子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之�?U>________�！保ā墩撜Z(yǔ)》）

閱讀《論語(yǔ)》四則，完成下題。

　　子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/P>

（《述而》）

　　孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒①，友多聞，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，損矣�！�

（《季氏》）

　　子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

（《為政》）

　　子夏曰：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣�！�

（《子張》）

　　注釋?zhuān)孩儆颜彛号c誠(chéng)信的人交朋友。諒，誠(chéng)信。②便辟：習(xí)于擺架子、裝樣子，內(nèi)心卻邪惡不正。③善柔：善于阿諛?lè)畛�，�?nèi)心卻無(wú)誠(chéng)信。④便佞：善于花言巧語(yǔ)，而言過(guò)其實(shí)。

1．解釋下列加粗的詞語(yǔ)。

（1）擇其善者而從之________

（2）益者三友______________

（3）學(xué)而不思則罔__________

（4）日知其所亡____________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）友直，友諒，友多聞，益矣。

_______________________

（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

_______________________

3．這幾段內(nèi)容有的與學(xué)習(xí)有關(guān)，如，第一則談的是________方面的問(wèn)題，第三則和第四則談的是________方面的問(wèn)題�？鬃诱J(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程中________應(yīng)該相結(jié)合，________應(yīng)該相結(jié)合。

4．結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)第四則內(nèi)容的理解。

____________________

文言語(yǔ)句與原文不完全一致的一項(xiàng)是

A．子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而改之，其不善者而從之�！?/P>

B．親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。

C．世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。

D．悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。

　�、僮迂晢�(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”

　�、谧釉唬骸澳�而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”

　�、圩釉唬骸叭�人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/P>

1．辨識(shí)下列句中“之”的指代義。

（1）是以謂之‘文’也：_____________

（2）默而識(shí)之：_____________________

（3）擇其善者而從之：_______________

2．比較下列兩個(gè)詞語(yǔ)古今意義的區(qū)別。

（1）厭：古義________　　今義：________

（2）善：古義________　　今義：________

3．以上三則都是談學(xué)習(xí)態(tài)度的，但側(cè)重點(diǎn)不同。

第①則告訴我們要________；第②則是說(shuō)在學(xué)習(xí)中要________；第③則談了要________。