13、Although she did not know Boston well,she made her way________ to the Home Cirele Building.
A.easy enough B.enough easy C.easily enough D.enough easily
13、C
科目:高中生物 來源: 題型:
15.下圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。
據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)、诩咨鷳B(tài)系統(tǒng)中生物群落的營養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜 ③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生、芤疑鷳B(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過程
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西三原北城中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某人能看懂文字和聽懂別人談話,但自己不會(huì)說話,這表明他的大腦受到損傷,受傷的區(qū)域是( )
A.S區(qū) | B.H區(qū) | C.V區(qū) | D.W區(qū) |
科目:高中生物 來源: 題型:
(2012北京卷) 31.(16分)科學(xué)家為了研究蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見下表。
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 在等滲溶液中進(jìn)行的處理 | 在低滲溶液中測定卵細(xì)胞的水通透速率(cm/s×10-4) |
I | 向卵母細(xì)胞注入微量水(對照) | 27.9 |
II | 向卵母細(xì)胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
III | 將部分II細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
IV | 將部分III組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
(1)將I組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透)穿過膜的____________進(jìn)入卵母細(xì)胞。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA____________的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積____________。
(3)與II組細(xì)胞相比,III組細(xì)胞對水的通透性____________,說明HgC12對蛋白A的功能有____________作用。比較III、IV組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能____________。推測HgC12沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的____________。
(4)已知抗利尿激素通過與細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對原尿中水分子的____________。
(5)綜合上述結(jié)果,可以得出____________的推論。
科目:高中生物 來源: 題型:
15.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見表),均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
試管號(hào) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌數(shù)(×103個(gè)) | 10 | 5 | 5 | 10 |
A. 4支試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.4支試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省忻州一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是
A.甲中一定含有S、P等元素 |
B.①處發(fā)生的過程是脫水縮合 |
C.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目 |
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因 |
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