20、人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數、F基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) |
n<50 |
n≈150 |
n≈260 |
n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) |
50 |
50 |
50 |
50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) |
1000 |
400 |
120 |
0 |
癥狀表現 |
無癥狀 |
輕度 |
中度 |
重度 |
此項研究的結論_______________________________________________________________。
推測:CGG重復次數可能影響mRNA與____________的結合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液取材:用____________作實驗材
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:
①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是________。
②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1 和A2)的配對情況若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________。
20、 (1)常染色體上的顯性遺傳病 伴X隱性遺傳病 AaXbY aaXBXb 7/32
(2)CGG重復次數不影響F基因的轉錄,但影響翻譯(蛋白質的合成),并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(發(fā)病程度)有關 核糖體
(3)(小鼠)睪丸 解離固定液 醋酸洋紅染液 壓片 次級精母細胞,精細胞,精原細胞 缺失
解析:
本題考察了以下的知識點:
(1)通過遺傳系譜圖考察了遺傳病方式的判斷和患病概率的計算
(2)圖表形式呈現一定的信息,要求學生據表格數據得出結論并作出相關推測
(3)減數分裂觀察實驗
(1)題考查遺傳病方式的判斷和患病概率的計算。
由圖示難以推斷甲病是顯性還是隱性遺傳。ú粷M足有中生無和無中生有的任何一個規(guī)律)。這樣我們可以直接來看Ⅱ-2病而I—1未病(男病女未。懦前閄顯性遺傳病,Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病(女病男未。,排除是伴X隱性遺傳病,同時顯然也不可能是伴Y遺傳病,那么只能是常染色體上的遺傳病。如果是常染色體的隱性遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病。乙病由I-1、I-2無乙病生出Ⅱ-2患乙病的(無中生有),判斷乙病屬于隱性遺傳病,同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。進一步較易推斷出Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb,Ⅲ-2的基因型AaXBY, Ⅲ-3的基因型是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB,這樣分以下兩種情況:①Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(1/2AaXBXb)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×3/4=3/32②Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(1/2AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×1=1/8,所以二者生出正常孩子的概率是3/32+1/8=7/32。
(2)圖表形式呈現一定的信息,要求學生據表格數據得出結論并作出相關推測
由圖標中的數據發(fā)現CGG重復次數不影響F基因的mRNA數,即不影響F基因的轉錄,但影響F基因編碼的蛋白質數,即影響翻譯的過程,從而推測很可能是由于CGG重復mRNA與核糖體的結合進而影響了蛋白質的合成。
(3)本題考察了減數分裂觀察實驗,比較貼近課本。
首先學生要對課本上關于有絲分裂實驗中的系列步驟要熟知,取材——解離——漂洗——染色——制片——觀察。然后將知識遷移到減數分裂實驗觀察中。
科目:高中生物 來源: 題型:
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。某校高一研究性學習小組的同學對本校全體高中學生進行人類某些遺傳病的調查。請回答相關問題:
(1)調查最好選擇 (單基因遺傳病或多基因遺傳。
(2)如果要做遺傳方式的調查,應該怎樣選擇調查對象 。如果調查遺傳病的發(fā)病率,又該如何選擇? 。
(3)請你為調查紅綠色盲發(fā)病率小組的同學設計一個表格,記錄調查結果。
(4)假如調查結果顯示:被調查人數共:3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生紅綠色盲60人,女生10人,該校高中學生紅綠色盲的基因頻率約為1.57%。請你對此結果進行評價 。
(5)調查中發(fā)現一男生(9號)患紅綠色盲(基因用B、b表示),咨詢中知道其同胞姐姐(10號)患有白化。ɑ蛴肁、a表示)。接著他們對該家族進行了進一步的調查,其家族的系譜圖如下,據圖回答問題。
①8號的基因型為 ,5號為純合子的概率是 。
②若12號與9號結婚,屬于近親婚配,此行為違反婚姻法,請預測生一個同時患兩種病孩子的概率是 。如果不考慮白化病,他們能否生出患紅綠色盲的女孩,請寫出相應的遺傳圖解(表現型不作要求):
科目:高中生物 來源: 題型:
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列?茖W家對CGG重復次數、F基因表達和遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現 | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A.a表示,乙病基因用B.b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為 ,乙病的遺傳方式為 。
Ⅱ-2的基因型為 ,Ⅲ-1的基因型為 ,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為 。
科目:高中生物 來源: 題型:
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。據調查,在自然人群中,有一種單基因(用A、a表示)遺傳病的發(fā)病率大約為1/10000。1個調查小組對某家族的該遺傳病所做的調查結果如圖所示,請回答下列問題:
(1)該遺傳病不可能的遺傳方式是
(2)若II—2是患者,那么該遺傳病是
(3)若該病是常染色體隱性遺傳病,III—6是攜帶者,推測IV—1的女兒的基因型及其概率(用分數表示)為 。
科目:高中生物 來源: 題型:
(18分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列?茖W家對CGG重復次數、F基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現 | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
此項研究的結論_______________________________________________________________。
推測:CGG重復次數可能影響mRNA與____________的結合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液取材:用____________作實驗材
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:
①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是________。
②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1 和A2)的配對情況若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數、F基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現 | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
此項研究的結論_______________________________________________________________。
推測:CGG重復次數可能影響mRNA與____________的結合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用____________作實驗材料
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____________。
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1 和A2)的配對情況若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列?茖W家對CGG重復次數、F基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現 | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
此項研究的結論_______________________________________________________________。
推測:CGG重復次數可能影響mRNA與____________的結合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液取材:用____________作實驗材
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:
①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是________。
②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1 和A2)的配對情況若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________。
科目:高中生物 來源: 題型:
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用____________作實驗材料
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____________。
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中
期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是_________
_________。
②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1 和A2)的配對情況
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
27.(18分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數、F基因表達和遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下:
CGG重復次數(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現 | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
此項研究的結論:_______________________________________________________________。
推測:CGG重復次數可能影響mRNA與____________的結合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數分裂的實驗步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用____________作實驗材料
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____________。
③一定時間后加蓋玻片,____________。
觀察:①用顯微鏡觀察時,發(fā)現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產生的子細胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體A1和A2的配對情況。若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________________________。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建南安一中高二上期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。該家族中Ⅱ-4無致病基因,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為( )
A.7/32 |
B.3/32 |
C.7/16 |
D.3/16 |
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com