就睡著了。(before)
5.導(dǎo)演得知自己的影片獲獎(jiǎng),感到無(wú)比自豪。(award)
6.這些十八世紀(jì)的油畫保存得這樣好,使參觀者大為驚嘆。(so…that)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1. 如果你能到機(jī)場(chǎng)為我送行,我將不勝感激。(appreciate)
2. 直到發(fā)生車禍他才意識(shí)到開車時(shí)再小心也不為過(guò)。(Not until)
3. 許多似乎沒(méi)用的東西結(jié)果常常很有價(jià)值。(turn out)
4. 超級(jí)風(fēng)暴“Sandy”襲擊美國(guó)東部,迄今已造成至少72人死亡。(strike)
5. 當(dāng)那家公司登廣告招聘秘書時(shí),很多年齡在20歲至30歲之間的年輕人前來(lái)應(yīng)聘。(range)
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.他曾在當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校工作。(used to)
2.一位舊時(shí)同窗寫信告訴我他重返祖國(guó)的想法。(thought)
3.當(dāng)被問(wèn)及為何投入這個(gè)研究時(shí),他保持沉默。(involve)
4.他若是想在下一屆奧運(yùn)會(huì)奪金的話,就要提高他的技術(shù)水平。(be to do)
5.她注視著市長(zhǎng)消失的那個(gè)出口,然后環(huán)顧四周看看其他人對(duì)市長(zhǎng)的缺席有何反應(yīng)。(through)
I
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012屆度上海市高三第一次考試英語(yǔ)題 題型:其他題
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.他對(duì)什么事都感到好奇。 (curious)
2.我們的童年總是充滿了甜蜜的回憶。(fill)
3.如今在不少西方電影中都能看到中國(guó)元素的使用。(apply)
4.研究表明人每天至少要鍛煉一小時(shí),才能控制體重和保持健康。(maintain)
5.雖然全球性的金融危機(jī)使就業(yè)問(wèn)題更加困難,大學(xué)畢業(yè)生還是對(duì)未來(lái)充滿信心。(Although)
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