1、假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

   要點：1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

　　　　 2. 用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

　　　　 3. 對他李華表示美好的祝愿。

　 注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

         2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

1、Dear Li Hua,

   It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.

   Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.

   I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!

                                                Yours,

                                               Wang Ping

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

   要點：1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

　　　　 2. 用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

　　　　 3. 對他李華表示美好的的祝愿。

　 注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

         2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。   

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科目：高中英語 來源：2012屆四川南充高中高三第十六次月考英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。
要點：
1. 簡要表述李華在你心目中的印象；
2. 用一至兩個相關(guān)的事例進行具體描述；
3. 對李華表示美好的祝愿。
注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右；
2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。
Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________________
Yours,
Wang Ping

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科目：高中英語 來源：2013-2014學(xué)年浙江省高三第六次月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

要點：1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

　　　2. 用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

　　　3. 對他李華表示美好的的祝愿。

注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

????? 2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

????? 3. 開頭已給出。

Dear Li Hua,

?? It’s time to say goodbye. ________________________________________________

 

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科目：高中英語 來源：2011-2012學(xué)年四川南充高中高三第十六次月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

要點：

1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

2. 用一至兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

3. 對李華表示美好的祝愿。

注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右；

2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

Li Hua,

It’s time to say goodbye. ________________________________________________________

Yours,

Wang Ping

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

   要點：1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

　　　　 2. 用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

　　　　 3. 對他李華表示美好的的祝愿。

　 注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

         2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。       

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

   要點：1. 簡要表述李華在你心目中的印象；

　　　　 2. 用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

　　　　 3. 對他李華表示美好的祝愿。

　 注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

         2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

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科目：高中英語 來源：2007年高考試題（湖南卷）解析版 題型：書面表達

 假設(shè)你叫王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

要點：1.簡要表述李華在你心目中的印象；

.2.用一到兩個相關(guān)事例進行具體描述；

.3.對李華表示美好的祝愿。

注意：1.內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

2.不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

 

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科目：高中英語 來源：江蘇省2010-2011學(xué)年高三英語一輪過關(guān)測試（9） 題型：書面表達

 

假設(shè)你叫王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

要點：     1、簡要表述李華在你心目中的形象；2、用一到兩個相關(guān)事例進行具體描述；

3、對李華表示美好的祝愿。

注意:      1、內(nèi)容積極向上，語義連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)150左右(開頭結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。

2、不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

參考詞匯:      recall  回憶         considerate 體貼的      

Dear Li Hua,

____________________________________________________________________________________________

Yours

Wang Ping

 

 

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科目：高中英語 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、英語(湖南卷) 題型：056

寫作

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言．

要點：1．簡要表述李華在你心目中的印象；

2．用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

3．對他李華表示美好的的祝愿．

注意：1．內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整．詞數(shù)120左右．

2．不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱．

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科目：高中英語 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試湖南卷英語 題型：056

寫作

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請根據(jù)下列要點，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。

要點：1．簡要表述李華在你心目中的印象；

2．用一到兩個相關(guān)的事例進行具體描述；

3．對他李華表示美好的的祝愿。

注意：1．內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。

2．不能寫成詩歌形式；不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。

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