23、   

假設(shè)你的李華，你的同學(xué)楊帆報(bào)考他希望就讀的大學(xué)，卻屢次遭到拒絕。請(qǐng)你根據(jù)下面圖表所給的信息，代表全班同學(xué)用英語(yǔ)給“中國(guó)日?qǐng)?bào)”（china Daily）寫(xiě)封信，介紹楊帆的情況呼吁全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人。詞數(shù)不少于60。     

姓名

楊帆

性別

男

學(xué)習(xí)

成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)突出，

多次受到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)

品質(zhì)

樂(lè)于助人，自信自強(qiáng)

       以下為情景作文答題區(qū)，必須用黑色字跡的簽字筆在方框區(qū)域內(nèi)作答，否則答題無(wú)效。

Dear editor ,

 

 

 

 

 

 

 

                                                    Yours ,

                                                     Li Hua

 

 

23、one possible version:

Dear editor,

       Yang fan is one of the best students in our school , who is excellent at his studies , especially at English . He has been awarded many times by out school . He is always ready to help others and has a strong will and self-confidence.

       Unfortunately, he has been refused several times to enter the university he is longing for because of his disability, though he has achieved good results in the examinations . We all think it unfair for the disabled not to have the equal right to go to university. We do hope the whole society can care for them and help them to realize their dreams.

                                                                  Yours

                                                                   Li Hua

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

   

假設(shè)你的李華，你的同學(xué)楊帆報(bào)考他希望就讀的大學(xué)，卻屢次遭到拒絕。請(qǐng)你根據(jù)下面圖表所給的信息，代表全班同學(xué)用英語(yǔ)給“中國(guó)日?qǐng)?bào)”（china Daily）寫(xiě)封信，介紹楊帆的情況呼吁全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人。詞數(shù)不少于60。     

姓名

楊帆

性別

男

學(xué)習(xí)

成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)突出，

多次受到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)

品質(zhì)

樂(lè)于助人，自信自強(qiáng)

       以下為情景作文答題區(qū)，必須用黑色字跡的簽字筆在方框區(qū)域內(nèi)作答，否則答題無(wú)效。

Dear editor ,

                                                    Yours ,

                                                     Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

 

假設(shè)你是李華，你的同學(xué)楊帆報(bào)考他希望就讀的大學(xué)，卻屢次遭到拒絕。請(qǐng)你根據(jù)下面圖表所給的信息，代表全班同學(xué)用英語(yǔ)給“中國(guó)日?qǐng)?bào)”（China Daily）寫(xiě)封信，介紹楊帆的情況并呼吁全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人。詞數(shù)不少于60。

 

 

 

 

 

Dear editor ,

                                                                                  

                                                                                        

Yours ,

Li Hua

 

 

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

假設(shè)你是李華，你的同學(xué)楊帆報(bào)考他希望就讀的大學(xué)，卻屢次遭到拒絕。請(qǐng)你根據(jù)下面圖表所給的信息，代表全班同學(xué)用英語(yǔ)給“中國(guó)日?qǐng)?bào)”（China Daily）寫(xiě)封信，介紹楊帆的情況并呼吁全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人。詞數(shù)不少于100。

Dear Editor,

                                                                              

                                                                               

                                                                              

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