25、下列有關(guān)基因工程說法中,不正確的是(    )

A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物,培育出新品種

   B.基因工程的操作步驟包括提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入目的基因

C.基因工程中的工具酶是限制酶和DNA連接酶;常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

   D.對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

25、 B

二、填空題

 

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程說法中,不正確的是(    )

A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物,培育出新品種

   B.基因工程的操作步驟包括提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入目的基因

C.基因工程中的工具酶是限制酶和DNA連接酶;常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

   D.對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的說法中,不正確的是        (       )

A.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作運(yùn)載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒

B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的運(yùn)載體

C.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌染色體外的鏈狀DNA分子

D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法中,不正確的是

A.兩個(gè)過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對   

B.兩個(gè)過程都以核酸作為模板

C.兩個(gè)過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架       

D.兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東佛山一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法中,不正確的是

A.兩個(gè)過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對
B.兩個(gè)過程都以核酸作為模板
C.兩個(gè)過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架
D.兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程的說法中,正確的是

A.不考慮基因突變和染色體畸變的情況下,培育試管苗、試管牛能保持母本的全部性狀

B.在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)在培養(yǎng)體系中加入飼養(yǎng)層,能培育出供移植的組織器官

C.胚胎干細(xì)胞核移植結(jié)合基因工程等技術(shù)可得到具有新性狀的克隆動(dòng)物

D.在囊胚期植入一個(gè)帶有染料標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞,不可能在幼體的體表出現(xiàn)標(biāo)記

 

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科目:高中生物 來源:2013屆北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中,不正確的是

A.基因工程的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)建基因表達(dá)載體
B.基因工程的優(yōu)勢是可定向地改造生物遺傳性狀
C.消費(fèi)者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有選擇權(quán)
D.基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江寧?h正學(xué)中學(xué)高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

基因工程操作離不開三種工具,下列有關(guān)說法,不正確的是

A.限制性內(nèi)切酶能夠識(shí)別特定的核苷酸序列,體現(xiàn)了酶具有專一性
B.在三種工具中質(zhì)粒的基本單位是核苷酸,兩種酶的基本單位是氨基酸
C.DNA聚合酶能夠連接粘性末端,是基因工程里的“縫合針”
D.限制性內(nèi)切酶主要從原核生物中分離獲得

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程安全性的說法中不正確的是

A.轉(zhuǎn)基因作物的基因可通過花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,可能出現(xiàn)對農(nóng)業(yè)不利的“超級(jí)植物”
B.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)基因必須在人為控制下才能完成,自然條件下基因污染是不增殖和不擴(kuò)散的
D.轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)入的蛋白質(zhì)是新蛋白時(shí),這些異種蛋白有可能引起人食物過敏

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中,不正確的是(   )

A.基因工程的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)建基因表達(dá)載體
B.基因工程的優(yōu)勢是可定向地改造生物遺傳性狀
C.消費(fèi)者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有選擇權(quán)
D.基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)變異和人類疾病的說法中,正確的有

①由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的

②基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變

③基因重組發(fā)生在受精作用的過程中。

④人工誘變所引起的基因突變或染色體的變異都是有利的

⑤細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體

⑥人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)

A.2項(xiàng)           B.3項(xiàng)            C.4項(xiàng)            D.6項(xiàng)

 

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