1、 作為中學(xué)生，你一定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。中學(xué)生中普遍存在著對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度：一種是消極態(tài)度，當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力；另一種是積極態(tài)度，當(dāng)考試失敗時(shí)，主動(dòng)分析考試失敗的原因，并鼓勵(lì)自己。簡要概述這兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
注意：1）詞數(shù)110左右。
2）題目已經(jīng)給出。
1、Failure Is the Mother of Success
We middle school students have had many tests or exams。We have achieved success
Suffered from failure。Different students take different attitudes to failure。
Some are in low spirits when they do not do well in the exams。They usually lose heart and no longer study as hard as before。But most students take an active attitude towards failure。They encourage themselves to be self-confident。They try to find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistake。
I agree with those with active attitudes。As we all know，failure is the mother of success。Even great persons have failed many times before success。So we must deal with our failure correctly。
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你一定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。中學(xué)生中普遍存在著對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度：一種是消極態(tài)度，當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力；另一種是積極態(tài)度，當(dāng)考試失敗時(shí)，主動(dòng)分析考試失敗的原因，并鼓勵(lì)自己。簡要概述這兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
注意：1）詞數(shù)110左右。
2）題目已經(jīng)給出。
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
| 態(tài)度一 | 態(tài)度二 | 你的觀點(diǎn) |
| 當(dāng)考試結(jié)果不如人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。 | 失敗乃成功之母…… |
要求：1、詞數(shù)：150左右；
2、可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3、開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
As middle school students, we have all taken examinations of different types and _____________________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容，
簡要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
| 消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
| 1．情緒低沉 2．喪失信心 | 與老師交流，分析總結(jié)原因 制定下一次目標(biāo) | …… |
科目：高中英語 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高一上學(xué)期期中考試英語卷 題型：寫作題
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)根據(jù)下面提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)待考試失敗的兩種態(tài)度，并說明你自己的觀點(diǎn)。
| 態(tài)度一 | 態(tài)度二 | 你的觀點(diǎn) |
| 考試失利時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再努力。 | 考試失利時(shí)，鼓勵(lì)自己，充滿信心；查找原因，避免再犯同樣錯(cuò)誤。 | |
科目：高中英語 來源：2012年人教版高中英語必修五Unit1練習(xí)卷（解析版） 題型：書面表達(dá)
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
|
態(tài)度一 |
態(tài)度二 |
你的觀點(diǎn) |
|
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。 |
當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。 |
? |
注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
科目：高中英語 來源：2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試英語題 題型：書面表達(dá)
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)根據(jù)下面提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)待考試失敗的兩種態(tài)度，并說明你自己的觀點(diǎn)。
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態(tài)度一
|
態(tài)度二
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你的觀點(diǎn)
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考試失利時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再努力。
|
考試失利時(shí)，鼓勵(lì)自己，充滿信心；查找原因，避免再犯同樣錯(cuò)誤。 |
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要求：1 詞數(shù)100左右；
2 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3 開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
As middle school students, we have all taken many examinations and … …
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體現(xiàn)過成功，也遭遇過失敗，請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇英語短文來說明你的觀點(diǎn)。
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的觀點(diǎn) |
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力 | 當(dāng)考試失敗時(shí)，……（至少寫出2種表現(xiàn)） | …………………… |
要求：
1．題目自擬；
2．詞數(shù)120左右；
3．語意要連貫；不能寫成詩歌形式；不能列成表格形式。
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
| 態(tài)度一 | 態(tài)度二 | 你的觀點(diǎn) |
| 當(dāng)考試結(jié)果不如人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。 | 失敗乃成功之母…… |
要求：1、詞數(shù)：150左右；
2、可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3、開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
As middle school students, we have all taken examinations of different types and
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體現(xiàn)過成功，也遭遇過失敗，請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生中普遍存在的考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇英語短文來說明你的觀點(diǎn)。
| 消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的觀點(diǎn) |
| 當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力 | 當(dāng)考試失敗時(shí)，……（至少寫出2種表現(xiàn)） | …………………… |
要求：
1．題目自擬；
2．詞數(shù)120左右；
3．語意要連貫；不能寫成詩歌形式；不能列成表格形式。
科目：高中英語 來源： 題型：
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗(yàn)過成功，也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說明你的觀點(diǎn)。
| 態(tài)度一 | 態(tài)度二 | 你的觀點(diǎn) |
| 當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。 | ? |
注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
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