20、放射性同位素過示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面對幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O

B.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中放射性比較集中

C.在一定光照下,用H218O澆灌綠色植物,發(fā)現(xiàn)空氣中有C18O2

D.用35S標(biāo)記的噬菌體感染細(xì)菌后,釋放的子代噬菌體都沒有放射性

20、 B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

放射性同位素過示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面對幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O

B.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中放射性比較集中

C.在一定光照下,用H218O澆灌綠色植物,發(fā)現(xiàn)空氣中有C18O2

D.用35S標(biāo)記的噬菌體感染細(xì)菌后,釋放的子代噬菌體都沒有放射性

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科目:高中生物 來源:清浦中學(xué)2007屆高三綠色植物新陳代謝單元測試(人教) 生物 題型:022

放射性同位素的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究。光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)。同位素示蹤方法的引入,為探尋和建立光合作用的化學(xué)反應(yīng)過程,作出了巨大的貢獻(xiàn)。

(1)

1941年,魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法追蹤光合作用中O2的來源。

1)魯賓和卡門用H218O和普通的CO2進(jìn)行小球藻光合作用實(shí)驗(yàn),見A圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,放出的O2________(具有,不具有)放射性。A實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

A實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明,光合作用放出的氧氣不來自CO2。________為什么?________。

2)魯賓和卡門用C18O2和普通的H2O進(jìn)行光合作用,見B圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,產(chǎn)生的O2________(具有,不具有)放射性。僅B實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?________。

3)綜合實(shí)驗(yàn)A、B,結(jié)論是________。

(2)

1940年,魯賓和卡門發(fā)現(xiàn)了碳的同位素14C,使卡爾文有了一種理想的工具,來追蹤C(jī)O2是如何轉(zhuǎn)變成碳水化合物的。

1)卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,光照一定時(shí)間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時(shí)間,二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是________。

2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在光照下物質(zhì)A和物質(zhì)B的濃度很快達(dá)到飽和并保持穩(wěn)定。此時(shí)突然中斷CO2的供應(yīng),A、B物質(zhì)的變化如圖。以上實(shí)驗(yàn)說明,固定二氧化碳的化合物是________,二氧化碳轉(zhuǎn)化的第一個(gè)產(chǎn)物是________

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省原名校高考考前壓軸統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

同位素示蹤法是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常應(yīng)用的一項(xiàng)重要方法,它可以研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化  合物的來源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S、131I等。下列關(guān)于同位素示蹤法的敘述錯(cuò)誤的是

A.將用14N標(biāo)記了DNA的大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖一代,若子代大腸桿菌的DNA分子中既有14N,又有15N,則可說明DNA的半保留復(fù)制

B.將洋蔥根尖培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,經(jīng)過一次分裂,子代細(xì)胞中的放射性會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中

C.用DNA探針進(jìn)行基因鑒定時(shí),如果待測DNA是雙鏈,則需要采用加熱的方法使其形成單鏈,才可用于檢測。

D.由噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可知,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA,而不是噬菌體的蛋白質(zhì),進(jìn)而證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

同位素示蹤法是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常應(yīng)用的一項(xiàng)重要方法,它可以研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化 合物的來源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S、131I等。下列關(guān)于同位素示蹤法的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    將用14N標(biāo)記了DNA的大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖一代,若子代大腸桿菌的DNA分子中既有14N,又有15N,則可說明DNA的半保留復(fù)制
  2. B.
    將洋蔥根尖培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,經(jīng)過一次分裂,子代細(xì)胞中的放射性會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中
  3. C.
    用DNA探針進(jìn)行基因鑒定時(shí),如果待測DNA是雙鏈,則需要采用加熱的方法使其形成單鏈,才可用于檢測。
  4. D.
    由噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可知,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA,而不是噬菌體的蛋白質(zhì),進(jìn)而證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段。下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是:

A.給植物提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO214C3→(14CH2O)
B.給植物提供C18O2,則光合作用產(chǎn)生的水中也含有18O
C.小白鼠吸入18O2, 一段時(shí)間后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18O,但尿液中含有H218O
D.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段。下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是:

A.給植物提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO214C3→(14CH2O)

B.給植物提供C18O2,則光合作用產(chǎn)生的水中也含有18O

C.小白鼠吸入18O2, 一段時(shí)間后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18O,但尿液中含有H218O

D.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南岳陽四縣一中高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是 (    )

A.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機(jī)物,最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2 中碳的途徑

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到

C.要得到含32P的病毒,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞

D.小白鼠吸入18O2 后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)生物試卷 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段。下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是(    ) 

A.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機(jī)物,最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成了CO2中碳的途徑

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到   

C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18O,但尿液中會(huì)含有少量的H218O

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn), 對其結(jié)果的敘述不正確的是                        (    )

A.小白鼠吸入18O2 后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到

C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

D.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機(jī)物,最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2 中碳的途徑

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn), 對其結(jié)果的敘述不正確的是 

A.小白鼠吸入18O2 后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到

C.用3H標(biāo)記的亮氨酸可研究胰腺細(xì)胞的合成加工分泌蛋白質(zhì)的過程

D.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機(jī)物,最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2 中碳的途徑

 

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