6、人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括________和________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對，這種變異被稱為________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正�；颍琍n表示異�；颍�。

 

 

6、解析：本題主要考查基因工程相關(guān)知識。

（1）目的基因的獲取方法有直接分離和化學(xué)方法人工合成兩種；

（2）仔細(xì)對比正常人與患者的基因序列可知是CG堿基對變?yōu)榱薚A堿基對，這種變化屬于基因突變；

（3）正常人P53基因終于兩個限制酶E的識別序列，完全切割后可產(chǎn)生三個片段，患者P53基因中有一個限制酶E的識別序列發(fā)生突變，且突變點(diǎn)位于識別位點(diǎn)內(nèi)，這樣患者就只有一個限制酶E的識別序列，切割后產(chǎn)生兩個片段，分別為290+170=460對堿基，220對堿基；

（4）正常人經(jīng)限制酶E完全切割后產(chǎn)生三個片段，290對堿基、170對堿基和220對堿基，患者產(chǎn)生兩個片段460對堿基和220對堿基，則該人的基因型應(yīng)為P+P-。

答案：

（1）從細(xì)胞中分離     通過化學(xué)方法人工合成

（2）見下圖

      基因堿基對的替換（基因突變）

（3）3       460      220

（4）

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

 

（1）目的基因的獲取方法通常包括__________________和___________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改變的堿基對；這種變異被稱為____________。

（3）已知限制酶B識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成____________個片段；而患者的則被切割成長度為____________對堿基和____________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的p53基因區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型_______________（以P＋表示正常基因，P－異常基因）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括________和________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對，這種變異被稱為________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正�；�，Pn表示異�；颍�。

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括__________________和___________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改變的堿基對；這種變異被稱為_________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成____________個片段；而患者的則被切割成長度為____________對堿基和____________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的p53基因區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型_______________（以P＋表示正�；�，P－異�；颍�。

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括________和________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對，這種變異被稱為________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正常基因，Pn表示異�；颍�。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（9分）人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括________和________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對，這種變異被稱為________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正�；�，Pn表示異�；颍�。

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括________和________。

（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對，這種變異被稱為________。

（3）已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正常基因，Pn表示異常基因）。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，下圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。根據(jù)圖片信息，請回答1～3題：

【小題1】從上圖可知，患者發(fā)病的根本原因是［   ］

A．基因突變B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)改變D．基因數(shù)目改變
【小題2】已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域，那么相應(yīng)的區(qū)域被切成的片段個數(shù)分別為［   ］
A．3、3B．2、3C．3、2 D．2、1
【小題3】如果某人的p53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460對堿基對的四種片段，那么該人的基因型為：（以A表示正�；颍琣表示異�；颍�   ］
A．AAB．AaC．a(chǎn)aD．AA或Aa

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二下學(xué)期期初考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括                 、             和        。
（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基發(fā)生了改變，這種變異被稱為              。
（3）已知限制酶E的識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域(見上圖)，那么正常人的會被切成     個片段；而患者的則被切割成長度為         對堿基和         對堿基的兩種片段。
（4）如果某人的p53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460對堿基的四種片段，那么該人的基因型是     (P+表示正�；颍琍-表示異�；�)。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三元月雙周練習(xí)生物試卷 題型：綜合題

人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括____________和______________________。
（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改編的堿基對。
（3）已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成________個片段，而患者的則被切割成長度為分別為__________________對堿基的兩種片段。
（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對的四種片段，那么該人的基因型是________（以P+表示正�；�，Pn表示異�；颍�。

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科目：高中生物 來源：2012屆上海市南匯中學(xué)高三第一次考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。

（1）目的基因的獲取方法通常包括____和    。
（2）上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的改變?nèi)鐖D所示，這種變異被稱為____。
（3）已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見上圖），那么正常人的會被切成____個片段，而患者的則被切割成為____個片段。
（4）如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)4種片段，那么該人的基因型是____（以R表示正常基因，r表示異�；颍�2分）。

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