18、水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚怼=?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有( )
A.1種 2種 B.4種 8種 C.8種 8種 D.8種 16種
科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚怼=?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有
A.1種 2種 B.4種 8種 C.8種 8種 D.8種 16種
科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚怼=?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有
A.1種 2種 B.4種 8種 C.8種 8種 D.8種 16種
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚怼=?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有
A.1種 2種 B.4種 8種 C.8種 8種 D.8種 16種
科目:高中生物 來源: 題型:
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚。?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有( )
A.1種 2種 B.4種 8種 C.8種 8種 D.8種 16種
科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖北省黃岡中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚。?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有
A.1種 2種 | B.4種 8種 | C.8種 8種 | D.8種 16種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng),再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚。?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有( )
A.l種 B.4種 C.8種 D.16種
科目:高中生物 來源: 題型:
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng),再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚。?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有( )
A.l種 B.4種 C.8種 D.16種
科目:高中生物 來源:2010-2011學年遼寧省丹東市四校協(xié)作體第二次聯(lián)考高三生物試卷 題型:選擇題
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng),再用適當濃度的秋水仙素處理。經(jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有
A .1種 B. 4種 C. 8種 D .16種
科目:高中生物 來源:2010年廣州市等四校聯(lián)考高一第二學期期末考試生物試題 題型:選擇題
水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養(yǎng),再用適當濃度的秋水仙素處理。經(jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有
A.1種 B.4種 C.8種 D.16種
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